初三作文：一次難忘的經(jīng)歷
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的初三作文：一次難忘的經(jīng)歷，僅供參考，歡迎大家閱讀。
數(shù)學(xué)單元測(cè)試正緊張地進(jìn)行著，我正集中精力攻克著考卷上的附加題。“沈泳兒，考試結(jié)束后去參加學(xué)校大隊(duì)委員改選。”“什么?考試結(jié)束后?”這個(gè)消息雖比不上晴天霹靂，但也給了我當(dāng)頭一棒：有誰提前通知過我?我連才藝表演的小提琴都沒有帶!我沒了心思做考卷，急得似熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!考試一結(jié)束，我馬上撥通了媽媽的電話，讓她把小提琴送來，還千叮嚀萬囑咐：十萬火急!
“呼——”打好了電話的我長(zhǎng)舒了一口氣，但接下來迎接我的才是真正的難題：緊張。一年前，我也曾經(jīng)參加大隊(duì)委的競(jìng)選，但因?yàn)槲业木o張與害羞，沒能在老師與同學(xué)面前充分展現(xiàn)自己，與成為一名大隊(duì)委員的機(jī)會(huì)擦肩而過。而我也深知，我并不是班級(jí)里最好的，有些地方還不如其他的同學(xué)······想著想著，不知不覺中，我來到了競(jìng)選的多媒體教室，隨便坐了下來，環(huán)顧四周，只見競(jìng)選者們正摩拳擦掌，躍躍欲試，一副信心滿滿的樣子，而我呢，在他們中間，好像是一只毫無殺傷力、微不足道的丑小鴨，每個(gè)班的投票人員也已就坐。正當(dāng)我焦急的尋找我的同學(xué)時(shí)，突然有人從我的.背后走來拍了拍我的肩，輕輕地說：“加油啊!”等我反應(yīng)過來，下意識(shí)地回過頭看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)教室的角落里，我的同學(xué)正微笑著看著我，還對(duì)我做了一個(gè)“加油”的手勢(shì)。我停頓了一兩秒。在這短短的一瞬間，我從那笑容，那眼神，那句“加油”，那個(gè)寓意“加油”的手勢(shì)中，體會(huì)到了許多不一樣的感覺，是甜甜的、暖暖的，甜入了我的心頭，溫暖了我的心房，使那自信，那勇氣，源源不斷地充滿了我的身心······而正當(dāng)我競(jìng)選演講結(jié)束以后，媽媽提著我那沉重的小提琴出現(xiàn)在了教室外，我忙跑過去，接過媽媽手中的琴，一抬頭才發(fā)現(xiàn)氣喘吁吁的她嘴唇發(fā)白，顯然是為我送琴，跑得太急的緣故，而媽媽依然笑著說：“快進(jìn)去!安心競(jìng)選!別緊張!我先走了。”看著媽媽的背影，再低頭看看我手中的琴，我的鼻尖一酸，但強(qiáng)忍著沒讓淚流出來······
這次競(jìng)選，其實(shí)不管結(jié)局如何，都會(huì)令我終生難忘，因?yàn)樗屛移穱L到了一些別樣的感覺：老師、同學(xué)、父母對(duì)我的信任、鼓勵(lì)、關(guān)心，與愛
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