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節約的作文

時間:2024-04-29 15:32:59 節約 我要投稿

節約的作文經典(8篇)

  在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的節約的作文10篇,希望對大家有所幫助。

節約的作文經典(8篇)

節約的作文 篇1

  一個春光明媚的早晨,我早早地起來去上學。

  到了學校,我快跑起來,因為今天要考試,我急忙跑進教室,不管三七二十一,我放下書包,拿出一支筆寫起來,我一看試卷,“哇,真簡單呀”,我的筆好象汽車一樣,一踩到油門就停不下來,我看了看其他同學,他們有的愁眉苦臉,有的興高采烈,還有的好像在思考,我聽到“沙、沙”!的聲音那是老師在判作業的聲音,我忽然想上廁所,我看了看試卷,只有最后一道題了,試卷好像說:“別去上廁所了,就剩最后一道題了,你離勝利就差一步之遙了”。我又看了看鐘表,鐘表好像對我說:“這應該珍惜時間”,可是我實在憋不住了。我勇敢的站了起來小聲對老師說:“老師,我想上廁所。”老師親切的說:“去吧,快點回來,還有十分鐘就要收卷了”,我連聲答道:“知道了,知道了。”

  我推開了門,小心翼翼地關上門生怕吵到同學們,我像離弦的箭似的沖向廁所。我上完廁所,一個男同學走進廁所把水龍頭開了,他沖了一下手就走了,我想他為什么不關水龍頭就走了?我一想是學校的水,又不是我們家的水管他干嗎呀!忽然一想不對,人人都應該節約水源,我立刻跑出廁所去追那個男同學,可是那個男同學早已跑得沒了影,我一聽水龍頭還“嘩、嘩”地流著,我一想現在不是追男同學的`時候而是應先關水龍頭,我又跑進廁所,急忙地把水龍頭關上,我跑出廁所急忙地走進考場,可是還沒拿起筆,下課的鈴聲無情地打響了,我有點后悔去關那個水龍頭……

  但是又一想到了我覺得自己做得對,因為不管是哪的水都應該節約用水。

  從這件事我明白了一個道理就是人人都應該節約用水,要是一個人不節約用水,那到時候咱們想喝水都喝不著了,每個人都要從細小的事情做起,保護水資源。

  那天雖然卷子沒做完,可是我做了一件好事,我仍然很快樂。

節約的作文 篇2

  現在我校用紙量非差大.我估算了一下, 作為一名學生,平均每學期至少有15本書,10本練習本,以平均一本書100頁,練習本20頁計算,則一個學生一學期,至少使用100*15+20*10=1700頁紙,還不包括考試卷,還有學校下發的通知等,我校有學生300多名,則1700*300=510000頁紙!并且,還甚至更多!由此可見,學校的用紙量是極其龐大的。可是,我國的森林覆蓋率僅為13.92%,遠低于世界平均水平27%,居世界第104位,屬于世界上森林資源貧乏的國家。那么,我們的地球母親經受得起我們無節制的浪費資源嗎?經受不起。那么我們就應該從一點一滴的小事做起,來保護我們的資源。

  這些不節約用紙的同學大多數是家庭富裕的孩子,他們沒有一點愛惜紙張的思想,更不懂得節約、循環利用有限的資源,再加上父母的“百依百順”,慣出了些小皇帝、小公主的'壞習慣:花錢大手大腳,沒有紙了還可以再買;一開學就買很多本,到最后還有沒用的就直接扔掉;還沒用過的本用來當演算本或在上面畫畫……最后造成了資源浪費的惡劣現象。

  為了使同學們改掉浪費紙張的壞毛病,我提出幾點建議,希望少先隊員們能采用:

  1.節約使用練習本,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處。用過紙的另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本等使用;過期的掛歷紙可以用來包書皮,在街上收到一些傳單,不要不看就直接扔掉,可以用來折紙等。

  2.在家喝水用茶杯,不用一次性紙杯。

  3. 美術課上完后,剩下的卡紙碎片不要丟掉,可以用來裝飾別的東西。

  4.多使用手帕、毛巾,少用餐巾紙。使用餐巾紙時,盡量將紙充分展開,減少用紙張數。

  5.減卡救樹,在節假日時,盡量用打電話 、發電子賀卡或手機短信等方式代替紙質賀卡。

  6.在雙休日時,在自家小區里多做一些節約用紙,保護資源的宣傳,讓其他人也加入到節約用紙的行列中。

  有句話說得好,善待地球就是善待自己。讓我們從身邊的一點一滴做起,一起保護資源,保護環境,共同創造美好的明天吧!

