關(guān)于假如給我一次機(jī)會(huì)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的假如給我一次機(jī)會(huì)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇1
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)牢牢的抓住機(jī)會(huì)，不再讓它悄悄的從我身邊溜走。
今天進(jìn)行了數(shù)競(jìng)考試。很遺憾，我沒有參加。雖然我知道就算參加我也絕對(duì)沒希望，但我還是略帶感傷。
在想去的“勇敢者”和被逼去的“無(wú)奈者”走后，南老師意猶未盡般繼續(xù)動(dòng)員著。當(dāng)然，南老師也動(dòng)員到我頭上，但像我這種“立場(chǎng)堅(jiān)定者”依舊抱著“誓死不去”的念頭對(duì)抗著。我不希望發(fā)表成績(jī)時(shí)那么難堪，一會(huì)兒臉紅，一會(huì)兒噼里啪啦掉眼淚。
現(xiàn)在回想，為什么這么缺乏勇氣呢?也許，是因?yàn)樽陨砘A(chǔ)不夠厚，無(wú)資本去考。如果去參加考試，說不定，瞎貓撞上了死耗子，誤打誤撞光榮上榜。即使名落孫山，也能了解自己的真實(shí)水平，好有針對(duì)性地制定下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃。如果連嘗試的勇氣也沒有，只能白白失去一次機(jī)會(huì)。
記得看過一個(gè)小故事。兩個(gè)人在一次出海中發(fā)生意外而漂流到一座孤島上。一天，一艘大船向他們的小島靠近。
“看，有船來(lái)啦，我們有救啦!”
“那船怎么那么像海盜船?”
“不，直覺告訴我，那不是海盜船，我要求他們把我?guī)Щ厝ィ阕邌?”
“不可輕舉妄動(dòng)，要是真是海盜船，一旦上去性命難保呀!”
“那你自己待在這里吧，我走啦!”
果然，那不是海盜船，年輕人順利回去了，另一個(gè)年輕人卻仍然在岸上徘徊。要知道，想這么荒涼的小島，附近有船來(lái)往的可能性太小了。正是因?yàn)樗亩嘁芍两駴]離開小島，而離開的那個(gè)年輕人，現(xiàn)在家庭美滿，事業(yè)成功。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我要牢牢抓住他們，因?yàn)槿松臋C(jī)會(huì)很少，能抓住機(jī)會(huì)的人卻更少。主要勇于抓住機(jī)會(huì)的人才能成功。
假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇2
河水從山澗中往下流，從此便不再倒流，時(shí)間從我們指尖里消逝，從此便不再倒流，是的，難怪古人云“光陰一去不復(fù)返”，時(shí)間就證實(shí)了這一點(diǎn)，是啊，世界上沒有后悔藥。假如再給我一次機(jī)會(huì)，我將愿意重新選擇。
星期三的早上，我拿著考砸的周測(cè)卷，躲在角落中暗暗地哭泣。
昨天，我們進(jìn)行了一次周測(cè)，老師讓我們復(fù)習(xí)，我心里：“這么簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，怎么可能難倒我呢！”于是，我把數(shù)學(xué)書丟在一旁，拿起桌面上的一本小說，津津有味地閱讀，時(shí)間“滴滴嗒嗒”地過去了。復(fù)習(xí)時(shí)間結(jié)束了，老師將周測(cè)卷發(fā)了下來(lái)，我極不情愿地將小說放在一旁，做起周測(cè)卷。
我以我最快的速度將周測(cè)卷寫完了，又拿起小說讀了起來(lái)，早已把檢查試卷這件事拋到九霄云外了！我看完了小說，把周測(cè)卷翻來(lái)翻去，突然看見我做錯(cuò)了好幾道題，我就立刻抄起筆改正，可是，無(wú)情的下課鈴在這時(shí)候打響了，科代表緊張的催促聲使我不得不把試卷交上去。
拿到試卷，看著那鮮紅的七十八分，我悄悄地哭了，窗外雷鳴暴雨，豆大的雨點(diǎn)滴打在窗戶上，雷公公“轟隆隆”地大叫。
我想，如果再給我一次機(jī)會(huì)，就那么一次就好了。我絕對(duì)不會(huì)把數(shù)學(xué)書扔在一旁，我絕對(duì)不會(huì)讀起小說，我絕對(duì)不會(huì)不仔細(xì)認(rèn)真對(duì)待周測(cè)卷，我不會(huì)不檢查試卷……假如再給我一次機(jī)會(huì)，就僅此一次機(jī)會(huì)就好了！
但是，事實(shí)已經(jīng)擺在我們的面前了，就應(yīng)該勇敢面對(duì)。想到這，我站起來(lái)，擦干眼淚，看看窗外不知不覺，風(fēng)雨停了，雨過晴天的天空上出現(xiàn)了美麗的彩虹，燦爛的'陽(yáng)光照在我臉上，一切都是生機(jī)勃勃的。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，也許，所有都將會(huì)改變，但事實(shí)畢竟是事實(shí)，不能再改變，所以，我們應(yīng)該重新振作起來(lái)，向著明天明媚燦爛的陽(yáng)光努力，“光陰一去不復(fù)返”也許我真的明白了！
假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇3
如果我還有下一次機(jī)會(huì)，
我要做路邊的石子，
不需要太多精力，
也能為人們鋪平道路；
如果我還有下一次機(jī)會(huì)，
我要做一把扇子，
不需要華麗的外表，
也能帶來(lái)清涼；
如果我還有下一次機(jī)會(huì)，
我要做一個(gè)音響，
不需要張嘴，
也能放聲歌唱；
如果我還有下一次機(jī)會(huì)，
我要做一束陽(yáng)光，
