經歷的作文

時間：2021-04-05 12:30:55 經歷我要投稿

精選經歷的作文6篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的經歷的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

精選經歷的作文6篇

經歷的作文篇1

　　在這個漫長的寒假里，我學會了很多生活技能。但是令我自豪的還是學會了做壽司。

　　寒假的一天，我突發(fā)奇想地想做壽司。于是我馬上開展了工作。首先，我想到了壽司里的主料——米，于是把米淘洗干凈放到電飯煲里面去煮。緊接著我又拿出香蕉、蘋果、黃瓜、胡蘿卜、沙拉醬、香腸。并用水果刀把它們全部切成了丁放到盤子里備用。然后，再把紫菜鋪到專門卷紫菜的模具里。做完這一切后，再等五六分鐘，米就煮好了。先把米鋪到紫菜上面，要均勻鋪開。再把切好的水果蔬菜丁灑到上面，壘成三棱錐的形狀，最后把沙拉醬抹到上面，把壽司用小力卷起來，卷的過程要結實一些，最后用刀切厘米左右寬度，裝盤，就大功告成了。

　　做壽司雖然是一件很小的事情，但它確實讓我學到一門生活小技能，不僅如此，制作的這個過程還讓我懂得了一個道理，雖然壽司看起來簡單，只是把東西放在里面，再卷起來就行了。其實不然，做起壽司也需要我們用心思考認真制作才能完成好。這讓我想到世界上許多事物，往往我們只看到了表面，沒有從深層次去了解它，所以有些東西看起來簡單，其實需要我們用心認真去做才可以做到位，比如我們看到了春晚節(jié)目上那些表演者優(yōu)美的舞姿，臺下需要苦練多少年，才能有那一刻的成就。學會從不同角度看一個問題，拓寬視野，看事物不能只看表面。

經歷的作文篇2

　　這件事發(fā)生在冬天。

　　那是一個寒冬，我剛從學校出來，口袋里的錢所剩無幾。這時，我看見旁邊的食品店里有一樣新推出的食品，便迫不及待走進了店里，可是一問價錢才知道，我的錢不夠。于是，我飛快的跑回了家。

　　我剛到家，媽媽就回來了。我馬上向她要錢，可一向大方的媽媽卻說：“你看你，天天要花那么多的錢，以后要錢就自己來賺。”說完，便進了廚房。吃飯時，我問媽媽怎么才能拿到錢。媽媽的說：“洗一次碗2元，洗一件衣服2元……”我聽了，心里想：現在可是冬天啊，這些事都與水有關，會凍死人的！

　　第二天，我為了拿到錢，猛沖回家。打開門，哈，天助我也！只見桌上放了一堆臟衣服。這些一定是媽媽來不及洗的！我高興的拿起衣服。正要把它們扔進洗衣機時，我突然想到，今天停電。唉，沒辦法，只好用手洗了。我卷起衣服袖子，把衣服放進水里，學著媽媽的樣子在盆里放了點洗衣粉。我將手伸進水中，只覺得一陣刺痛。平時媽媽洗半個多鐘頭的衣服，我卻洗了一個多小時才洗好。

　　這次洗衣服我得到了許多錢，買了那包零食。可我卻怎么也咽不下去。我以后再也不亂花錢了！

經歷的作文篇3

　　在去年八月，我和媽媽要去鳳凰，而且要坐火車，不過坐的可不是什么高級火車，而是一種比較低級的火車：綠皮車。

　　我們很快坐車來到火車站，火車馬上就來了。我們上車一看，發(fā)現這火車也還“可以”。他的一個空格里的中間有一張桌子，桌子底下有水壺，桌子的左右兩邊都是床，床有上鋪、中鋪和下鋪，在最頂上有一個吹出來的風連上鋪都感覺不到的電風扇，最底下還有一個在夏天根本沒用的電暖氣，就怎么多東西。

　　火車馬上就開了。這時我媽接到一條我爸爸發(fā)來的短信，內容是：“好好體驗一下民工生活”。真的是可以好好體驗一下了。我看了看火車行駛的速度。發(fā)現他還沒有汽車快，怪不得它開到鳳凰需要一個晚上的時間。火車開了一會就會停下來，聽別人說，這種火車是最低級的，也是最慢的，所以它經常要給其他快的火車讓道。過了三個小時后，一個和諧號從我們旁邊飛馳而過。我們的火車才慢慢移動起來。這種車的剎車是非常大聲的，只要他一剎車，馬上就能聽見“轟隆轟隆……”的聲音。這種車如果想要讓車停下來，就得提前五百米剎車。因為它的剎車速度實在太慢了。晚上睡覺時更是不得了，如果是正常行駛還是能睡著的，但他只要一進隧道，就能聽到比原來大幾倍的轟隆聲，就像在工地里睡覺一樣，所以基本睡不著覺。

