【精品】勤儉節(jié)約作文合集4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的勤儉節(jié)約作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勤儉節(jié)約作文 篇1
我的家是一個(gè)很傳統(tǒng)的家庭，雖然沒有成文的家訓(xùn)流傳下來，但是勤儉節(jié)約一直是我們家恪守的家風(fēng)。
爺爺常常把“家有千頭牛，不點(diǎn)雙燈頭。”這句話掛在嘴邊，教育我和爸爸“可吃不可糟”，爺爺自己也是這樣做的。
每次，前一天的剩飯剩菜，爺爺都舍不得扔。總是留著第二天早上做成雜燴當(dāng)早飯吃。
我好奇地問：“好吃嗎？”
爺爺笑呵呵地說：“當(dāng)然不好吃�！�
“那你為什么要吃呢？”
爺爺拍拍我的頭：“不能浪費(fèi)糧食，你沒有經(jīng)歷過三年自然災(zāi)害，不知道糧食的珍貴�！�
還有一次，爸爸在飯店請(qǐng)爺爺奶奶吃飯，結(jié)束時(shí)，爺爺發(fā)現(xiàn)米飯還剩很多，就要求一起打包帶走。爸爸覺得已經(jīng)打包剩菜了，那一點(diǎn)剩米飯就算了吧，爺爺固執(zhí)地說：“帶回去我們還可以繼續(xù)吃的，如果不帶走的話就會(huì)被倒掉，太浪費(fèi)了�！弊罱K爸爸被爺爺說得啞口無言，心服口服，打包帶回了米飯。
爸爸也繼承了爺爺勤儉節(jié)約的習(xí)慣，平時(shí)總是教育我，吃自助餐時(shí)，要少拿多取，不要一次裝太多食物，免得吃不掉浪費(fèi)；使用草稿紙的時(shí)候，邊邊角角都要利用上，寫滿了才可以扔掉；多用手絹、毛巾，少用面巾紙等一次性的衛(wèi)生用品……
爺爺和爸爸的言傳身教，也讓我傳承下來。記得小時(shí)候一次吃完飯，我一推碗就準(zhǔn)備離開，誰知道爺爺嚴(yán)厲地叫住了我，并把奶奶、爸爸、媽媽和他的碗拿給我看。我的臉?biāo)⒌囊幌录t了起來，只見我的碗里還殘留著不少米粒和菜，而他們的碗里吃得干干凈凈的，沒有一點(diǎn)殘留。爺爺語重心長(zhǎng)地教育我要珍惜糧食，想一想《憫農(nóng)》，剩飯不僅是對(duì)奶奶做飯的不尊重，更是對(duì)農(nóng)民勞動(dòng)的不尊重，從此以后我每次吃飯都不會(huì)在碗里留下食物了。平時(shí)我也會(huì)注意節(jié)約用電用水，外出吃飯剩余時(shí)也主動(dòng)要求打包帶走……
勤儉節(jié)約不是吝嗇，而是一種生活的態(tài)度，一種良好的品質(zhì)。作為新時(shí)代的主人翁，我正在用自己的行動(dòng)踐行著勤儉節(jié)約的家風(fēng)家訓(xùn)！
勤儉節(jié)約作文 篇2
某天早上，小明正在津津有味地吃著早飯。他三下五除二將米粥扒完，又一口氣吃了三個(gè)熱氣騰騰的饅頭，將剩下的一個(gè)“飛”出窗外。他邊扔邊嚷著：“不吃拉，不吃啦，再吃肚子要爆了!
”真是無巧不成書啊!
小剛正好來約小明一起去上學(xué)。當(dāng)小剛路過窗口的時(shí)候，忽然一個(gè)東西“飛”了過來，正好砸在他的頭上。他一看，原來是個(gè)饅頭�！斑祝瑸槭裁催@里會(huì)有饅頭冒出來?”他拿起饅頭，開始沉思：“會(huì)不會(huì)是他……”這時(shí)，小明聽到外面有動(dòng)靜，連忙把頭探出去，發(fā)現(xiàn)原來是小剛，忙說：“對(duì)不起，小剛，我沒想到你會(huì)在這里�！闭f著還很不好意思地摸了摸后腦勺。小剛見到是小明探出頭，猛然想到一個(gè)主意。他偷偷地把饅頭藏到背后，說：“不要緊，不要緊，我正準(zhǔn)備來找你呢!
