小學(xué)經(jīng)歷作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)經(jīng)歷作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)經(jīng)歷作文1
上帝“送”了他坎坷的命運，他接受了，可他并沒有服從，他堅強地挺著。將他自己的命運為在自己手中，用自己的雙手彈奏出了動聽的音樂，活出了精彩的人生。
貝多芬在雙耳失去聽覺的情況下已讓能活出精彩人生，我們也應(yīng)該努力，直面生活中的坎坷。
小學(xué)經(jīng)歷作文2
去年，我發(fā)現(xiàn)爺爺家院子里長出了一株夜嬌嬌，每周都有好多黑籽結(jié)出來。
有一回，我和王俊澤兩人又在討論這是什么了。這時姑姑走出來，見我們倆蹲那兒，不知道在干嗎，走過來看見黑籽摘了一顆說，這是它的種子哦！一聽到這，我和王俊澤兩人馬上摘起黑籽來。不一會兒的功夫，表面的全摘下來了。我倆搓搓手，準備向內(nèi)側(cè)發(fā)起進攻。這是我發(fā)現(xiàn)了一顆藏在葉子下，我摘下來，炫耀似的搖搖手說：“瞧我又找到一顆了！”“可惡！”我倆便一種“一定要贏”的架勢，快速地摘著。不一會兒的功夫，我們每個人手上都拿著黑色的一大把籽。我們把它們?nèi)鲈诹烁鞣N地方，現(xiàn)在大部分都長出來了。
這真是一次快樂的經(jīng)歷！
小學(xué)經(jīng)歷作文3
今天我和爸爸去花卉市場買小金魚。我們坐77路車。
因為下雪路滑，地面上的車特別多，所以堵車了。我們在路上整整耽誤了一個多小時。
到花卉市場啦！我一進去，一眼就看中了兩條小金魚。這兩條小金魚呀，都有大大的頭，鼓鼓的身體和扁扁的尾巴。我給這兩條小金魚分別起了好聽的名字：紫龍晶、蝶尾紅龍晶。小金魚買好啦！為了不讓它們受餓，我還特地為它們買了一包魚食。
今天我可真開心呀！我一定要把這兩條小金魚養(yǎng)大。祝我成功吧！
小學(xué)經(jīng)歷作文4
我是一個淘氣的孩子。有一次，我成績很差。我后悔沒有好好學(xué)習(xí)。
想起要面對父母的嚴厲話語，我又傷心又害怕，拖著腳回家。我跟我媽說這次考試成績不理想。令我驚訝的是，我媽媽沒有批評我，而是鼓勵我努力學(xué)習(xí)。下次再嘗試的時候更愧疚。
父母溫柔的話語讓我感動，我暗暗下定決心下次一定要考個好成績。這次考試讓我明白，只有努力，才能有所收獲。學(xué)習(xí)不能馬虎。我必須認真對待它。我必須努力工作。
小學(xué)經(jīng)歷作文5
星期六上午，小明跟媽媽到少年宮參加中國少年先鋒隊入隊儀式。
儀式后，媽媽對小明說：“小明，你已經(jīng)是一名光榮的少先隊員，以后要守紀律，好好學(xué)習(xí)，天天向上。”小明說：“媽媽，您放心吧！我會盡心盡力，做一名優(yōu)秀的少先隊員。”媽媽說：“我們的小明真是個好孩子！”
最后，小明叫媽媽幫他在少年宮噴水池前面拍照留影，記下這難忘的一天。
小學(xué)經(jīng)歷作文6
這一天，媽媽帶我買金魚。
一到“花鳥市場”，我就選了九條好看的金魚，它們有的是身上全灰的，有的.是全紅的，有的是紅色和白色的，還有的是全黃的。
我的弟弟也很喜歡它們，我覺得它們太好看了，一定要把它們養(yǎng)大。
我希望它們快快長大。
小學(xué)經(jīng)歷作文7
今年國慶，我跟媽媽出去旅游，旅游景點人山人海，我跟媽媽走散了，我非常焦急，四處尋找，但是還是找不到，怎么辦？
我想我必須求助別人！在旅游的人群中，我看到了一個50多歲的奶奶，我緊緊的抓住了她的衣服，友善的問她：“奶奶，您好！我和我媽媽走散了，我需要求助，您能否幫助我給我媽媽的手機撥個電話？”奶奶同意了我的請求。過了10多分鐘，我媽媽焦急的跑到我的身邊，我緊緊的抓緊媽媽的手，我的恐懼消失了。我和我媽媽非常誠懇的感謝了愛心奶奶。媽媽表揚我是一個沉著，冷靜，勇敢的男孩，用正確的方法處理危機和麻煩。這樣驚險經(jīng)歷，回憶起來非常害怕，我希望以后再也不要發(fā)生了！
小學(xué)經(jīng)歷作文8
我們每個人都有老照片，記錄著當時的精彩瞬間。我還有一張老照片。每當我看到它，我就會想起那段難忘的經(jīng)歷。
我記得那是我幼兒園的一場水戰(zhàn)。我拿著水槍開心的玩游戲。四面八方都有許多孩子。被好朋友砸了一段時間，也砸了好朋友一段時間，我們就這樣玩。過了一會兒，小老師說：“想拍照就過來。”我和我的好朋友聽了，馬上去找小老師。談到我們，我們討論了該采取什么行動。最后我們討論了一下，兩個人都擺了個互相痛打的手勢。拍攝時，我們看著鏡頭，開心地笑了。老師幫我們抓住了這一刻。幾天后，老師給我們倆沖洗了照片，我很高興得到了它們。
我喜歡這張舊照片。每當我看到它，我就會想起那次難忘的經(jīng)歷。
小學(xué)經(jīng)歷作文9
今天，爸爸、媽媽要出去吃飯，看來只有我和奶奶吃飯了。
吃完飯，我在一旁玩賽車，碰巧發(fā)現(xiàn)了地面上的黑點，就想：如果不拖掉這些黑點的話，以后會越來越多的!于是我拿起拖把，用了九牛二虎之力，往有黑點的地方拖去。沒想到黑點越來越多，我氣呼呼地來到黑點上方，用力踩，沒想到，媽媽給我買的新鞋子地面是平的，我踩在濕地板上，害我摔了個四腳朝天。奶奶連忙把我扶起來，說：“拖地不能像你那樣的，而是要從最里面拖到最外面的。”接著，我按照奶奶的方法做，沒想到還沒過多長時間就拖完了。往地面上一看，啊!真干凈。 經(jīng)過這次，我知道了拖地也有小竅門的呀!