節約的作文 篇3

  節約能源,從我做起xxx中心小學501班水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人卻不知去向;開著電燈,電視,房間里卻空無一人;飯桌上剩菜剩飯隨處可見,人們卻無動于衷……對于這些浪費資源的現象,我們有把它們放在心上過嗎?答案是沒有。人們常說,節約能源,這倒不假,其實我們身邊能源就有好多呢!比如風力、水能、太陽能、電能、紙張什么的。

  那它們又怎么節約呢?哈哈!聽我娓娓道來吧!首先來講水能,我們可以洗過臉的水用來洗腳,洗過腳的水用來沖廁所,淘過米的水用來洗菜……總之,數不甚數啦!其次再是比較熟悉的.電能了。如果自己一個人在屋里,另外的房間又沒有其他人,就要把其他房間的燈關掉,如果離開了房間,記得隨手關燈。還有,電視電腦不用了要關電源哦!最后就是要做到節約用紙。沒有使用過的紙,當然不能把它扔掉,因為這張紙可以用來干許多事情。

  比如可以用來演算數學計算題,還可以用來寫作文草稿,也可以用來記英語單詞……用完的本子,我們也可以把它當演算本,這樣,就可以節省一個本子所用的紙啦!總而言之,為了保護我們的環境,就讓我們每一個人都能節約能源,記住,從身邊的小事作起,從節約一滴水、一度電、一張紙做起。同學們,讓我們形成以節約為榮,以浪費為恥的習慣。為保護我們的生存環境,善待我們的資源,我們應該出一份力量。

節約的作文 篇4

  我每次花錢都大手大腳,需要用錢只要跟爸爸媽媽討一下,他們就會給我。根本不用花多大功夫。這樣我用錢就沒有節制。

  爸爸認識到這樣不行,就有愛把給我的錢減少,現在只能花5元。我聽到這個消息,像到世界末日一般。

  爸爸真的實行了,我非常不開心。

  下午放學,我看這五元錢,真的`不知道該怎樣花。于是,我掐起指頭算起來。哎呀,到底該怎樣花嘛!根本不夠啊!我開始抱怨起來。

  唉,今天先花五角錢吧!我終于決定了。可心里還是感到有點悶,覺得呼吸都有點困難。

  我只剩四元五角了,該怎樣花呢?一回到家,我就又開始盤算起來。可每次一算好,不是覺得不夠就是覺得不能這樣花,計算看很久,但還是沒個結果。

  先不想吧,做作業去。

  猛然間,我想起以前花錢如流水的自己,沒天至少要花三元,從來不顧忌。跟現在比起來,真是一個天一個地。

  我現在突然感到很開心,不僅是省了錢,自己也變了,變的懂事了,變的會體諒父母賺錢的辛苦了。

節約的作文 篇5

  據我做得實驗證明,一個家庭的水龍頭處于滴漏狀態,一分鐘按5秒滴一滴水,可浪費5克水,一天浪費7.2千克水,一年就浪費262.8萬千克水,這個數字讓人感到非常恐懼。

  如果你家的水龍頭處于滴漏狀態,怎么關也關不死,你可以在下面接上一個水桶或水壺。接下來的水可以洗衣做飯,燒成平常喝的白開水,不就一舉兩得了嗎?

  一個家庭一年浪費262.8千克水,一個班大約67個人,這67家差不多浪費1億多千克水呢!地球上的淡水資源很少的啊。我們來想象,地球上大約40億人口,平均有一百分之一的人家水龍頭滴漏.