不需要寬闊的視野，
也能給予人們希望；
如果我還有下一次機(jī)會(huì)，
我要做一棵無(wú)名的小草，
不需要精心打理，
也能快活成長(zhǎng)；
如果我還有下一次機(jī)會(huì)，
我還要做一個(gè)平凡的女孩，
即使不是很偉大，
但還是要好好學(xué)習(xí)，
天天向上，
才能成為祖國(guó)的棟梁！
假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇4
在幾年前的寒假里，我回到奶奶家，見到了我的表妹，我奶奶家就我們兩個(gè)小孩子。有一天，我們吵架了，那一天，誰(shuí)都不理誰(shuí)，雖然第二天我們和好了，但我發(fā)現(xiàn)我們的友誼再也不能回歸從前那十分要好的樣子了。
假如能再給我一次機(jī)會(huì),時(shí)光回到那個(gè)早晨，我一定會(huì)那樣做：
當(dāng)我表妹在看我的書，正看得入神時(shí)。我奶奶走了過來(lái)，不小心把我表妹撞了一下，我表妹沒有摔倒，但不知怎地她的手一晃，手一松。只聽“叭”的一聲，我就看見我的書掉在了地上。當(dāng)時(shí)的我是很不開心的撿回了書本，然后質(zhì)問我表妹：“你為什么把我的書扔在地上？”她說：“扔在地上又怎么了，啊？”當(dāng)時(shí)我很生氣，但當(dāng)時(shí)我才三年級(jí)，一時(shí)間回不出話來(lái)。我瞪了她一眼，拿著書離開了那個(gè)地方，她氣得臉漲得通紅，半天說不出話來(lái)。如果我能重來(lái)一次，我會(huì)先撿起書本，對(duì)她說：“下次注意點(diǎn)。”并把書本給她讓她繼續(xù)看。我表妹和我就不會(huì)吵架，我們就還能有以前那要好的樣子。
可惜世上沒有后悔藥賣，很多事情都是做了才后悔的，世上沒有那么多的如果，只有自己把事情做好，才不會(huì)后悔。
如果事情真能重來(lái)一遍，我一定會(huì)像我想的那樣去做，可惜，這是不可能的。不要學(xué)會(huì)讓自己后悔，要相信自己，不會(huì)做讓自己后悔的事情的，事情不能重來(lái)，要努力做好每一件事情。
假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇5
那是一個(gè)陰云密布的下午，仿佛連蒼天也在哭泣。
10歲的我，聽了鄰居的一聲“晨晨去玩”，放下媽媽的一聲“去看看外公”，一溜煙就消失了。
傍晚，當(dāng)我得知外公已經(jīng)去世的時(shí)候，心里不禁一陣震顫，那時(shí)的我，已經(jīng)淚流滿面，外公是帶著一句“想見見晨晨”走的，他離開人世的時(shí)候，不免會(huì)有一絲遺憾——因?yàn)槲业呢澩妫屢粋�(gè)老人，連臨死前的愿望都未以實(shí)現(xiàn)。外公對(duì)我的好，一下子涌上心頭，困難時(shí)，一絲微笑讓我振奮精神；炎熱時(shí)，他冒著酷暑，為我買來(lái)了我最喜歡的“小布丁”……思念，像一陣風(fēng)吹動(dòng)了一個(gè)幼小心靈的思念。
如果，時(shí)間可以倒流，假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好孝順您，陪您度過您生命的一個(gè)個(gè)春秋；我會(huì)與您手?jǐn)y著手，去您最喜歡的黃海公園（現(xiàn)在是鹽瀆公園）去感受人生的美麗；我一定會(huì)加倍努力，多考幾個(gè)100分，讓您能咧開嘴撫著我的頭，盡情地開懷大笑幾次；如果只能將時(shí)光退到今天早上，我一定會(huì)立即趕到您那兒，能夠拉著您蒼老的手，和您說說話，與您一起度過生命的最后時(shí)光……
假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇6
今天，在金筆作文班上，老師說："今天誰(shuí)得到十二分，誰(shuí)就可以進(jìn)入提高班。"可是我得到了十分，還差兩分，沒有進(jìn)入提高班。主要是因?yàn)槲覜]有交作業(yè)。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)回家拿了作業(yè)再去上課，這樣最少先得五分。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，上課時(shí)，我一定會(huì)多舉手發(fā)言，發(fā)一次言，得一分呀！我只發(fā)了兩次言，僅僅得了二分。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我的字一定會(huì)寫得漂漂亮亮，作文的字?jǐn)?shù)我也會(huì)盡自己的努力達(dá)到老師的要求，作文的內(nèi)容我也會(huì)多加好詞好句，讓內(nèi)容更生動(dòng)一些。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)辜負(fù)老師您對(duì)我的期望，我一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地把以上我說的話做到，爭(zhēng)取到提高班。
老師，以后我上課一定會(huì)認(rèn)真聽講，而且積極發(fā)言。作業(yè)也會(huì)準(zhǔn)時(shí)上交，當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，決不拖到第二天，作文的質(zhì)量我也會(huì)自覺地達(dá)到您的要求。
老師，請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)吧！
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