關于激動作文500字三篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的激動作文500字3篇，希望能夠幫助到大家。
激動作文500字 篇1
“今天你舅舅剛從北京回老家，他們玩的可開心了，要不然，我們也去哪里旅游吧？”爸爸看著我說。“好呀，好呀！”我蹦起來，開心的說，“去哪里旅游呀？”我們沉思了一會兒，媽媽發話說：“要不然，我們去外灘吧！那里就在本地，也不遠，我們就去那里吧，好么？”我跟爸爸異口同聲的說：“好的，就去那里，我們明天就去！”
夜深了，我們一家人在為明天的旅游做好充沛的睡眠，當然，除了我一個人在涼爽的空調間中輾轉反側，翻來覆去的睡不著覺，激動，心奮兩種感覺交錯在一起，。興奮和激動如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦地從他的心理傾瀉了出來，他再也無法隱藏他的'那份斯文了。我的腳踹著那軟綿綿的被子，想起我去那美麗的外灘的情形，我的心像開了花一樣激動的難以入眠。
忽然，什么東西敲打著我們家的窗戶，“哦！會不會下雨了，”我的懷里好像抱著一只兔子，怦怦地跳個不停。我不敢相信，帶著忐忑不安的心靈，一步步的走向窗邊，趴在臺子上，一看，果真下雨了，“”我安慰著自己，明天雨會停的，我安靜地躺下來，閉上眼睛，可我的心依然是十五個水桶打水——七上八下的，生怕明天沒得去外灘玩……漸漸地，我的心平靜下來 ，緊緊的閉上眼睛，慢慢的我也不知道我什么時候就睡著了……
激動作文500字 篇2
回味六年的小學生活，如同五味瓶，充滿了各種各樣的滋味，有甜的，酸的，苦的，辣的……可是，最令我無法我壞莫過于那一刻。
有一次，我們學校舉行語文競賽，老師沒有找到合適的人選，只能隨便派幾個人去了，我就是其中之一。自打那以后，我除了寫作業，沒有什么比復習更重要的事了。到了考試那一天，我走進考場，心里就像“十五個吊桶打水——七上八下“。剛開始還簡單，我快速地做完了，可是到了后面，全是很難的題目。看到別人胸有成竹的樣子，我急得抓耳撓腮。廣播里響起來：“離考試結束還有15分鐘。”我更加著急了，我心急如焚，用全部的精力投入考試，終于，在最后3分鐘寫完。
之后的那幾天，我忐忑不安，食不下咽，寢不安席，生怕考砸了，損壞了班級的名譽，可是，奇跡發生了。
那一天，有人告訴我成績出來了，我迫不及待地跑去看。一看到公示牌，我極其震驚，簡直不敢相信自己的眼睛——我拿到一等獎了。震驚中帶著興奮，興奮中帶著激動。那一刻我激動不已，原本以為試卷會被”紅色的刀“扎得千瘡百孔，可是……我不禁熱淚盈眶。回到教室里，我心潮澎湃，激動萬分，我終于獲獎了。回憶考試時我焦頭爛額的樣子，回憶考試時我看到別人自信滿滿的樣子……這些，都歷歷在目。我的心如同掉進了蜜罐一樣，甜甜蜜蜜。那一刻，我無法忘卻。
成績出來了，可人生的路依然在向前，那讓我激動萬分的一刻，已經成為我人生中一道靚麗的風景線。在之后的歲月里，每次考試時，那讓我激動萬分的一刻，時時激勵我自己。
激動作文500字 篇3
一個緊張、愉快和充實的學期結束了，繽紛多彩的寒假已近在眼前。今天下午，我們舉行了休學式，那可真是激動人心啊！
外面下著毛毛細雨，教室里則是一片狼藉。有的跑來跑去，有的大聲吵鬧，還有的跳來跳去，一幅不可收拾的場景。
終于毛老師進來了，她帶著一大疊獎狀，看著就叫人激動。再看看那兩大袋的獎品，讓人眼紅。我的心“砰砰直叫，每個人臉上都緊張兮兮的，空氣中充滿了緊張。
毛老師打破安靜，大聲宣布獲得“工作積極分子”稱號的同學。一陣陣熱烈的掌聲驟然響起，獲得這個稱號的同學開開心心地回到了自己的位子。
緊接著，毛老師報了“學習積極分子”、“書法之星”、“美術之星”……不知為什么，在報這些單項獎時，我不想聽到我的名字。
漸漸地，最最激動的時刻到了，十三名優秀生即將一一揭曉。
“蔣泉、俞依含……”就快發完獎狀了，我還沒聽到我的名字。我越來越著急，就在最后一張時，我聽到了我最希望聽到的聲音：“王一可！”
多么開心，多么緊張，我親手拿了獎狀，歡呼雀躍。
不止這一張獎狀哦，在數學各類獎項評比中，我榮獲：優秀組長、優秀課代表、優秀學習和優秀作業，真是個大豐收啊！
這個休學式過得這么開心，我想我的寒假也一定會過得有意義和快樂。
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