”說完，沖著小明笑了笑。小明聽到小剛說要找他，拍了拍胸脯，問道：“什么事?用的著我的地方盡管說�！毙偦氐溃骸肮旁�(shī)《鋤禾》我忘了，你教我一下吧!”小明輕輕地笑了笑，說：“我當(dāng)啥事呢!
”接著用大拇指指著自己的鼻子，“我會(huì)背!
”接著，小明就有聲有色地背了起來。他裝作古人的樣子，一邊背還一邊搖頭晃腦，暗自得意�！拔业纳道系馨�，難道你還不知道我的用意嗎?現(xiàn)在你別神氣，等會(huì)兒你要比斗敗的公雞還難看呢!
”小剛暗自發(fā)笑，眼睛都瞇起來了。小明卻一位小剛在稱贊他呢，背得更加起勁了。當(dāng)小明背到最后一句“粒粒皆辛苦”時(shí)，還驕傲地暑期指頭朝前直了一下。等小明背完后，小剛把放在背后的`饅頭拿了出來，用手指著“贓物”說：“那么這個(gè)饅頭你打算怎么搞定它?”小明的臉?biāo)⒌丶t了。難為情地低下了腦袋。呵，他背了這么老半天，直到現(xiàn)在裁紙刀小剛叫他背古詩(shī)的真正的用意呢!
名師點(diǎn)評(píng)：威威同學(xué)的故事構(gòu)思相當(dāng)好，通過一個(gè)饅頭引出的故事，加入了古詩(shī)“鋤禾”，來說明節(jié)約糧食的道理，手法很新穎。描寫得也很出色，。小明吃飯的“津津有味”，砸到小剛的“不好意思”，背詩(shī)時(shí)的神態(tài)“有聲有色……一邊背還一邊搖頭晃腦，暗自得意”。可見你的寫作還是有一定功力的!
但是威威還是個(gè)粗心的孩子，“豎起”-“暑期”，“才知道”-“裁紙刀”。哈哈，以后要檢查過再上傳哦!
勤儉節(jié)約作文 篇3
古今中外，無論是發(fā)達(dá)的國(guó)家，還是發(fā)展中的國(guó)家，都將艱苦樸素作為一種美德。聯(lián)合國(guó)專門把10月31日設(shè)立為“勤儉日”，時(shí)時(shí)提醒人們?cè)谛率兰o(jì)仍然要堅(jiān)持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的美德�？梢哉f修身、齊家、治國(guó)都不得不勤儉節(jié)約。
有人問：“我能做什么？”答案很簡(jiǎn)單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。對(duì)，就是這么簡(jiǎn)單！大家可以想一想，在我們洗臉?biāo)⒀�、洗頭洗澡、每天上班前打掃衛(wèi)生的時(shí)候，是不是在意的節(jié)約了一滴水？在我們使用電燈、空調(diào)、電腦、飲水機(jī)的時(shí)候，是不是刻意的節(jié)約了一度電？建設(shè)節(jié)約型社會(huì)就是需要我們從身邊的小事做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一升油、一張紙開始。日子久了就會(huì)養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
還有，在我國(guó)西北的嚴(yán)重缺水地區(qū)，有很多家庭每天的用水要依靠肩擔(dān)手提，甚至趕著牲口走幾十里山路駝運(yùn)。洗臉已經(jīng)是很奢侈的事情了。大家也知道有的地方人一輩子只洗一次澡。幸好從20xx年中國(guó)婦女發(fā)展基金會(huì)發(fā)起了“母親水窖”行動(dòng)，修建水窖10萬多眼，幫助120多萬老百姓的擺脫了生存困難。面對(duì)這些我們還有什么理由不節(jié)約用水。
