精選經(jīng)歷的作文合集四篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的經(jīng)歷的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
經(jīng)歷的作文 篇1
還記得去年的某一天，媽媽和我閑著沒事干，就去“友好百盛”閑逛。不知不覺樓上就都逛完了，于是我提議去樓頂逛逛，媽媽就答應(yīng)了，走著走著，我看到了一個(gè)樣子很好看的棒棒糖，于是就過去看了一會(huì)兒，等我回過神來得時(shí)候，竟然發(fā)現(xiàn)我身旁的媽媽不見了，天哪！我不會(huì)和媽媽走失了吧？于是我急忙在周圍找了一大圈也沒找到，我急的都快哭出來了，但我一想，如果我哭了，萬一被一個(gè)壞人看到，肯定知道我和大人走散了，就會(huì)來打我的主意，那不就慘了么！所以我不能哭，于是強(qiáng)忍住要流下的淚水，腦子突然閃過老師曾經(jīng)教給我們的經(jīng)驗(yàn)“如果在公共場所和大人走失的話，就站在原來的地方，一會(huì)家長就可能來尋找你。”于是，我馬上跑回到原來站的地方（棒棒糖前），等待媽媽來找我，果然，沒過多久，就見到媽媽急匆匆的身影，我高興地?fù)涞搅藡寢寫牙�，還給媽媽講了自己剛才的想法和做法，媽媽還一個(gè)勁地夸我是機(jī)智勇敢、遇事不慌亂的小孩子，還在我的臉蛋上親了一下呢！
小朋友們，你們也一定遇到過我這樣的經(jīng)歷吧？只是不知道算不算上是“非凡”？
經(jīng)歷的作文 篇2
每一個(gè)人都有不為人知的經(jīng)歷，而正是那些經(jīng)歷才造成了最終的自己。有句話是這樣說的，你如果經(jīng)歷過我的經(jīng)歷，就會(huì)理解現(xiàn)在的我。我們沒有經(jīng)歷過別人的經(jīng)歷，做不到真正的感同身受，針不扎到自己的身上就永遠(yuǎn)都不會(huì)知道有多痛，所以當(dāng)我們沒辦法去理解一個(gè)人的行為的時(shí)候，也請(qǐng)不要隨意去評(píng)價(jià)一個(gè)人的好壞。
那天我無意見遇見了初中同學(xué)，看著她，我無法把她跟我記憶里的那個(gè)女孩聯(lián)系在一起。打個(gè)比方，如果記憶里的'女孩是火，而在我眼前的這個(gè)女孩是水。我好奇的問她：“你的變化怎么這么大？”她笑了笑回答我說：“經(jīng)歷了一些事之后就這樣了。”后來，我就在想，是怎樣的經(jīng)歷讓她有了這么大的改變。我無從知曉，只有她自己才懂得是因?yàn)槟切┙?jīng)歷從而讓她改變，只有她自己理解自己為什么成了現(xiàn)在的樣子。
或許有的人很冷漠，曾經(jīng)可能受過很大的傷害，以至于后來不敢隨意交出真心；或許有的人很花心，曾經(jīng)可能也專一癡情過；或許那些左右逢源的人，曾經(jīng)也可能，一臉單純稚嫩的發(fā)誓要闖出自己的天地；也許那些勇敢自信的人，也可能有一個(gè)懦弱自卑的過去。
活在這個(gè)世上本就很難，別因?yàn)椴欢畡e人的痛，就隨意開口評(píng)價(jià)，也或許有時(shí)候因?yàn)槟愕囊痪湓挸闪藟涸谀硞�(gè)人身上的最后一根稻草，將他拉入深淵。生而為人，應(yīng)當(dāng)善良。
