永不褪色的風(fēng)景作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的永不褪色的風(fēng)景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
永不褪色的風(fēng)景作文1
生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。于是我擦亮雙眼，只為那永不褪色的風(fēng)景。
盛夏的朝陽，放射著淡金色的萬丈光芒。街上早已熱鬧起來，各色各樣的人穿梭其中。
難得的早起是我難得的享受一次外面的美味。坐在靠門口的桌子上，一邊吃一邊看著那來也匆匆去也匆匆的，買食大軍。覺得好不無聊。
然一抹不一樣的風(fēng)景映入眼簾！一位奶奶帶著一個(gè)走路緩慢的孩子走了進(jìn)來，坐在了離我不遠(yuǎn)的桌子上。
看得出那個(gè)孩子的身體不是很健康，孩子的腿向內(nèi)彎曲，一只手也是殘缺的，我想這樣的孩子一定很封閉自己，反正若我如此一樣，我肯定很逃避事實(shí)卻非如此。
只見那奶奶先是安頓孩子然后面帶慈愛的神情對孩子說了一些話，大意是讓孩子等著自己去買早飯，只見孩子甜甜的一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭。奶奶見此，便轉(zhuǎn)身向外走去。
我看著那孩子，仔細(xì)又小心的觀察著。孩子好像感覺到什么，轉(zhuǎn)過頭來對上了我的眼睛，我愣了一下，只見孩子毫不介意我的.打量，回我一抹燦爛的笑像極了外面朝陽照射下的迷人光芒。
奶奶帶著早飯回來了，孩子用十分期待的眼神盯著那早餐，迫不及待的用手里的筷子去夾早餐，雖然手里的動(dòng)作緩慢，不怎么方便，但孩子依舊帶著笑容，滿足地吃著來之不易的食物，奶奶一臉溫柔的看著孩子吃不吃，詢問一下孩子的需要。
不知是不是周圍打量的目光比較多，奶奶用好像別人傷害了她心愛之物的眼神看向四周，孩子好像也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，用她的甜甜的聲音換回了奶奶，然后用一抹充滿笑意的眼光看向四周，仿佛是在問好。
孩子不緊不慢地吃完了飯，出去店門時(shí)路過了我的身旁，用一抹開心的笑容看向我，然后慢慢走出，那金色光芒照在她身上，一切都好像那么自然美麗。
孩子的笑容讓我想起了林微因的一句話你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天。
懷著一份欣賞的心情看世界上的種種花開花落，潮漲潮落都是緣，感謝那美麗的風(fēng)景，在人生中永不褪色。
永不褪色的風(fēng)景作文2
在這世上，總有那么一些人，猶如天使般照耀著世界的每一個(gè)角落，用自己永不褪色的魅力影響著他人。你，便是其中之一。
你的魅力讓多少代人為之傾倒。上帝賜予了你一份最為珍貴的禮物，那是美麗的面容，亭亭的身材，婉轉(zhuǎn)的`歌喉，超凡的演技，而你用這些上天的獎(jiǎng)賞來鑄就了你平易近人，清新高雅的品質(zhì)。你說，“好萊塢中最負(fù)盛名的女星”的稱號(hào)，是努力，不是浮夸；你說，奧斯卡獎(jiǎng)五辭提名的榮譽(yù)，是汗水，不是資本；你說，前后幾次被選為世界全美女性的殊榮，是品質(zhì)，不是美貌。你說，你也在做。
于是，茵茵綠草上出現(xiàn)了一頂頂潔白的帳篷，泱泱國土上擺放著一個(gè)個(gè)紅色的募捐箱，座座場館中飄蕩出一陣陣悅耳的歌聲。你攜著孩子們的手，帶領(lǐng)他們走過貧瘠的土地，你用心去呵護(hù)他們，扶持這些“天使”飛翔。你的愛心與人格，猶如你的影片一樣燦爛人間。你的魅力彰顯得淋漓盡致。
你的魅力時(shí)刻影響著我。你告訴我，說：“記住，如果你在任何時(shí)候需要一只手來幫助你，你可以在自己每條手臂的末端找到它。隨著你的成長，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有兩只手，一只用來幫助自己，另一只用來幫助別人。”所以，我按照你說的去做。我會(huì)彎腰扶起跌倒在路旁的自行車，會(huì)俯首放下一枚硬幣在乞丐碗中，會(huì)側(cè)身講解練習(xí)冊上的難題。因?yàn)椋铱匆娏四愕挠白印?/p>
天堂是最為神圣的地方，那里應(yīng)該是有白蓮錦簇為你競相開放，有白鴿展翅為你裁剪藍(lán)天，有白雪皚皚為你素裹銀裝。
你的魅力永不褪色，真的，我從不懷疑。
永不褪色的風(fēng)景作文3
第一次邂逅它是偶然的一瞥，但一眼它卻永遠(yuǎn)留在我的心中。
