激動人心的作文

時間：2022-08-02 08:33:32 激動我要投稿

【推薦】激動人心的作文合集5篇

　　在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的激動人心的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】激動人心的作文合集5篇

激動人心的作文篇1

　　國慶節(jié)到了，今天我們放假了，明天我就要回延安了，我打算和姐姐、爸爸、大伯一起回家，我很激動。

　　所以今天下午我得趕快先把作業(yè)寫完，因為我已經(jīng)很久沒有見到爺爺奶奶了，我好高興，我要回去祝爺爺奶奶節(jié)日快樂，同時也祝我們班的老師和同學節(jié)日快樂，笑口常開！

激動人心的作文篇2

　　經(jīng)過一番“魔鬼式”訓練，我們排著整齊的隊伍帶著自信的笑容來到操場上。校園里，一只只小鳥歡樂地唱著，一棵棵樹搖著頭，帶給我們最熱烈的歡迎。

　　哇！球場上真熱鬧！你瞧，有的運動員蹲著，拉開馬字步，一幅胸有成竹的樣子；有的左右手擺動，時而還扭扭腰；有的緊繃著臉，時刻準備比賽；有的頷首低眉，若有所思，在考慮如何配合，爭取勝力……每個球員都摩拳擦掌，躍躍欲試，每支隊伍都精神抖擻。

　　比賽拉開序幕，裁判一聲哨響，我方發(fā)球。我先把球傳給湯錦陽，湯錦陽帶著球直奔對方球門，可惜被敵方后衛(wèi)一腳踢出老遠，就像一只脫韁的野馬。突然，敵方一員猛將奪走了球，直奔我們的“家門”，先是突破石云浩，接著把球傳給另一位球員，只見那球員一腳大力射門，守門員潘蕭羽猛撲球，可是球似乎開玩笑似的從和守門員的手邊擦過飛進了，“進球了，進球了”，對方歡呼雀躍，而我們卻滿臉憂傷，低著頭，邁著沉重的步伐。這時，裁判吹哨子，上半場結(jié)束了。

　　球隊下場休息，聽著教練重新排兵布陣，我們齊喊：“三班，加油！”下半場開始了這次是由對方發(fā)球，我奪過敵方的球，乘勝追擊，單槍匹馬沖入對方城池，湯錦陽和我配合默切，“進球了”，比分終于扳平了，操場邊的啦啦隊頓時沸騰起來。

　　哨聲再次響起，我把球放在中心，把球傳給隊友，敵方兩名“虎將”死死盯住我，可我虛晃一槍，躲過了他們，暗自竊喜，就在這時，對方一名球員仿佛猜透了我的心想，沖過來順手牽羊把球搶走。我緊隨其后，以百米沖刺的速度沖向前方，風聲從我耳邊呼嘯而過，這球我一定要追回來。剎那時，我點燃了心中的信心，一把將球奪過，與兩個中衛(wèi)默契配合，球在我們腳下自由玩轉(zhuǎn)，讓對方聞風喪膽。接近球門，我一腳高球，對方守門員撲了過去，不偏不倚從守門員指頭上跑進了球框，操場邊頓時發(fā)出雷鳴般的吶喊聲。

　　接下來的時間里，教練讓我們采用磨時間的戰(zhàn)術，裁判終于吹起了整場比賽結(jié)束的哨聲。我們勝利了，吹呼聲和喊聲此起彼伏。

　　天仿佛格外的藍，陽光也那么燦爛，我們手挽手，肩并肩，有說有笑慶祝首戰(zhàn)大捷。桂花飄來陣陣甜絲絲的香氣，洗去了我們一身的疲勞。

激動人心的作文篇3

　　下課了，同學們像風一般地沖向操場。操場上，同學們都拿出了“真本事”，玩了起來。你瞧，他們有的在跳繩，有的在跑步，還有的在轉(zhuǎn)呼啦圈。我看得正興起時，耳邊突然傳來了一陣嘈雜聲，我朝著聲音傳來的方向一看，有兩隊同學正準備拔河呢。

　　就在這時，裁判突然喊了一聲“預備”，兩隊等得都快發(fā)呆的同學立刻打起了精神，拉拉隊也屏起了氣，不敢再大聲說話。激動人心的時刻終于到了，“嘟”的一聲，哨聲吹響了。此起彼伏的“加油”聲中，只見兩隊都拽著繩子，拼命地向后拉。不好，一隊的一個同學用力過猛，不小心摔倒了，于是繩子一下子向另一隊滑去。還好其余同學屏氣拽住，暫時把繩子拉住了。而摔倒的同學一咬牙，馬上站了起來，立即緊緊拽住了繩子。

　　兩隊進入僵持，繩子好像在猶豫著該讓誰勝利，一會兒慢慢移向這一隊，一會兒又慢慢移向那一隊。

　　就這樣僵持了很久。這時，一隊隊員的體力好像不支了，繩子慢慢向另一隊移去。另一隊隊員開始得意起來，就在他們得意時，其中一個人突然手滑了一下，繩子一下子滑向了另一隊。可是另一隊沒有抓住那個機會，繩子又跑到了兩隊中間。