經(jīng)歷的作文 篇3
上個(gè)星期一，我在食堂里吃午飯的時(shí)候，一不小心，魚刺卡到了我的喉嚨里。開始我很想把魚刺咽下去，可是，魚刺扎得更痛了，我痛得眼淚都流出來了。這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)看見了，關(guān)切地問我：痛苦的經(jīng)歷“你怎么了？”我流著淚說：痛苦的經(jīng)歷“我被魚刺卡住了。”有一位同學(xué)連忙跑去叫老師，有的同學(xué)叫我把大塊的飯咽下去，可是還咽不下去。
正當(dāng)我又難過又害怕的時(shí)候，姚老師急急忙忙地跑了過來，姚老師和阿姨拿來一支筷子壓住我的舌頭，往里看，可是哪有魚刺的影子啊�！翱磥眙~刺卡得很深�！蔽衣犃诵睦锏群ε铝�。姚老師安慰我說：痛苦的經(jīng)歷“不要怕，我們馬上去醫(yī)院�！庇谑�，姚老師就騎著電瓶車把我送到人民醫(yī)院。醫(yī)生拿出一根長長的桿子，上面有一面小小的、圓圓的小鏡子，又取出一張古怪的紙，然后用紙擦了一下，把鏡子放在酒精燈上燒了一會(huì)兒，又用白紙擦了一下，讓我把舌頭伸出來，用紙包上，把小鏡子放進(jìn)去，讓我說醫(yī)生的醫(yī)，可我怎么也說不準(zhǔn)。過了一會(huì)兒，醫(yī)生平靜地說：痛苦的經(jīng)歷“找到了�！贝探K于被拔出來了。卡住我的刺可真是又尖又長呀！
經(jīng)過這次教訓(xùn)，以后我吃魚一定要小心、仔細(xì)。小朋友也要注意哦！
經(jīng)歷的作文 篇4
“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流……”多么凄苦絕妙的古詩詞呀!李煜，那樣一個(gè)風(fēng)華絕代的才子，天資聰穎、頗有才華，只是可惜了，如此一個(gè)人才，只是他同李治一樣，仁義至盡，不愿介入皇族的政治紛爭，長期陶醉于作詞與藝術(shù)之中。他的詞大多是寂寞、悲涼的，可謂：“詞也銷魂，人也銷魂!”只是，他凄苦、孤獨(dú)的后半生葬送了他一展才華的機(jī)會(huì)。
他不僅是一位琴棋書畫樣樣精通的的詩人，同樣也是南唐最后一代的亡國之君。他不僅是一位非常失敗的帝皇，卻也是一位才華橫溢的詞人。還記得趙匡胤曾經(jīng)因一次偶然的機(jī)會(huì)獲得李煜的贊賞，而慢慢有了謀權(quán)篡位的機(jī)會(huì)，就是因?yàn)檫@樣一個(gè)為了權(quán)勢不惜放手一搏的人，就是那個(gè)政治有為、一個(gè)被人擁立為帝的趙匡胤!他使李煜從前花前月下都成了過眼云煙�！盁o言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。”無論李煜怎樣試圖掙扎，怎樣挽回，南唐最終還是落入趙匡胤之手。李煜孤苦地被困于深院小樓，他俯視這凄涼的秋色，哀嘆了三年，忍辱負(fù)重在這凄涼的庭院中度過了忍辱負(fù)重的三年，愁了三年、孤獨(dú)了三年、抑郁了三年，卻是因?yàn)橼w匡胤的仁慈，是因?yàn)橼w匡胤不費(fèi)吹灰之力奪走的是李煜的江山，也許所有人覺得趙匡胤對(duì)李煜還有幾年來的不殺之恩吧!可是殊不知，這對(duì)李煜來說只是一種深深的折磨罷了。但是，天有不測風(fēng)云，就在李煜被囚禁的第二年，趙匡胤被弟弟趙匡義所謀害。