那是一棵老榆樹，全然沒有榆樹的樣子，活然是一株灌木，它的母親不是大地，是一塊磚。
那塊磚不知何人也不知是何時(shí)堆在那的，磚上長滿了苔蘚，是上了年歲的標(biāo)記。磚歪七扭八的堆砌著，像訓(xùn)練累了的老兵在陽光下勉強(qiáng)保持著隊(duì)形。老榆樹就長在磚的上面。瘦小的枝干，稀疏的葉片只為了生存。
它又何嘗不想擁有玉樹臨風(fēng)的身軀，哪怕小家碧玉也行。它剛開始選取了磚堆前一片寬闊的陽光正好的地，吹著口哨像老榆樹告別。但命運(yùn)弄人，一陣風(fēng)吹來它的命運(yùn)由此改變。它知道無謂的幻想只會(huì)導(dǎo)致滅亡。它拼命將根往下扎，盡量減小軀干，縮小葉片。它放棄了一棵榆樹的自尊長成一叢灌木。它成功了。雖然身軀矮小，簇?fù)碓谝豢酶叽笥軜渲校悄敲吹牧眍悾鼌s是最震撼最永恒的風(fēng)景。
一次放學(xué)，再次經(jīng)過它，它卻挪了地方磚堆也被搬走。一位老人在磚堆隔壁將它重新栽種。上前詢問，老人說出了其中的究竟。
原來磚堆十八年前老人家中堆在這的。來是打算建房子的卻不料命運(yùn)弄人。老人的兒子不幸車禍死了，兒媳改嫁。只剩老人獨(dú)自拉扯兩個(gè)孫子度日。現(xiàn)在孩子都長大了，有了工作，房子又可以重新建了。老人說的輕松，但不難看出這八年老人生活的艱辛。
看著老人細(xì)心地為老榆樹添著土。老人長滿皺紋的臉是老榆樹骯臟的`軀干；老人花白的胡須是老榆樹隨風(fēng)翩臨的莖；老人滄桑的手是老榆樹細(xì)小的葉片。老人與榆樹構(gòu)成一幅永恒的美景。
是不屬于命運(yùn)的決心，與命運(yùn)斗爭的勇氣使得這兩位老人步步走出困境，日子變得越來越好。是相似的邋遢使他們相遇使他們共同構(gòu)成一幅永不褪色永遠(yuǎn)動(dòng)人的美景。更是堅(jiān)定生命的依念使他們永遠(yuǎn)藏于我心。一位老人，一棵榆樹，老人在榆樹這樣簡單的場面卻震撼了我的心靈，造就成了一幅永不褪色的風(fēng)景！
永不褪色的風(fēng)景作文4
微雨傍晚，閑來蜇進(jìn)一小巷，信步于青石板上。年久失修，腳下的青石板上間或想起了“咕咚咕咚”聲響，平添了些許悠遠(yuǎn)的寂寥。
小道直蜿蜒進(jìn)一戶人家，院中竹子密密麻麻。空氣中夾雜著淡淡的竹香，誘人清爽。叩門輕推，呈現(xiàn)在我面前的是位竹編老人。
走進(jìn)院中，到處都是竹編品讓人震撼。各式各樣的活靈活現(xiàn)。仿佛來到夢中才有的畫面，來到了一座世外桃源。竹林中時(shí)不時(shí)還傳來“嘰嘰喳喳”的鳥鳴聲。
走進(jìn)老人身旁，看見老人正飛快的編織著作品。手上長滿了老繭。老人手執(zhí)竹絲，仔細(xì)編制，我向庭院的.一隅望去，發(fā)現(xiàn)堆放著許多他認(rèn)為不好的作品，可在外人眼中已經(jīng)夠好了。若是沒有這樣的勤練與精益求精，又怎會(huì)有如今如此好的技藝呢？
曾有一人與他交談問他為什么要如此堅(jiān)持做竹編呢？他只說了兩個(gè)字“傳承”老人用一生去實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)字。此時(shí)老人便是園中最美的風(fēng)景。讓人敬佩。
可如今又有幾人愿意犧牲自己美好的年華來傳承中華民族的技藝呢？也許只有當(dāng)那些技藝逐漸失傳，人們才會(huì)后悔當(dāng)初沒能夠繼承與發(fā)揚(yáng)。烏云漸漸散去，夕陽的余暉照在老人身上，散發(fā)出耀眼的光芒。不忘初心，方得始終。堅(jiān)守本真，只為傳承。
那座庭院，那位老人，是我心中最美的風(fēng)景。老人的傳承讓風(fēng)景猶存，永不褪色。每當(dāng)人們看到竹織品，便會(huì)想起老人端坐在庭院的一隅。兩手飛快的編著作品。桌上有時(shí)會(huì)放上一本清茗。
風(fēng)景很美，美得頑強(qiáng)，美得堅(jiān)定，美得經(jīng)久不衰，美得溫暖如春。花兒啊，芬芳了我的衣襟，芬芳了整個(gè)世界。
“人有悲歡離合，月有悲歡離合。”世上本沒有十全十美的事物。風(fēng)景也一樣，并不一定完美，但只要展現(xiàn)自己的最美。
晚風(fēng)吹拂，樹葉沙沙作響，信步于青石板上，聆聽屬于自然的交響曲。空氣中夾雜著些許泥土的芬芳。遠(yuǎn)處似乎有鐘鳴聲。想起老人一生未曾榮華富貴，平平淡淡卻自成風(fēng)景。
一竹，一庭，一老翁。
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