二十年后的家鄉(xiāng)-小學(xué)生想象作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的二十年后的家鄉(xiāng)-小學(xué)生想象作文，希望對大家有所幫助。

　　一天晚上，我趴在桌子上睡著了，朦朧中，突然有個小型機(jī)器人出現(xiàn)在眼前，他熱情的對我說：“歡迎小主人來到20年后的廣州”。我驚嚇得趕緊外窗外望去，看到外面到處是渾濁的污水，成千上萬的機(jī)器人背著黑色的袋子在水里撿垃圾。我問機(jī)器人：“你帶我到了海底嗎？”機(jī)器人沮喪地說：“主人，因為大家一直排放大量溫室氣體，導(dǎo)致全球氣溫升高，地球全部的冰都融化了，淹沒了陸地，廣州地勢低，也被淹沒了”。“嘭嘭嘭”，沒等小機(jī)器人說完，我的小屋被在污水中滑行的廢棄的汽車撞上了，進(jìn)水了。我一下子被驚醒，我意識到問題的嚴(yán)重性，馬上奮筆疾書，把這個情況寫了下來，并呼吁大家保護(hù)環(huán)境。

　　接下來的二十年，廣州人就如何保護(hù)環(huán)境進(jìn)行了大量的研究，包括我。20xx年，我順利從中山大學(xué)環(huán)境專業(yè)畢業(yè)，獲得了博士學(xué)位。

　　現(xiàn)在，讓我?guī)Т蠹覅⒂^一下20xx年的廣州，這個我們努力保護(hù)了20年的家鄉(xiāng)。

　　早上，我從背包里拿出一臺折疊型太陽能飛船，坐上它在天空中飛行。天空中有很多勤快的小機(jī)器人，他們有的忙碌于送快遞早餐，有的在收集天空中的有害物質(zhì)，有的在指揮交通……突然一條大河出現(xiàn)在我眼前，這就是廣州人的母親河——珠江。珠江水清澈見底，江邊綠樹成蔭。從天空望下去，珠江和江邊木棉樹的花就像綠色和紅色的絲帶圍繞著整個廣州，非常美麗。忽然一陣柔和的音樂響起，只見一柱柱水線隨風(fēng)起舞，向江邊的大樹進(jìn)行澆水。這就是我們聰明廣州人研發(fā)的自動循環(huán)澆淋系統(tǒng)，直接用江水灌溉。

　　我把飛船停在越秀公園門口，通過刷臉系統(tǒng)過了門禁，走進(jìn)公園，一陣清香撲面而來，大家別誤會，這不是花香，香味來自我們腳下的泥土，泥土很特殊，它會把垃圾快速腐蝕并放出帶香氣的氧氣。走著走著，來到了廣州的標(biāo)志——五羊雕像前，它仍然屹立在越秀公園正中央，有很多小機(jī)器人正在幫它擦身子，他們仿佛在親切交談。公園里一個工作人員都沒有，果樹，花壇，都是機(jī)器人在打理。

　　我走出越秀公園，收起飛船，伸手叫了一輛3D打印技術(shù)打印出來的全自動無人駕駛跑車。上車后，我說，去趟科學(xué)城小學(xué)，剛打了一個瞌睡，就到了，下車時我刷了一下臉就走了，費(fèi)用通過加密的貨幣從我的賬戶上自動扣了。

　　到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校變成了一棟高樓，從——5到5樓，一共10層，包括了老師辦公室，語數(shù)外教室，科學(xué)室、美術(shù)室、體育室、信息技術(shù)室、音樂室等，學(xué)校里到處都是機(jī)器人小助手，機(jī)械人保安，各種仿制的名畫掛滿了走廊，自動游泳機(jī)、7G網(wǎng)絡(luò)，最妙的是宿舍里還有機(jī)器服務(wù)員，可以幫你整理被子，買日常用品，提醒你學(xué)習(xí)。在學(xué)校飯?zhí)茫�可以吃到世界各地的美食，還有一種叫補(bǔ)饑球的食品，一口下去，你一天都不用吃飯了，因為它可以讓你迅速補(bǔ)充一天所需的能量和營養(yǎng)。

　　我熱愛我的家鄉(xiāng)——廣州，我們會努力讓家鄉(xiāng)變得更美，我堅信廣州的明天會更好。