有關景色的作文7篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的景色的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
景色的作文 篇1
星期天的上午，我終于醒了，我看見爸爸在打電腦，我說：爸爸，幾點了，爸爸說：9點了，我說：外面下沒下雪？爸爸說：下雪了，我說：我要出去玩，爸爸說：好吧，我一到樓下就看見一層厚厚的雪，一朵一朵的雪花落到我的頭上，這雪景好美啊！
景色的作文 篇2
不同的人喜歡不同的季節，有人喜歡春季的萬物復蘇，百花齊放，陽光明媚；夏季的雁過留聲，簟紋如水，云淡風輕；冬季的白雪皚皚，松柏后凋，日長一線，而我卻喜歡秋季。
我喜歡秋季飄落的火紅的楓葉，當秋風姑娘走過，楓葉熱情地飄落，好像蝴蝶翩翩起舞，又如一群魚兒在水中嬉戲，當楓葉飄落，那火紅的顏色如同燃燒的火焰，點燃了人們心中的熱情，讓我不覺想起了杜牧的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”楓葉，為秋時最美！
我喜歡秋季盛開的甘甜的菊花。古有陶淵明獨愛菊。菊花以，淡雅幽山的品質，孤標傲視的氣魄，安貧樂道的情操，博得了世人的喜愛與贊賞。兒時家背后有一座小山丘，記得一到秋季菊花不約而同的綻放。啊，看那婀娜多姿的菊花。菊花千姿百態，有像一位疲憊的老人，有的像一個站崗的士兵，有的像一個活潑的少女。菊花呈現出黃綠色，在綠葉的襯托下，顯得十分秀氣，宛如一個羞答答的小姑娘，十分惹人喜愛，花瓣又細又長，緊緊的擠在一起。當夜幕降臨，晚風輕輕拂過時，這些活潑的少女就開始了晚會表演，"花蕊"歌手唱起了動聽的歌，身材纖細的“花瓣"紛紛跳起了舞，有的向這邊扭，有的向那邊扭，這時怎么能少了伴舞呢？于是，"綠葉"也陸續加入了其中……
在這充實的季節里，怎么能少了快樂呢？是的，我喜歡農民伯伯心里的幸福，那是伴隨著汗水的幸福。秋天碩果累累，一串串，先買的葡萄掛滿了枝頭，一個個鮮紅的石榴結滿了果樹，一個個金燦燦的柿子掛在枝頭……他們談論著，嬉戲著，歡笑著，這時農民伯伯正是忙碌的時節，藍藍的天空，淡淡的白云下是一片片金黃的稻田，農民伯伯們正在稻田里收割，他們的歡聲笑語灑滿了整片農田。臉上的笑容和汗水使他們幸福的洋溢。
秋天來了，她帶著楓葉的熱情來了；
秋天來了，她帶著孩子的快樂來了；
秋天來了，她帶著農民伯伯的幸福來了！
景色的作文 篇3
周末，伴著歡樂的心情，我來到了外婆家——塘嶺村。
清早，一到塘嶺村，外婆就熱情地上前招呼，好像特別高興，笑得本來就布滿皺紋的臉上又蕩起了幾條“波紋。”因為外婆已經一人生活許久了！早上是美麗的看看后面的菜園，四季豆依舊如同碧玉一般鑲嵌在黃黃的土地上。白菜的葉子晶瑩剔透，大而漂亮，絲瓜的蔓葉蜿蜒盤曲而上，葉子格外精神，蘿卜粗實強壯，早起的老婆婆精心地照顧這些“小寶貝，”長得好也就不足為奇了。早上也是安靜又勤勞的，過往的都是買賣的菜農，絕對聽不到鬧的聲音。大家只是默默地干著自已的事，最多只是幾聲招呼聲罷了。決不打擾別人，早晨——很美。
中午，村里就開始熱鬧起來了，大家都開始活動了，外婆跟其它人一樣去走街串巷地拜訪別家，他們總是聚集在一起，聊一些今天發生的事情，小至雞毛蒜皮的小事，大至國家大事，無論什么樣的事，都會聊的合不攏嘴。大家遇到了什么困難，總會在一起互相幫助解決。有時也會聽到小孩們的嬉戲聲，他們往往選擇在這段時間玩游戲，因此時常聽到附近傳來歡聲笑語，整個中午是屬于他們的，中午——更美。
黃昏，一切又恢復了寧靜，走在鄉間小路上，你絕對不會相信，一點聲響也沒有，沒有了汽車鈴聲，取而代之的是小鳥啼鳴的聲響，沒有了人們吵鬧的腳步聲，取而代之的是風吹過樹葉的聲響。各戶人家都開始吃飯了，一陣陣樸實的菜香彌漫開來，大雁飛過，傳來幾聲問候，一切顯得那么和諧，黃昏——最美。