　　就在兩隊都堅持不下的時候，一隊的一個人想要通過身體往后傾斜去取得勝利，可是卻因為向后傾斜得太猛，手松了，另一隊的抓住了這個時機，只見隊長一喊“拉”，全體隊員都向后拉去，于是繩子就一下子滑向了他們那一邊。裁判揮動小旗，大聲宣布說：“這邊這隊贏了！”勝利的那一隊歡呼雀躍，高興得又蹦又跳。另一隊雖然沒有取得勝利，但是他們兩隊的同學還是友好地握了握手。

　　這真是一場激動人心的比賽啊！

激動人心的作文篇4

　　這是激動人心的一刻，我們學校舉行了一次四百米接力賽。

　　“啪”，一聲槍想，頓時“加油”的喊聲此起彼伏。運動員像一群駿馬，昂首奔馳。一班的運動員一路領先，甩開了其他對手，大步流星向前跑著。處在第二道的運動員幾次想超過他，卻總未能如愿。轉(zhuǎn)眼間，一班的運動員與其他的運動員拉開了距離。這時，拉拉隊像瘋了一樣，大喊起來。運動員們一震，腳下呼呼生風，像離炫之箭一樣沖向前方，真讓人看了眼花瞭亂。紅旗也隨風飄動，仿佛在說“：加油!加油!”一斑的同學越跑越有勁，其他人卻累的氣喘吁吁，汗流浹背。隨著終點的接近，拉拉隊的喊聲并沒減弱，反而一陣蓋過一陣。剩下五十米了，運動員們作好了沖刺的準備。正在這時場上發(fā)生了巨大的變化，第四道的王信加快了速度，躍居第三，第二……最終和第一道的運動員并駕齊區(qū)了。

　　這時啦啦隊不喊了，同學們的心都提到了嗓子眼，裁判也瞪大了眼睛。快到終點了裁判握著表擺好了架勢。沖刺!!不知王信哪來的勁，一下子超過了一斑的同學，先撞到了終點線得了第一。頓時觀眾席上爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

　　在一片歡呼聲中，結(jié)束了400米接力賽。

激動人心的作文篇5

　　最近，我們班和三(2)班舉行了拔河比賽。這次拔河比賽，讓我收獲很多。

　　瞧，運動員們上場了!只見我班的小楊同學一下子脫掉了衣服，吸了口氣，瞪了對方一眼，可神氣了!他好像要把自己的力量都爆發(fā)出來似的。小季呢，甩了一下小辮子，平時有些膽小的她現(xiàn)在卻變得那么勇敢。只見她信心十足，一點也不服輸。所有的拉拉隊都按捺不住了，有的喊：“三(1)班必勝!”還有的喊：“加油!三(2)班!”

　　比賽開始了，只見麻繩忽左忽右，運動員們都不示弱，互不相讓。拉拉隊的.我們都沸騰啦!吶喊聲、加油聲、助威聲交織在一起，震耳欲聾，響徹云霄。那麻繩正中間的紅布牽動著所有人的心，選手們這邊精神抖擻，那邊全力以赴。我的心都跳到嗓子眼啦!

　　我們緊張得冒出了豆大的汗珠，眼睛瞪得像雞蛋一樣大，生怕漏掉一個關鍵的鏡頭。只見排在第一位的小徐同學，他雙手緊握繩子，腳步一前一后，像釘子釘在地上似的。他的身子向前傾斜，好像要把全身的力量都壓在繩子上。他漲紅了臉，咬緊牙關，眼睛炯炯有神地瞪著對方，仿佛在說：“你們輸定了!”他使出了吃奶的勁兒，真不愧是我班的“無敵大力士”呀!我班排在最后的小楊突然靈機一動，想了個好辦法，他把繩子纏在自己的腰間，一鼓作氣地向后拉，哈哈!“敵方”的幾位隊員的腳開始不聽話地朝我們這邊移動了。

　　我們開始準備最后的決戰(zhàn)，加油聲又響起來了，就像一支激動人心的勞動號子：“加油三(1)班，三(1)班所向無敵!”這助威聲好像給了選手們無窮無盡的力量。在最關鍵的時候，我們一鼓作氣，對方終于堅持不住了，一下子松手了，把小楊摔了個四腳朝天。不過小楊卻毫不在意，他猛地跳了起來，高興地叫著：“嘿!我們勝利啦!哦耶!”我們?nèi)?1)班的人也跟著歡呼雀躍起來了。我們都沖了上去，抱著他們，大家把小楊和小季高高拋起，把兩人逗得哈哈大笑。

　　通過這場拔河比賽，我再次明白這個道理：“團結(jié)就是力量。”這也讓我樹立了克服困難的勇氣和信心，我永遠也忘不了這場拔河比賽。

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