精選夏天景色作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的夏天景色作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
夏天景色作文 篇1
夏日是一個(gè)美麗的季節(jié)！她的動(dòng)人，她的明媚，需要大家用眼睛去發(fā)現(xiàn)，用身心去感受；夏日那亭亭玉立的荷花，酸酸的楊梅，不畏酷暑的交警，辛苦的教師……他把我們大家?guī)肓讼娜談e有特色的景致之中。
夏日的池塘就是一個(gè)美不勝收的景色，清澈的河水里有著花色斑斕的魚兒，水上漂浮著片片盤子形狀的荷葉，荷葉上開著美麗的荷花。一陣風(fēng)吹來，荷花襯著荷葉，翩翩起舞，好像一個(gè)不小心墜入人界的“仙子”，那碧綠的荷葉像是“仙子”美麗的裙子。讓人看后，無不贊嘆這美不勝收的景象，圍在池塘邊的人們，一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕弄出一點(diǎn)聲響，就把這么美的景象給打擾了。
夏日，苗圃里的翠竹枝繁葉茂，碧綠欲滴，一桿桿，直直的，一節(jié)復(fù)一節(jié)，直伸向藍(lán)天；堤岸邊的柳樹，象一個(gè)個(gè)姑娘，正對(duì)著清澈的湖水，悠悠的梳理著長發(fā)。花園里的花兒都開了，紅的、粉的、紫的、黃的，象繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)。成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，吸吮著花蜜，辛勤的飛來飛去。
啊！明媚的夏日多么迷人！
夏天景色作文 篇2
初夏之際，我和爸爸及幾個(gè)同伴去鄉(xiāng)下游玩。我興致很高，趴在車窗上看著沿途風(fēng)光。細(xì)雨模糊了視線，但可以覺得已從那喧鬧的城市來到了恬靜的鄉(xiāng)村，已從毫無特色的單一色彩，變化成了眼前一亮的絢麗色彩。
車開進(jìn)了一條泥濘又狹窄的小路，顛顛簸簸，車似乎已到了盡頭，慢慢停了下來，眼前是一片美麗景象。大山高高聳起，像綠巨人，山上樹木蔥郁，不見人煙，十分寧靜。一旁有“嘩啦啦”的溪聲。我跑去一看，啊！真有一條小溪，不太深，清可見底。水底有大大小小的石頭，調(diào)皮的水精靈，鉆進(jìn)石縫，踩在石上，一路歡歌，流向遠(yuǎn)方，就有了這光滑的石頭；岸太高，我下不去，真想享受一下小溪的清涼。小溪上有座橋，下面有幾只鴨子在那戲水，時(shí)不時(shí)抖抖身上的水，真有趣。
這片翠山幽林雖不能與“世外桃源”媲美，但比城市的樓房、街道可愛多了。之后，我們又去了茶莊，整齊劃一的茶樹，像錦緞一樣綿延。層層疊疊的茶葉，翻起綠浪……接著欣賞了湖邊美景，小花五顏六色，像彩虹那樣絢爛；還有令我向往的小木屋……這一切都令我印象深刻。
萬物的生機(jī)，你要用眼看，用耳停聽，更重要的是用心去感受，你會(huì)有許多發(fā)現(xiàn)，會(huì)帶給你許多喜悅，猶如一個(gè)童話世界。在田園中，高山、小溪、植物……這一切都是大自然的杰作，一幅不加任何雕琢的畫卷。
夏天景色作文 篇3
夏天，我最喜愛的季節(jié)就是夏天了，夏天有著麗的景色，那就是特別的景色——荷花。
每年暑假，我都會(huì)去看荷花。去年夏天，聽說蓮花開了，我又去看荷花；來到池塘邊，放眼望去，自然而然地就會(huì)想起楊萬里的詩句：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。滿池的'碧綠，一層又一層密密麻麻的荷葉中冒出一朵朵清新的荷花，猶如眾星拱月一般，美極了。一朵朵荷花亭亭玉立，有的盡情盛開，隨風(fēng)起舞。有的含苞待放，卻又不失優(yōu)雅；看吧，有蜻蜓呢，正在半開半合的蓮花上輕盈的跳著芭蕾舞，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”呀！在我的身前就有一朵盛開的荷花，湊近一看，花瓣白中帶粉，粉里泛紅，無比晶瑩，堪稱白璧無瑕，一股股淡淡的幽香若有若無，沁人心脾，看著這迷人的蓮花，會(huì)令人不由自主得心生憐惜之情，使你不忍采摘。我覺得，只有荷花開在蓮葉中間，只有滿塘荷花一齊開放，那才顯得出真正的美。
它真美！遠(yuǎn)看如霞似雪。近看，似畫如詩。遠(yuǎn)看或近看，都是大千世界的生命中的一面高貴的旗幟！它不僅是一面高貴的旗幟，同時(shí)也是我們所有人想擁有的品質(zhì)，是我們所向往的那種品質(zhì)，這種品質(zhì)可以讓人變得更有魅力，讓人更有信心。
夏天，真美！
夏天景色作文 篇4
“滴答，滴答”窗外下起了傾盆大雨。哦，我看見了，那是夏天的腳步。
輕輕地，她踏進(jìn)了山間。山間頓時(shí)像披上了一層素白的銀紗。山，模糊了。書、樹，模糊了。這柳絮般的雨仙子飄然而下，瞬間吞噬了這萬里青山。啊，春天——豪放。
緩緩地，她邁入了田野。田野里處處飛舞著她靚麗的身影；她快樂地與田野伯伯嬉戲著，水花濺得好高，恰如她那清泉般的笑容。“嘩啦嘩啦”雨大了起來，不正是她那銀鈴般的笑聲嗎？哦，夏天——率真。
慢慢地，她走進(jìn)了校園。天真的孩子們開心地投入夏天的擁抱，以按串串百靈鳥歌聲一樣的笑聲來迎接她。校園里，一把把印著米老鼠的小花傘陸續(xù)撐了起來。一雙嬌小的腳丫拍打著水花，多愜意呀！有些有創(chuàng)意的小朋友高舉著小傘，快速地旋轉(zhuǎn)著傘。打到水泥上的雨水紛紛飛濺出去，濺起那一潭潭可愛的笑聲；哈，夏天——有趣。
不知過了多久，雨停了。太陽公公迫不及待地探出了頭。田邊小河旁的小女孩扯著媽媽的衣角，用白嫩的小手指了指天上的太陽：“媽媽，媽媽，快看呀！太陽公公變了，變得更加慈祥了！”媽媽停下了手中的活，輕輕地?fù)崦∨⒌念^：“看啊，那是夏天的太陽。夏天來了！”
是啊，夏天來了，一個(gè)新的生機(jī)勃勃的季節(jié)又開始了。夏雖然沒有春的溫柔，秋的涼爽，冬的潔白，但她那縷縷甜陽，絲絲暖風(fēng)，卻是無人能及的。
朋友們，你們看見了夏天的腳步嗎？
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