一次難忘的視頻錄制經(jīng)歷作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的一次難忘的視頻錄制經(jīng)歷作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　3月底的一天下午，媽媽接到一個(gè)神秘的電話。掛了電話，媽媽興奮地告訴我，我們鶴湖學(xué)校的張?jiān)评蠋煂⒃?月10日“贛教云”的平臺(tái)上為全省的小朋友上一節(jié)數(shù)學(xué)課，內(nèi)容是北師大數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)的《數(shù)學(xué)好玩》。剛剛的那個(gè)神秘電話就是張老師打來的，她邀請(qǐng)我配合她數(shù)學(xué)課的一個(gè)環(huán)節(jié)，錄制一段小視頻。我真開心可以再一次在“贛教云”平臺(tái)上看到張老師，更開心我也能為“停課不停學(xué)”的線上學(xué)習(xí)出一份力。

　　吃完晚飯，我便開始認(rèn)認(rèn)真真地準(zhǔn)備視頻所需要的文字內(nèi)容。不一會(huì)兒，我就準(zhǔn)備好了。于是，我迫不及待地對(duì)媽媽說：“媽媽，媽媽，我準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在說給你聽一下，好嗎？”于是，我將準(zhǔn)備好的內(nèi)容一句一句說給媽媽聽。媽媽認(rèn)真地聽著，并拿著筆在小本子上做記錄。聽完后，媽媽指導(dǎo)我哪兒應(yīng)該怎么說；哪一句說的時(shí)候要注意語氣、語調(diào)，不要拖沓……我按照媽媽的指導(dǎo)，將錯(cuò)誤的地方一個(gè)一個(gè)都修改了。到了晚上九點(diǎn)左右，外面靜悄悄的，媽媽說現(xiàn)在可以錄視頻了。我坐到寫字桌邊，將需要的東西一個(gè)一個(gè)擺放好。開始錄制前，爸爸媽媽叮囑我：“記得人坐直，紙放平，字要寫得大些。”說完，他們便拿出手機(jī)、平板、手機(jī)支架幫我錄起視頻來。

　　第一遍的視頻里，我額頭前調(diào)皮的'頭發(fā)在飄來飄去地?fù)v亂；接著，第二遍視頻里的紙沒有擺正，是歪著的；然后，我們又錄了第三遍，但是記號(hào)筆寫出來的字歪歪扭扭，不太整齊美觀……直到第十遍，我們終于錄了一個(gè)各方面還算完美的視頻。媽媽把這個(gè)視頻發(fā)給了張老師，請(qǐng)她審核看看是否過關(guān)。不到一會(huì)兒，張老師回復(fù)媽媽，視頻錄制的非常不錯(cuò)，可以使用。我們?nèi)�人開心得擊掌慶祝！

　　經(jīng)過這次視頻錄制，我覺得一件事要做到十全十美真是一件不容易的事情呀！我的這個(gè)視頻錄制和“贛教云”平臺(tái)上的老師們?yōu)榱宋覀儭巴Ｕn不停學(xué)”錄制的視頻付出的努力相比，是真正的小巫見大巫！謝謝全省那么多的老師們，為我們的學(xué)習(xí)付出的心血！老師們，你們辛苦啦！

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