【合集】機會的作文5篇

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的機會的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

機會的作文 篇1

　　大漠孤煙，駱駝用堅持的汗水實現了橫穿的夢；汪洋狂狼，魚群用不懈的前進實現了遨游的夢；懸崖峭壁，白猿用堅毅的攀爬實現了登越的夢。夢的圓缺，距離就在于付出。所以，藍天白云，人尚有夢，請努力付出，給夢想一次開花的機會。

　　給夢想開花，用目標去播種。

　　當初比爾.蓋茨如果只是一位普通的大學生，而放棄研究軟件的目標，那么如今當當首富的就不是他了；假若鄧亞萍沒有立志要在乒乓球壇闖一翻天下，那么卓遠的世界之冠的榮譽也不會眷戀她；從前袁隆平沒有許下要讓全世界人溫飽的目標，那么家喻戶曉的水稻之父就將是別人。目標承載著夢想最強大的動力，擺正了前進的正方向，好比因地制宜，好比量身裁衣，才不會讓夢想枯死在萌芽的季節里，才會有“種瓜的瓜，種豆得豆”的得意。缺少目標的夢想，是一盞枯油的燈，亮不起未來，所以，給夢想開花，合身給自己定位。

　　給夢想開花，用堅持去耕耘。

　　縱使周游列國，奔波一生終究得不到各國君王的'青睞，孔子為了傳播自己的學說，堅持“知其不能為而為之”；縱使重病纏身，身力交瘁，曹雪芹為了自己的著作而字字皆血；縱使家境貧窮，日子艱苦，周杰倫為了自己音樂的夢想而不棄不餒，終成一代歌王……夢的路不會太平，兩邊總有亢亢洼洼。有誰能夠一勞永逸？有誰能夠一蹴而就？播種結束，耕耘便開始，溫室里的花朵長不大，寒冬中的傲雪更芬芳。所以，給夢想開花，用一朝一夕的淚和汗，苦心耕耘。

　　給夢想開花，用自信去施肥。

　　明太祖朱元璋不過一牧者，卻相信自己，讓成為天之驕子的夢想開花；拿破侖不過一矮者，卻相信自己，讓建立帝國的夢想開花；英國達人“蘇珊大媽”不過一庸者，卻相信自己，讓成為歌星的夢想開花。這里有句不朽的真理——天生我材必有用。我們彼此都是后浪，迸發著洶涌澎湃的氣勢而來，卷天鋪地地催生著花開。自卑者，四壁都市墻，自信者，海闊天空。所以，給夢想開花，撒下自信的肥料，肥沃根芽。

　　對于莘莘學子，我們每個人也都有個羞澀的夢。衷心吶喊一句：我有夢，我能行；我耕耘，夢開花。昂首挺胸，邁向理想學府的門。

　　耕耘夢想，花開花香，云卷云舒。請讓夢想開花，請讓生活精彩。

機會的作文 篇2

　　小書蟲，還不出來吃飯。媽媽又開始著急了，再不出來吃飯，我可要沒收你的書嘍！好吧好吧，我出來就是了。我不情愿地說道。這都是《西爾維婭和辛迪》惹的禍。

　　《西爾維婭和辛迪》，一篇讓我百看不厭，受益匪淺的故事。它講的是美國的兩個女孩子西爾維婭和辛迪家庭條件不同，卻有著同樣的夢想。西爾維婭雖然家庭條件很好，但是沒有為夢想做過一點兒準備，最終被機會給淘汰了，而辛迪因為做了充足的準備，而被機會給選中了。

　　在生活中，我的.身邊也發生過這種事。在一個星期五，我們學校舉行了英文歌比賽。英文歌有一些十分難唱，也有一些十分簡單。但是，對于當時我們這一小隊來說，要將一首毫無頭緒又要拿去參加比賽的英文歌，唱得完美無瑕是十分難的。可是我們并不怕在練習時遇到的沙塵暴。一下課大家就湊在一起練習，遇到不會唱的地方就問老師，老師也竭盡全力地來幫助我們：幫我們排動作，提高我們的默契度，指出我們的缺陷。經過一個星期后，我們終于將這首歌學會了，而且還將動作練得滾瓜爛熟，得到了本次英文歌比賽的二等獎。

　　通過這篇故事，我知道了生活中處處有機會，要想抓住機會，就要在機會來臨之前做好準備，因為機會偏愛那些拼命追求她的人，正如諺語里所寫的：機遇是一位來去匆匆的過路旅客，依靠它是危險的，冒失的，不可靠的。（公眾號：燕尾洲文學）

機會的作文 篇3

　　當我們還像那個孩子似的，在為分清絲瓜藤肉豆須而追根究底徘徊不前，然而最終也一無所獲之時，像父親一類注重結果的人早已明確了自己的目標，他們早早的看出了事情發展的必然趨勢，萬事俱備，只等開花結果。

