實(shí)用的節(jié)約的作文經(jīng)典[4篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的節(jié)約的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

節(jié)約的作文 篇1

　　“水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水。”這句話說得沒錯，如果沒有了水，地球就會干裂；如果沒有了水，我們?nèi)祟惥涂赡芸仕溃蝗绻麤]有了水，就沒有了我們這個美麗的世界。我們要愛惜每一滴水，愛惜地球母親每一滴眼淚。

　　我校有好多同學(xué)，一下課，就跑到水龍頭跟前，把買的氣球放在水龍頭上灌滿水后走到別人身邊將氣球摔在地上，四處開花，有的同學(xué)身上濕透了；有的同學(xué)頭發(fā)也濕透了，男孩子在樓道里一邊追打一邊開心的笑著，就像過了潑水節(jié)一樣，同學(xué)們的一時之樂卻忘記了一旁的水龍頭，它們還在一角默默的“哭泣”。水是我們的生命，沒有了水就沒有了這一切 ，希望我的同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)和生活中一定要節(jié)約用水，從自身做起，讓世界變得更美麗！

　　我曾經(jīng)也干過這樣一件“傻”事。 每個禮拜，我和姐姐都要玩水，我們把水龍頭打開，水表里的紅色三角就轉(zhuǎn)起來了。水龍頭開得越大，紅三角轉(zhuǎn)的速度越快，付的水費(fèi)也就越多。

　　一天，我和姐姐又要玩水了，姐姐一打開水龍頭，水表里的紅三角又轉(zhuǎn)起來了。姐姐看了，自言自語道：“要是水流出來，水表不走那該有多好啊！”這句話正巧被在旁的我聽見了，我想了想，就說：“姐姐，我們只要把水龍頭開得小一點(diǎn)，讓它慢慢滴，水表就不會走了。”“真的嗎？”姐姐驚訝的問。“不信你自己試試看。”姐姐試了試，果然，和我說的一樣。姐姐又高興又驚奇地問：“誰告訴你的？”“誰也沒有告訴我。”“昨天，我洗完臉，沒有把水龍頭關(guān)緊。水一滴一滴地流出來，可水表一點(diǎn)也沒走。”我神秘地對她說。“好，好，好！那我們快積水。”可是她一想，便皺起眉頭，姐姐說：“這樣太慢了！”“不要緊，我們只要從早上開始一直積到中午，不是就有許多水了？”她立刻迎上去說：“這叫積少成多。”說完，我倆發(fā)出低微的會心的笑聲。

　　這個“秘密”終于被爸爸發(fā)現(xiàn)了。 我們爭先恐后的把這個“秘密”告訴爸爸，以為爸爸會表揚(yáng)我們。誰知道，爸爸語重心長地對我們說：“你們知道你們在干什么嗎？這是偷水！”“啊？我和姐姐呆住了。我們都成了小偷了，這么嚴(yán)重呀！爸爸又說：“如果人人都像你們一樣，誰給國家交水費(fèi)呀！你們不是偷了國家的水嗎？在說，浪費(fèi)水也是不應(yīng)該的！”聽了爸爸這番發(fā)人深思的話，我和姐姐的臉“唰”地一下子紅了。過了一會兒，我忽然昂起頭，指著那盆水說：“爸爸，我們把這盆水交工吧！”“這倒不必了，以后可不能再這樣做了。”爸爸嚴(yán)肅地對我們說。我們響亮的回答：“yes”。可是我大錯特錯洗個襪子就要一盆水，洗完了也不說留下沖沖馬桶 ，而有的'時候我和姐姐就能看見媽媽和大姨把洗了菜的水或是淘了米的水留下，洗了菜的水可以沖馬桶，拖地而淘了米的水可以澆花。我問媽媽這是為什嗎，媽媽告訴我說節(jié)約用水，現(xiàn)在有些地方還吃不上自來水，你生在福不知福，沒有水的生活是么的痛苦。

　　同學(xué)們，如果你們也是這樣的話，就請趕快改正吧！不要像我們做不理智的選擇。

　　水是生命之源，我們要節(jié)約每一滴水，讓全世界的人民都互動起來，把我們的地球變得更加美麗、漂亮……

節(jié)約的作文 篇2

　　現(xiàn)在的社會越來越進(jìn)步，人民也越來越富有，大家的生活也越來越奢侈，東西用不到一、兩天就丟棄，在學(xué)校總是看到一袋又一袋的遺失物品找不到主人，要是大家肯愛惜物品，就不會浪費(fèi)這些東西了。

　　在餐廳，總是看到客人把沒吃完的飯、菜、肉拿去丟掉，如果能加以利用這些東西的話，也能把它們變成環(huán)保的有機(jī)肥料，更有效的廢物再利用，上班時，不需要開車，可以開車或騎腳踏車代步，這樣不但可以節(jié)省昂貴的油錢，也能鍛鍊自己的.體力，使身體保持健康，更可以減少二氧化碳的排量，真是一舉三得呀！