　　我覺得這次的經歷非常難得，我是不會忘記這次體驗的。

經歷的作文篇4

　　光陰似箭，日月如梭。是啊！時間過得真快，轉眼間，六年的光陰，就這樣悄然離去了。過去的日子，仿佛就像冬天的大雪，被春天的陽消滅的無影無蹤，但我們在一起的風風雨雨、歡聲笑語，卻是永遠都無法忘懷的！而令我真正藏在我記憶深處的只有學農。

　　還記得那是一個艷陽高照的早晨，已是五年級的我們各自懷著前所未有的心情，踏上了學農之旅。可能都是我們第一次離開父母，去到陌生的地方居住吧！有的感到新奇，有的感到陌生。然后在家長的目送下搭上大巴，前往四會。

　　就在剛到達目的地不久，教官就開始吩咐我們到自己的'房間整理好衣物、被子等。我剛開始還以為很簡單，但去了之后才發(fā)現，事情并沒有我想象中容易。我一看到要套被罩我的心就慌了，我想：“我長這么大還從沒套過被罩呢！不如就破罐子破摔吧！”于是就成了一張頭不對頭、尾不對尾、歪歪斜斜的被子了。一看到這，我的心馬上就亂起來了，還一邊抓頭，一邊自言自語“怎么辦怎么辦呢？”突然，我見到我的室友——小李對付這被子游刃有余，沒有絲毫困難，我就想去問他：“額......我想說能不能幫我套個被罩呢?”我原本以為他會遲疑一下，沒想他一口答應“沒問題，交給我吧！”就是這么簡單的一句話和行動，就讓我重新感受到了同學間互幫互助、互相關愛的友誼之情。頓時就有一股暖流流進我的心田。然后便與小李一起合作，把被子弄得干干凈凈、整整齊齊、

　　令我感慨的還有件事，那就是野炊。每組都有一至兩個同學負責炒菜，其余人各自分工。我想，這也很不簡單啊！而且不避免有些人會好吃懶做，但事實卻并非我所想。所有人都各自就位，把自己的職責做好，每一步都銜接得非常順利，更讓我佩服的是那些“大廚師”了，頂著被煙霧熏著也要完成最后一步，這充分體現了我們六二中隊的團結友愛。

　　這就是我們六年二班，這就是我們獨一無二、同甘共苦的六年二班。是這個家讓我們從膽小變得勇敢，是這個家讓我們從稚氣變成熟，我希望有一天，無論我們到天涯海角，我們都有這個家來做聯系。

經歷的作文篇5

　　星期六我和爸媽去東莞的銀瓶山游玩，在山下的農家樂的池塘邊一棵結滿了紅得發(fā)紫的果實的樹立即吸引了我們的目光，我們高興得兩眼放光、異口同聲地大叫道：“桑樹！”你知道我們?yōu)槭裁茨敲磁d奮嗎？那你要聽聽下面的故事了。

　　記得那是20xx年的夏天，一個周末我們全家去參觀光明農場，在養(yǎng)蠶區(qū)我看到蠶寶寶非常可愛，就纏著媽媽買回家去養(yǎng)。

　　一個月快過去了，蠶寶寶們都長得白白胖胖小手指那么粗了，可是冰箱里的桑葉卻越來越少，恰好這時，我們學校門口的小店進了桑葉來賣，1塊錢1袋，我急忙回家從我的儲錢罐里掏出我的存款買桑葉，可沒想到小店的桑葉幾天就賣完了。我好著急，上哪找桑葉呢？經過在網上一番查找，終于查到農科院有桑樹賣。我們連忙開車到農科院，可是那只賣桑樹盆景，農科院的叔叔告訴我說香蜜湖廢棄的園林里可能長有桑樹，我們馬上開車到香蜜湖，問了好多人，終于在雜草叢里發(fā)現了幾棵小桑樹。我把桑葉摘回家，剛放好桑葉，蠶子就開始狼吞虎咽地啃起來了，一邊啃一邊還抬頭起來看看我，好像在謝我呢。

　　還算幸運，這次桑葉沒吃完，蠶寶寶瓷白的身體開始變得透明了，腸的蠕動都能看的一清二楚，最后兩天幾乎不怎么吃東西，蠶寶寶開始在在紙箱的角落里吐絲了，吐出的絲先織成一個又輕又薄橢園型，蠶寶寶在里面繼續(xù)織，過了一晚上，厚絲繭里就再看不見蠶寶寶的影子了，哦，這就叫做“作繭自縛”吧。過了一個星期，9只潔白的繭里爬出來了9只灰色小蝴蝶，它們在紙箱里下了好多小籽后就全飛走不回來了，我想肯定是它們太累，飛去花園里的花叢中休息去了吧。

