【精選】寫自己的經歷的作文3篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的寫自己的經歷的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫自己的經歷的作文 篇1

　　書，人們稱之為人類文明的“長生果”。少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。每個人都有自己的讀書經歷，因為大家都知道書讓我們受益匪淺。

　　小時候的我可以算得上是一個書癡了。每天晚上都要爸爸媽媽給我講故事，我才好進入夢鄉。要是他們不給我講的話，我不是急得在地上打滾，就是先跺幾腳，然后嚎啕大哭，最后才含恨入睡。

　　到了我上小學一、二年級時，我便開始讀課外書來。雖然我那時只認了一些字，對閱讀內容深奧的書還是一知半解，但我還是百看不厭。到了我上高年級的時候，那童話漸漸不能使我滿足，于是我看起了古典名著，如《東周列國志》、《紅樓夢》、《資治通鑒》等。《三國演義》內的義士使我難忘，《水滸傳》里的英雄讓我刻骨，《西游記》中的神仙令我銘心……

　　讀書還有很多好處。比方說能讓我們更豁達、文雅、堅強，還能讓我們增長知識，學會做人，懂得道理，收獲快樂和幫助寫作。

　　總而言之，讀書的好處有很多，要不然莎士比亞怎么會說：“書籍是全世界的營養品”呢？

寫自己的經歷的作文 篇2

　　8月4日那天我和爸爸吃完晚飯到我們小區的游泳區那報游泳，我和爸爸說：“我要報一對一的。”爸爸說：“知道了！”然后就報了名。

　　8月5月我正式開始學游泳，我的教練是個男的，非常溫柔。開始我先學了憋氣，憋氣和吐泡泡是完全不一樣的。教練說：“先吸一口氣，然后，然后再把頭沉下去。”練完這個動作，接著扒在地板上練腳的部份。首先在地上練好了，然后把手放游泳池的臺階上練腳的部份，最后才到水里游

　　8月6日，我開始學換氣。首先學吐泡泡，學完吐泡泡，腳的部分就不用學了。因為換氣時的腳和憋氣時的腳是一樣的動作。接著，用游泳板游，最后學怎么滑手。學完滑手，開始在水里游。經過幾天的練習我終于可以從頭到尾的學會了游泳，那時我非常開心！

　　記得有一次去學游泳的時候看見小區的水好像剛放水一小時的樣子。我的腳踩下去一個腳跟深都沒有，小寶寶都比淺水區高。接著我和表哥去深水區，深水區本來有1米8那么高，但是那時候才到我膝蓋，我們小區第一次這樣！

寫自己的經歷的作文 篇3

　　吃過晚飯，我和爸爸在公園里散步。這時，我突然看見一只東西在樹上爬，這東西我從來沒見過，便大聲地叫：“爸爸，這是什么蟲子呀？”爸爸兩步并成一步，走過來，朝樹上一看，便說：“啊，這是知了啊！”爸爸告訴我這是知了未脫殼的樣子。“哪有這么丑的知了，身上還有不少泥土。知了長著六根有力的腿，前面兩根像鉗子一樣的大腿，屁股上有許多皺紋。”說著，爸爸便把知了從樹上拿了下來。這個晚上，我和爸爸抓到了好幾只。

　　回到家，我小心翼翼把知了放在籃子里。它們就爭先恐后向上爬。沒過多久它們找到了各自“理想環境”，便不再爬動，靜靜地趴在樹干上像是在積攢力氣。長長的等待期過后，看到它的.后背上裂開了一條縫兒，慢慢地變寬，看到了里邊柔嫩淡黃帶青的肌體。“知了”在殼里使勁地弓著身子，脊背不住地往外凸。又是好長一段時間，它的背部先從殼里鼓出來來了，頭也跟著拱出來了，緊接著緩緩抽出6只腳，只有肚子還卡在殼里。“知了”已經累得精疲力竭，它實在需要好好休息，但是脫皮工作還未完成，，怎么辦？沒關系，“知了”有你意想不到的聰明，它的身子慢慢后仰，下垂，來了個“倒掛金鐘”，大頭朝下。這個雜技大師，要不是肚子還留在殼里，非掉下來摔成肉餅不可。

　　歇息好一陣子，它又吃力地將身子挺上去，用爪子抓住殼，向上爬動，停下，再爬動、再停下，反復多次，肚子和尾部終于從殼里拖出來。“金蟬脫殼”完成了。

　　剛出殼的蟬很嫩很嫩，白里泛黃，翅膀萎縮著、卷曲著，既不會飛，也不會叫。它在原地上停留了一會兒，戀戀不舍地殘殼告別，然后繼續爬向離殼更遠的地方。

　　翌日清晨，太陽出來了，休息了一晚上的蟬的身體開始變黑、變硬、變結實。它的翅膀早已展開，非常堅韌有力。這時，我想：我有我的家，知了有知了的家，我應該把這些知了放回它們的家。“吱——”，一個嶄新的生命迎著柔和的陽光，向著自己的新天地展翅飛去。