　　在家中，總是看到電、水費(fèi)的支出越來越多，原來是沒有隨手關(guān)掉家中的電燈，在現(xiàn)在，隨手關(guān)燈已經(jīng)成了許多的環(huán)保機(jī)關(guān)常用的言語了，在平常，如果把洗米、洗菜的水拿去澆花，也可以替自己節(jié)省一筆支出。

　　大家如果能節(jié)約不浪費(fèi)，并且將丟棄的物品廢物再利用，養(yǎng)成隨手關(guān)電的習(xí)慣，也能夠共同擁有一個美好的地球，相反的，如果大家不斷的浪費(fèi)物品，總有一天地球上的資源一定會枯竭，因此，讓我們一起來營造個美麗的地球吧！

節(jié)約的作文 篇3

　　一天，樂子高在玩沙子時，手弄得臟臟的。于是，他就自己跑到了洗手間，打開水龍頭洗手。他把手心洗了洗，手背洗了洗，就連指甲里的臟東西也不放過。洗完后，樂子高看著自己那雙干凈的小手，滿意的笑了笑，就走了。可是，他忘了一件重要的事：關(guān)掉水龍頭。

　　這時，樂子高的同學(xué)吳妍珠來了。他想去洗手，剛一進(jìn)去就看見水龍頭在嘩嘩地流。他連忙叫住樂子高，說：“樂子高，你忘了關(guān)水龍頭了。”樂子高滿不在乎的說：“哎呀，浪費(fèi)這么點(diǎn)水算什么？我們的水資源可是取之不盡用之不竭的！再說了，地球的表面有四分之一都是水，這一點(diǎn)水是牛的毫毛哩！”吳妍珠聽了，連忙糾正樂子高的話，說：“水是很多，但你知道嗎？中國是個缺水的國家，人均淡水擁有量僅相當(dāng)于世界人均水平的四分之一，居世界100位之后，被列為13個嚴(yán)重缺水的國家之一。是全球人均水資源最貧乏的'國家之一。人均可利用水資源僅為900立方米。20世紀(jì)末，全國600座城市中有400多個城市存在供水不足的問題。其中比較嚴(yán)重缺水的城市達(dá)110個。所以，我們一定要節(jié)約用水呀！”樂子高聽了后，不好意思的說：“對不起，我以后再也不浪費(fèi)水了。”

　　人類啊，節(jié)約用水吧！否則地球上最后一滴水就是我們的眼淚！

節(jié)約的作文 篇4

　　“水，是我們生命的源泉，我們現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，不愁吃、不愁穿，就應(yīng)該更加重視環(huán)保了。

　　節(jié)約用水也是一種環(huán)保，在公共廁所洗手的地方，我們經(jīng)常看見一塊牌子，這塊牌子上面寫著———‘‘水是生命的源泉，請節(jié)約每一滴水。’說到這，讓我想起了我小時候的事情。

　　記得那一次，我和我的小伙伴在草叢里玩，我的小手不一會兒就弄得臟兮兮的，我就跑進(jìn)洗手間，擰開水籠頭沖了又沖，我的小手終于沖干凈了。但是，我突然發(fā)現(xiàn)水很好玩，就應(yīng)手捂住水籠頭，水就像噴泉似地噴出來，感覺有趣極了！想起了這件事，真是讓我慚愧不已。

　　我們學(xué)校中類似的事也有很多：每次值日，特別是洗拖把的`時候，同學(xué)們喜歡把水龍頭開得特別大，而且洗完拖把后，也不及時的把水龍頭扭緊。每次看到這樣，我真想上前去說他幾句。我曾經(jīng)留意過教學(xué)樓的自來水龍頭。有時同學(xué)打開水龍頭，沒有關(guān)緊它，它常常是一滴一滴地往外滴呀！這些不知浪費(fèi)了多少水的情形，真使我們痛心！這真是太浪費(fèi)了！在我們生活中被浪費(fèi)的水資源真是無法計算，如果要認(rèn)真地計算，結(jié)果一定讓你驚訝得目瞪口呆。同學(xué)們，如果你們也

　　是這樣的話，就請趕快改正吧！

　　現(xiàn)在的湖水河水也都不是那么清澈見底了，上面甚至還漂浮著一些垃圾，有些工廠還不停的排放許多污水，污水流到河里，河水就變得又臟又臭，讓我們?nèi)祟惖娘嬘盟�越來越少，讓大自然母親失去了原來的美麗！

　　就讓我們從小做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一起來節(jié)約水資源吧！還地球媽媽，大自然母親一個美麗的樣子吧！

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