　　然而在現實社會，不說別人就拿自己舉例，算算自己上學已經有十多年了，雖然上了十多年的學，有了一些自己的思想，但你若問我為什么上學，。有什么理想目標之類的話，一時之間我還真答不上來。其實這種現象絕不在少數，在高考填報志愿的時候特別明顯。其實有不少考生自己拿不主意，這會導致什么結果呢？最終將會渾渾噩噩的度過自己寶貴的三年光陰，摘不到自己最想要的'果子。所以有的時候我們不應該猶猶豫豫，應該“該出手時，就出手”。

　　何文娜，練體操的少女，練體操的女孩輕盈，一下子轉行做蹦床，可能聽到各種各樣的閑言碎語，1998年到20xx年，何文娜有一個非常明確的目標，就是要拿到奧運會的金牌，不管中間的紛亂如何，最后目標明確，最終成為了中國歷史上第一個拿到蹦床金牌。還有沈從文，他從湘西老家來到北平，人生路不熟，考大學沒有考上，租住又窄又發霉的屋子，但是他自己最后成為優秀的作家。因為他自己非常結果導向，他自己知道要什么，他要成為一個文學家，所以就要返還現實。要想成功就應有明確的目標。

　　在喧囂文化場地中很多人賺錢，是因為想成功而不是內心真正想要的，即使賺到錢也空虛。所以你得真正問自己到底想要什么，如果搞不清楚，就會被這個紛亂所纏繞。

　　有時候“往往有心栽花花不開”可能會失落，但只要初心不變，一直堅持下去，做好自己。經過長時間的低頭拉車，你猛地一抬頭，也許會意外地發現自己身邊早有了一片茂密的桃林。

　　過程固然重要，然而結果才是關鍵。所以應盡早定下自己的目標，從一個有準備的人做起。

機會的作文 篇4

　　玫瑰花枯萎在山谷，它錯過了最后一次的春雨；蟬兒停止了歌聲，它錯過了度過夏季的機會；太陽無奈地落下，它錯過了見到月亮的皎潔；我看著外婆的遺像，我錯過了孝敬外婆的機會……

　　有些錯過不是錯，但總會付出一些代價；有些錯過就是錯，給人留下永恒的傷疤。

　　外公外婆住在泰州，而媽媽卻因為工作原因去了浙江。我也跟著媽媽去了浙江，因為兩地相差太遠，開車三四個小時才能到。因此，我們只有寒暑假才能回去，所以，我和外公外婆相處的時間很少。

　　當媽媽告訴我，老家打來電話，說外婆去了時，我震驚了，愣在那里，眼淚‘嘩嘩’地往下流。到了老家泰州，看見外婆的遺體，原本眼睛就哭紅的我，眼淚再一次不住地往下掉。

　　想起以前的種種，我更加傷心，外婆對我那么好，我卻從來沒有送過一份禮物，說過一次祝福。

　　“外婆，我回來了，再也不走了，您現在在哪兒呢？”望著外婆的遺像，迷茫的.聲音響起，一臉的無奈。

　　我錯過了孝敬外婆的機會，但外公還在，我一定要好好孝敬外公。

機會的作文 篇5

　　機會，稍縱即逝。猶豫，會讓你錯失良機。

　　進初三以來，我在英語課上大顯神威，越戰越勇。下節是英語課，我暗自竊喜，“又是我表演的時間了。”英語老師邁著輕快的步伐走進教室，“請同學們翻到第80頁。”一翻到80頁，映入眼簾的是密密麻麻的猶如小蟲般的英語單詞。一向恃才放曠的同桌捧著英語書仿佛捧著天書，呻吟著：“我不行了。”英語老師拋出一個問題，教室里一片寂靜。顯然大家已經被這篇超長的文章給擊倒了。英語老師用鷹一般銳利的目光掃視著教室，不知哪個倒霉蛋會成為她今天第一個獵物。“某某，你來回答這個問題。”可憐的同桌因身處教室中央，失了天時地利人和，才被老師抓住。同桌滿頭大汗，不知所語。英語老師又叫了第二個、第三個同學，都是一片死氣沉沉。他們就像三根燃燒著的蠟燭，點燃了英語老師的怒火。“這個問題真的有那么難嗎？”英語老師怒吼著。

　　同桌用自己的血肉之軀擋住了老師的狂轟濫炸，我智慧的靈光卻在此時找到了答案。英語老師的唾液飛彈還在教室上空橫行霸道。我唯恐舉手回答問題會因錯誤成了第四根蠟燭被念緊箍咒，手也放到了桌下。此時的我好似是西城下的司馬懿，不知是進還是退。正當我糾結的時候，大無畏的班長高高的舉起了手，他完整準確的答案博得了英語老師激情的贊揚。“班長不愧是班長，果然非同凡響，同學們要多向他學習！”英語老師豎起了大拇指。班長的臉上驕傲的神情讓我羨慕嫉妒加后悔。“啊，上帝，我想的和班長的`一模一樣。如果我沒有錯過這次機會，那現在被表揚的就是我了。”我在位子上跺著腳，為自己的膽小而咬牙切齒。

　　可惡的是，臨下課的時候，英語老師還獎給班長一本厚厚的筆記本，說是獎勵給英語課堂之星的。哦，老天爺呀，那正是我想要的筆記本啊，錯過一次機會，我的腸子都青了。