小學(xué)經(jīng)歷作文10
我想了想：誰和我的性格相符，那我就選誰，不然沒得選。我又想了一下：布布種子太軟弱了，伊優(yōu)太玩皮了，小火猴太勇敢了。算了，還是選小火猴吧。于是我?guī)е』鸷镖s往了克洛斯星。
一到克洛斯星，真是一片狼藉。旁邊的精靈死的死，傷的傷，怨聲載道。就在這時發(fā)瘋的皮皮向這邊沖了過來。
“不好，這是皮皮的絕招“沖撞”快閃開。”
說時遲那時快，只見小火猴也發(fā)出了絕招“火花”一團火向皮皮射去，只聽“啪”的一聲皮皮小火猴的火花打倒在地，被燒傷了。一時半會還醒不了。我們和受傷的皮皮大聲呼喊。這時我的通訊系統(tǒng)發(fā)出了響聲，是派特博士。
小學(xué)經(jīng)歷作文11
今天，天氣暖洋洋的，我和爸爸媽媽一起去景色宜人的肇慶九龍湖游玩。
在路上，微風吹著我們的臉，像一只小手撫摸著我們，小草搖擺著好像在和我們打招呼。我們走到九龍湖邊的碼頭，那里有一艘可以坐三、四十人的木船，我們上了木船，看見一條很粗的大麻繩從湖的這邊穿過船頭和船尾的滑輪，一直連到湖的另一邊。這時，有一位游客大聲說：“拉繩子，木船就會動!”我們幾個小朋友輕輕拉動繩子，木船真的動起來了!我們拉著繩子，木船很快就到了對岸。我是第一次坐這種繩子船，真的很好玩喲!
小學(xué)經(jīng)歷作文12
今天，爸爸媽媽帶我去花卉城買金魚。我選了四條紅色的金鯉、三條紅白相間的金鯉，還有兩條“獅子頭”。
我把他們放進我家的一個大魚缸里。金魚們很喜歡它們的新家，它們在浴缸里自由自在地游來游去，像一朵朵紅色的花朵在水中飛舞。我最喜歡的是那兩只“獅子頭”，它們就像威風凜凜的雄獅。媽媽還給我講了很多關(guān)于金魚的知識，今天的收獲可真多啊。我一定會把這些可愛的金魚照顧好！
小學(xué)經(jīng)歷作文13
今天我和爸爸媽媽到小寨的漢唐書城去買書，到了書城，人好多啊，我和媽媽去二層看兒童讀物，我看了《腦筋急轉(zhuǎn)彎》和《巴巴爸爸走迷宮》，很好玩。
爸爸去三層給我買了一本《西游記》，逛完了書店我們就回家了，爸爸說只要晚上有時間就給我讀一點《西游記》。
小學(xué)經(jīng)歷作文14
大多數(shù)人都喜歡順境，因為順境助人成功，但它會使人沉淪；而我喜歡逆境，雖然它會給人以磨難 ，但它也會催人奮進。笑對坎坷，戰(zhàn)勝挫折，我們將攀上一個又一個新的高峰。
人生的旅程，有陽光燦爛、一帆風順的時候，也有風雨飄搖、逆水行舟的時候。有時，我們確實需 要緊逼的力量，讓生命之樹開出更加絢爛的花
給自己一個坎坷，給自己一片奮斗的天空；給自己一個坎坷，讓自己收獲一份堅強；給自己一個坎坷，給自己 一個宏偉藍圖。
小學(xué)經(jīng)歷作文15
最近，爸爸買了一輛新的電動自行車。
它非常漂亮，黃色的外套，小巧的外形，讓我非常喜歡。
今天下午，爸爸終于允許我騎了。我太開心了！我等不及要跳進車里。一開始我騎的很慢很小心，電車很聽話的往前開。我很驕傲！終于到家了。下車的時候不小心踩了油門。突然向前跳了出去。汽車倒了，把我壓在下面。我的嘴和腿都斷了。我痛得尖叫起來。
啊，下次騎車小心點！
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