  一個星期大約就是500多億水呢!一個驚人的數字真是無法想象。

  保護水環境,人人有責。我們要珍惜每一滴水,從我做起,從現在做起,保護好人類賴以生存的水環境;讓人們懂得水是大自然賦予人類的一種物質財富,是生命之源。 自己家可以買個大桶(白色,紅色,可能十八元能買到).把水籠頭放在可以滴水的情況下.因為滴水的話,是不會算在水表上的.滴有很多讓人受不了的毛病,隨手關掉不用的燈,水龍頭也是隨手關,洗水果的水可以用來沖。。洗臉水也會順手留下做其他用途。在辦公室的時候,能不開空調就不開,打開窗戶吹自然風(這倒不是節約,就是感覺自然風要舒服一些)。去買雞蛋的時候,我自己帶了頭次賣主給我的袋子,她自然高興,差不多每次都要樂呵呵的問我,怎么總留著?但我懷念以前讀大學的時候,周給我的那個布包,他建議我買東西時專用,以便節約塑料袋。那時候宿舍有一個大紙箱子,專門收集用舊的電池。大家聽錄音帶多,每個月用掉的電池都不少。學校自然有回收舊電池的地方,一段時間后,宿舍的舊電池就去那里報道。回到自己家里,老爸總問我,你給誰節約呢?你能節約多少呢?我爸他們單位搞怪,不用看家里的水走表,每個月固定時間交固定的.錢,用多用少一個樣。我不給誰節約,就是不喜歡浪費水。今年又和老爸探討這個問題,他發揮想象力,居然想出好多節約水的方法。趕明兒我去搞張大大的招貼畫,把老爸的成果發布出來,那些想節約水的人就不必在G城街頭買改裝過的水表。每次看到人在街頭推銷那玩意自己直跺腳,生氣的不得了。

節約的作文 篇6

  6月1日六一兒童節,我媽送了我一個漂亮的禮物——,一套漂亮又實用的文具,時尚又時尚,我放不下。

  節后,我興高采烈地來到學校,哼著流行歌曲走進教室。我小心翼翼地拿出我的新文具,放在桌子上向同學炫耀。同桌看了這些文具贊不絕口,其他同學也用羨慕的眼光看著我的文具,偶爾還會發出幾聲嘆息。“太新奇了!”“好美!”聽了心里的話,我有了一種從未有過的自豪感。

  課間休息時,我把我所有的舊文具都扔進了廢紙簍。這個舉動恰好被幾個同學看到了。突然教室好像爆炸了,大家七嘴八舌的說:有的說,扔掉好文具真可惜!有人說,有了新文具,誰還想要舊的?更多的學生批評我太不在乎儲蓄。

  真是的,我丟自己的文具,管你什么事?我哼了一聲,走出了教室,就像沒有人在看一樣.

  第二天,像昨天一樣,我興奮地走進教室。同學們都在早讀,沒人關心我的到來。我走到座位上,突然愣住了——。我昨天扔的舊文具奇跡般地回到了我的桌子上。嘿,這到底是怎么回事?我正要問同桌,就看見班主任王老師邁著輕快的步子向我走來。她指著桌上的文具問我:“這是你的'嗎?”我自信地說:“是的。我不能使用這些舊文具。昨天剛扔了,今天早上又回到桌子上。好奇怪!”“我讓同學帶回來給你。”看到我疑惑地看著她,王先生苦口婆心地勸我:“這些文具雖然不值錢,但還能用。怎么才能扔掉呢?”老師不是經常教你注意經濟嗎?節約不僅是一種美德,也是我們中華民族的光榮傳統。你應該知道這個."

  王老師的話給了我一堂生動的思想教育課,深深地啟發了我。是的,在扔掉那些舊文具的同時,我也扔掉了節約的美德;還好老師同學又幫我撿了起來。

節約的作文 篇7

  我的外婆是一個很節約的人。

  你看,她總是不舍得吃新鮮的水果,想把水果留給我們吃。等到水果爛掉,媽媽把它們扔進了廚房垃圾桶里時,外婆總是要把水果從垃圾桶里撿起來,還邊撿邊說:“這個水果爛的地方切切掉還可以吃的,不要浪費!”可是,已經在爛的水果里面有很多細菌,吃了這樣的'水果對身體不好。所以,現在我們都要趁外婆不在的時候,偷偷地把爛水果扔到樓下的大垃圾桶里,這樣她就不知道了。

  我的爸爸媽媽買來的任何一樣東西,外婆都會說“太貴了!”媽媽給我買來一件衣服,外婆會說:“這件衣服太貴了!小孩的衣服比大人的衣服還貴!”媽媽給外婆買衣服,外婆就說:“這么貴的衣服以后不要給我買!”看到爸爸給我買的蛋糕要198元,外婆就說:“要兩百來塊?這么貴的蛋糕也會買的!”