　　一個星期后蠶籽中長出頭發(fā)絲那么細的黑色小蟲，一共有400多條。我把每二十條裝一個鞋盒里，每天我花很多時間小心地替蠶寶寶打掃衛(wèi)生、換桑葉。

　　每個休息日我們全家就到山上、公園、果園到處找桑樹，天還老下雨，弄得我們總是一身水一身泥，有一次還因為一路上看路邊長的是不是桑樹，爸爸不小心把車蹭到路邊樹上，光修車就都花了好幾千呢。還有一次在一個小區(qū)里發(fā)現一棵高桑樹，爸爸就脫掉西裝襯衣，不顧斯文地爬到樹上摘桑葉。我用剛在邊界管理區(qū)山上荔枝林里找到的一棵桑樹的葉子喂它們，沒想到不一會兒蠶寶寶全部吐綠水，那場面太可怕了，二十多個盒子里的蠶全被綠色的粘水淹著，可能桑葉上沾了噴荔枝樹的農藥。那天我和媽媽忙到晚上兩點，用濕紙擦掉蠶身上的綠水、換紙盒、清理中毒死掉的蠶。由于發(fā)現及時，這次農藥事件后，有兩百多條活下來了。終于盼到了第二批蠶寶寶吐絲結繭，但蠶上次中毒身體都受到了損害，其中有一部分不吐絲，一部分絲吐到一半就死了，一部分雖然結成了繭，但最后卻一只灰色的蝴蝶也沒有飛出來。

　　這是我一次難忘的養(yǎng)蠶經歷，也是為什么發(fā)現一棵大桑樹我們這么興奮的原因了。這時我突然想起在報紙上看到的一條消息：農科院準備了一百萬條蠶，讓深圳市的小朋友去領養(yǎng)，然后收集蠶繭做20xx年深圳召開的全世界大學生運會的禮品絲巾。想到這，我大聲對爸媽說：“我要為大運會做貢獻，我們也去領養(yǎng)蠶寶寶吧！”爸媽互相看了一眼，然后用力地點點頭拉起我的手說：“好，明天我們就去！”

經歷的作文篇6

　　我當幼師了……

　　朋友暑假前新接了一個幼兒園，因為大二班的老師家里有事請假了，正休暑假的我被朋友喊去幫忙，訓練耐心的機會就這樣來了。

　　我?guī)У陌嗉壥谴蠖啵@里的二十多個小朋友都是即將上小學的，用不了十幾天他們就會結束幼兒園的生活了。按理說，這個班里的孩子都大了，自理能力應當比較強的，進班前，我還是信心滿滿，誰知不到半個小時，手足無措，無可奈何……我被這幫孩子整得是落花流水，就差落荒而逃了。

　　我給學生自我介紹：“小朋友們，我姓唐，你們應該喊我——”學生似乎沒聽清我說什么，有個別懂禮貌的孩子看著我說：“喊阿姨——”我清清嗓子，放慢了聲音，重復剛才的話，有學生依然在玩耍，剛才回答的幾個小朋友呆那兒了，旁邊的老師口令:“大二班——”小朋友們齊答：“到——”老師：“小朋友們聽我說。”齊答：“老師，你請說。”一個個坐端正了，看著老師。哦，原來，和小朋友溝通還有這樣的“程序”啊！我把聲音放到最慢，“小朋友們，你們好，因為你們的老師有事請假了，我來替她幾天，我們認識一下，我姓唐，你們應該喊我——”“唐老師——”孩子們用稚嫩的聲音拖長了回答，我總算把自己給你介紹出去了。“老師，你是棒棒糖的糖嗎？”我笑了笑，還沒顧上回答，另一個小朋友上來了，“我喜歡棒棒糖。”伴著話音沒落，他拉著我的兩只手，親昵地想往我懷里鉆。張老師再次下口令，“小朋友們，請坐端。”剛圍著我的幾個小朋友趕緊坐在靠墻邊的座位上。我才得以脫身了。

　　八點，早飯。小朋友們一個個靠墻站好，排隊去洗手，等到老師把飯盛好，說：“小朋友們，請上座位。”小朋友們便搬著自己的板凳，有順序地做好。老師說：‘小朋友辛苦了，小朋友們請吃飯！”學生回答：“老師辛苦了，老師請吃飯。”哎呦，每次和小朋友的溝通都是有“密語”的。

　　一整天，我要時刻遭受孩子“愛的襲擊”，他們不是拉著你的衣服角，就是鉆在你的懷里，摟著你的脖子。終于，一天的時光在繁忙和瑣碎中即將結束。在唧唧喳喳吵得像鳥窩一樣的教室，終于安靜了下來，我卻似乎在這一天里明白了什么。

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