最后我要說：勤儉節(jié)約不是一時(shí)的，而是永恒的話題。讓我們積極行動(dòng)起來，牢固樹立資源意識(shí)和節(jié)儉意識(shí)，“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”。從每一件小事做起，用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)為作出貢獻(xiàn)！
希望我的演講能引起大家自發(fā)的自覺的節(jié)約意識(shí)。
謝謝大家。
勤儉節(jié)約作文 篇4
爸爸從小就教育我：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
周五的下午，我上完乒乓球課回到家，好累��！躺在沙發(fā)上回想起下午打球的時(shí)候非常郁悶：一不小心把拍子給嗑到球桌上了，我心愛的拍子伸出了他的“小手”，想要跟我說再見了！
“叮當(dāng)”門鈴響了，爸爸下班回來了，我立馬跑過去把受傷的拍子遞給他：“爸，已經(jīng)徹底壞啦，估計(jì)沒法修了吧，要不干脆給我買塊新的吧！”這個(gè)拍子是爸爸一年級(jí)時(shí)候剛學(xué)乒乓球的時(shí)候送給我的，印象中邊緣修了好多次了。心想：這拍子修修補(bǔ)補(bǔ)快三年了，這次爸爸應(yīng)該會(huì)給我買塊新的吧，也省得他再一點(diǎn)一點(diǎn)的去修了。
“曉露，這次它可傷得可不輕啊，底板一塊皮都被嗑掉了，不過，爸爸還是可以嘗試一下，如果修好你滿意就繼續(xù)用！”“好吧！”我應(yīng)了一聲，但心里還是懷疑，都嗑了一個(gè)坑還能修嗎？修好還能貼皮嗎？
晚飯后，爸爸便開始準(zhǔn)備修理了，看他找了一塊木頭，砂紙，還有以前買的101膠水，便認(rèn)真地用銼刀在木頭上磨來磨去，磨下來好多小木屑。我看了半天也沒看出個(gè)所以然來，就對(duì)爸爸說：我去練鋼琴了，你慢慢修吧！可能爸爸太用心了，似乎都沒聽見我說的話。
也不知練了多久，口渴了，于是準(zhǔn)備去客廳喝水，我輕輕的推開門看了看：爸爸還坐在那里！眼睛盯著拍子，右手用砂紙不斷的在拍子上來回摩擦，還時(shí)不時(shí)的吹口氣。為了不浪費(fèi)資源，讓這塊拍子充分利用，爸爸可用盡了心思！望著那認(rèn)真的背影頓時(shí)想到爸爸經(jīng)常對(duì)我說的一句格言：“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物為維艱�！�
爸爸真的很節(jié)儉，他身上的那件紅色運(yùn)動(dòng)服，還是幼兒園親子活動(dòng)時(shí)媽媽給他買的呢，不過正是那件紅色運(yùn)動(dòng)服，能讓我在茫茫人群中一眼認(rèn)出他……
“終于修好了！”爸爸的話打斷了我的沉思，我迫不急等的走了過去，那塊掉木皮的地方已經(jīng)被木屑和膠水填平了，我真的好驚訝，用手摸了摸，如果不是用眼睛看根本感覺不到有修補(bǔ)的地方�！皶月�，還滿意吧？我用了3種不同細(xì)度的砂紙從粗到細(xì)慢慢打磨的，表面已經(jīng)修復(fù)得和之前一樣平滑了，你可以放心的去用了！”“嗯，爸爸，你真牛！”不經(jīng)意間看到爸爸額前被汗水浸濕的頭發(fā)，眼睛潤(rùn)濕了，趁爸爸沒發(fā)現(xiàn)，我便快速地走進(jìn)琴房……
我一定要向爸爸一樣，做一個(gè)勤儉節(jié)約的孩子！從現(xiàn)在起節(jié)約每—粒米、一滴水、一度電、一支鉛筆、一塊橡皮、一張紙，把勤儉節(jié)約的家風(fēng)傳承下去。
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