  外婆還很節約用水用電。傍晚吃晚飯的時候,媽媽把餐廳的燈打開了,外婆說:“外面還亮的,等下再開燈!”外婆洗衣服用過的水也總是要放在盆子里,不舍得倒掉,她說要用來沖馬桶。

  我對媽媽說:“外婆是不是也太節約了點啊?”媽媽告訴我,外婆小時候經歷過一次大饑荒,連飯也吃不飽,所以就養成了節約的習慣。哦,原來是這樣啊!我總算明白了為什么外婆這么節約了。

節約的作文 篇8

  現在,有不少人都在濫用各種資源,沒有環保意識。不但使資源短缺,還使環境受到污染,也使許多資源不能再生。所以,我們要從小做起,要學會節約、環保,做一個合格的小公民。看看我家,一天要節約多少東西,既節約了資源,還保護了環境。

  星期六的那天,我早早的就起床了,第一件事就是洗臉漱口,我用洗臉盆打了一盆子水,然后開始洗臉,許多同學也許想也不想就把水倒掉,對我們家來說,把僅僅洗了臉的水就倒掉多可惜呀!所以呢,我就把水倒在了衛生間的一個大桶里,在沖廁所時,節約了水。該吃早飯了,媽媽每次炒菜都炒得特別少,怕吃不完浪費了,我也十分贊同,想想,農民伯伯種菜多累啊。我在做作業時,口有點渴,就用小碗倒了一碗水來喝,有的同學肯定會想:用一次性杯子多好呀,用完就把它扔了,既方便又實惠。一個杯子也許還不值一角錢,可每天用掉一個,一年用掉365個,一共花去30多元,不是很劃不來嗎?

  雖然杯子本身沒有毒,可是如果廢舊的塑料杯處理不當,產生化學反應,危害就大了,最起碼可以使一小塊土地幾年也種不了莊稼;如果用紙杯,要浪費多少森林資源呢?能省還是省吧!到了中午,媽媽開始洗衣服,洗衣服時免不了要整理家,我也來幫忙,大家一想:這可不能節約了吧!但是,如果真的想節約,那一定是有辦法的,媽媽洗衣服的第一道廢水就用來洗拖把,因為里面有一定的泡沫,洗拖把再好不過了;第二道水用來擦玻璃,里面有少量的洗滌液,可以把玻璃擦得又亮又干凈;最后一道水是最清亮的,可以用來擦桌子,或擦櫥臺。沒錯吧,要想節約,還是很有門道的,光這天下來,我家也差不多節約了一噸水,很意外吧!下午,我又開始把煤面和均勻后打成煤球,現在煤的儲量還算沒到了十分緊張的階段,但是煤炭資源總是越來越少,所以我們還是需要節約,在用了大的煤塊后,剩下的煤面和煤子,可用黃泥、水攪拌后做成煤球,而且煤球也是很耐燒的,攪拌時所要用上的水,在我洗臉時留下的水可派上了用場,這雙管齊下,又節約了一筆。

  就今天來看,我家節約的多少東西。其實在生活中我們只要隨時注意生活細節,還怕無法節約資源嗎?不用電燈時關掉,水管漏了用一個小盆接住,洗菜時,不讓水嘩嘩地不斷流……雖然覺得這些是微不足道的`,可是時間一長,節約下來的數字是驚人的。在節約的同時,還起到了環保,維持了資源的平衡。如果每一個家庭都像我家一樣,或者做得更加的好,那我們國家一年下來要節約不少物資啊,生態平衡了,大家的環保意識增強了,將多么美好啊!

  從我做起,從身邊做起,再帶動大家,從生活中的一點一滴節約起,保護起,一起去做合格的小公民吧!

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