又是一年，當(dāng)他寫完自己此生最后一首詞《虞美人》時(shí)，他的囚徒生活也終于結(jié)束了，這悲涼的一生也終于結(jié)束了，對(duì)李煜來說，這趙匡義賜死的一杯毒酒意味的不僅僅意味著這“死”字，而意味著解脫，意味著他李煜從此以后就消失了，不會(huì)再痛了，不會(huì)再孤獨(dú)了，不會(huì)再屈辱了，即使是成為了千古笑柄自己也是沒有力量去感覺了。難怪是“剪不斷，理還亂，是離愁�！痹谀菚r(shí)的李煜眼中離愁是絲，千絲萬縷的離愁剪不斷，理還亂……
如此多的經(jīng)歷，造就了如此一個(gè)傷感的、且擅長將自己的情感、情緒在詩詞中發(fā)揮得淋漓盡致的才子——李煜。若不是有著如此之多在天堂與地獄之間輪回的磨練，也無法造就這樣才華而又凄苦的詩人，無法讓他將自己對(duì)人生悲怨的感慨抒發(fā)出來。那古詩詞中浸透著得無盡的哀傷，敘述著李煜后半生的凄苦，以及李煜對(duì)臣民的內(nèi)疚、對(duì)自己先前不理朝政的懊悔不已……同樣，李煜的古詩詞也和他本人獨(dú)有的氣質(zhì)那樣清麗，如此的空前絕后，那在寂寞悲涼中的絕唱想必不論誰也不會(huì)忘記。
李煜的多愁善感，人生的坎坷不平，以至于那最后未預(yù)料到的慘果……每位臣子都深深記得。但寂寞、坎坷困不住的是堅(jiān)強(qiáng)，是思想，是他永不朽的詞!不得不承認(rèn)，李煜是一個(gè)失敗、腐朽的帝皇，可是，畢竟人沒有十全十美，即使是美玉，也定是有瑕疵的，作為一位詞人呢，李煜他卻是無人能及的!
這不僅是我們這些民眾欣賞李煜的才華。對(duì)其書法的剛遒有力，陶谷曾云：“后主善書，作顫筆樛曲之狀，遒勁如寒松霜竹，謂之‘金錯(cuò)刀’。作大字不事筆，卷帛書之，皆能如意，世謂‘撮襟書’”。對(duì)其清秀的畫，郭若虛曾云：“江南后主李煜，才識(shí)清贍，書畫兼精。嘗觀所畫林石、飛鳥，遠(yuǎn)過常流，高出意外”!對(duì)他的詞，我們雖沒有陶云、郭沫若的那等絕妙的文采，可是，李煜先前描繪宮中富麗堂皇瑣事的詞十分大氣;但后來他在宋朝壓力下無力而無奈、焦頭爛額卻束手無策的時(shí)候?qū)懴掳С畹脑~句雖也不失大氣，卻又是另一等風(fēng)格，那么的悲哀，沒有了先前用觀賞的眼光看著宮中零碎之事的自在、悠閑、取而代之的是一種抑郁、無助，以及心頭浮現(xiàn)出一絲絲的悔恨與懷念。
那些詩詞大方、卻又浸滿哀傷，總令我心頭一顫，這等佳人才子的后半生就這樣葬身于囚房一般的深院中度過了，難道我們不該為這樣一位孤獨(dú)著、痛苦著得詞人感到惋惜嗎?他永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)的、是孤獨(dú)的，直到他看到了地獄大門的打開，得以與他眼中這個(gè)齷齪、骯臟的世界做了最后的道別，得到了最終的解脫�？嗔�3年，即使是在下人面前也抬不起頭來，因?yàn)樗m是先皇，可卻是一個(gè)無用的君主，連自己的江山也保不住。從而，3年的冷清，在世人眼中再也渺無煙信李煜，孤寂了這天生的藝術(shù)人才。最后他的的結(jié)果就同鴻毛一樣，一代人才就這樣悄無聲息地去了。為人們留下的只剩下了一首首婉轉(zhuǎn)悲涼的詞……
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