晚上，我乘車離開了塘嶺村，看到人們正在種植荷花，不禁想到，村里的美麗環境都是樸實的人們改造的，其實真正美麗的是可敬的人民！
景美！人更美！
景色的作文 篇4
驕陽似火的夏天到了，一望無際的池塘里開滿了一朵朵美麗的荷花，它們有的含苞待放，有的微微吐蕊，有的舒展怒放……波光粼粼的水面上倒映著荷花婀娜的身姿，荷葉上一個個水珠就像是活潑好動的小精靈，正在翩翩起舞。可愛的小蜻蜓飛來了，它靜靜的停在荷花上，好像是在細細的品味荷花的清香。
我愛這夏日美景。
景色的作文 篇5
朝天小學 六年五班 蔡芷晴 46號
小時候，我很喜歡看飛機起飛。飛機從陸地到飛向藍天再到消失在云際間的這一過程，對于我來說，就像一團迷霧，然而我常常會對這團迷霧發出驚嘆。
直到8歲那年，我終于有了一次坐飛機的機會。那會是一次畢生難忘的經歷：在機場歡樂地奔跑、跳躍；對飛機上的所有事物都感到好奇；我的心情激動、興奮、神氣百感交集；笑聲響徹機場。記得當時，我十分羨慕空姐，可以天天遨游于天際間。
如今，乘坐飛機對我來說再也不是件新奇事，往日的心情也無法回味。飛機，這個龐然大物，在我的記憶中，既是清晰亦是模糊，既是熟悉亦是陌生。
我了解到了飛機背后的故事。這一次秋游，學校組織我們去參觀機庫。參觀時，講解員為我們細心的講解。“看，這是我們南航的標志--木棉花”；“哇好大”；“是的，這是飛越太平洋的專用飛機”；“”除了講解員聲音外，其中還摻雜著我們的議論聲。我那著相機不停地照，心卻在想：是要制造一架飛機多么不容易，眾多的零件缺一不可，每一架飛機要經過反復的檢測，因為每一個細節都可能會成為一場意外的禍根。不知為什么，在聽完講解后，我有一種觸摸飛機的沖動。飛機是那樣的親切，正如我的朋友。
因為南航，讓我與飛機的距離更親近。
又有一架飛機飛向遠方，我又不由得抬頭仰望。
景色的作文 篇6
我的學校是鐘山區第三實驗小學，它離我的'家不遠，大約十分鐘就可以走到，位于一條熱鬧的馬路旁邊。
當我走進校園，首先映入眼簾的是一個大籃球場，籃球場的后面是一棟新教學樓，分三層，我的教室就在這棟教學樓的第二層。籃球場的右面是一個升旗臺，鮮艷的五星紅旗正隨風飄揚。星期一我們全體師生都要在這里舉行莊嚴地升旗儀式，升旗臺的后面是一棟老教學樓，他雖然很舊但是非常干凈。
我最喜歡校園里的足球場，因為它軟軟的，走在上面非常舒服，籃球場和足球場是今年剛剛建起來的，下課同學們都跑到這里來玩，把寧靜的操場變成了一片歡聲笑語的海洋。
這就是我的校園，我要在這里好好學習，天天向上，度過我六年的小學時光。
景色的作文 篇7
清晨，一絲微風徐徐吹來，沁人心脾！鳥兒站在枝頭歡快的歌唱，贊美著美麗的清晨；荷葉上瑩的露珠嬉戲地滾動著；花兒綻放出笑臉，向我點頭打招呼……我徜徉在綠茵茵的田野間，眺望遠方。你看，山澗里，巖石下，兩三束桃花，四五支杏花，想點燃的火炬。不正引逗這你，召喚著你，是你不愿收住腳步，繼續去尋找嗎？再往前走，還能看見那歡笑著的涓涓流水，我愿意在溪邊停留，靜聽溪水那熱烈的悄悄的絮語，這是我覺得，春天正從我腳下升起！你看，那是什么，哦！原來是一群飛燕正從天邊飛過，發出陣陣歡韻！
我靜靜地坐在綠油油的草地上，五彩繽紛的花兒為我伴奏，婀娜多姿的柳樹為我伴舞……一條條活潑歡快的魚兒蹦出水面，為我表演優美的舞蹈。我用手輕輕地捧了溪水，哇！真甜呀。像棒棒糖一樣！哇！溪水真清呀！清得可以看見江底的沙石！溪水真綠呀！綠得像一塊無暇的翡翠……恍恍惚惚的我漫游了一下午，夕陽西下，我懷著愉快的心情踏著矯捷的步子走向家里，晚霞映紅了天空，格外的美麗……
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