高中家庭作文

時間：2025-04-02 07:52:19 家庭我要投稿

關于高中家庭作文合集4篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的高中家庭作文8篇，歡迎大家分享。

關于高中家庭作文合集4篇

高中家庭作文篇1

　　20xx年8月25日星期六臺風天氣。昨晚在家里給二侄女過生日。她是老大的二女兒。每年的這一天老公家三兄弟都會聚在一起吃個飯。這個功勞得歸功于老大的大女兒。她曾開玩笑似的說過，三個小家庭，每年至少要聚餐一次。經過她的努力，我們現在是每年至少兩次以上。

　　二侄女今年高中畢業了，過生日的意義不同以往。幾經周折，她終于可以讀體育專業的本科了。學校還算不錯。就是離家有點遠。但是她終究得到外面去鍛煉一下。前些天，我還因為她的任性而生氣，剛好大侄女去南靖做裁判員回家和我坐了一下，我順便把此事說與她聽。作為大姐，她聽完之后就在當夜馬上過去教育了一下。二侄女才知道自己錯了。給他叔叔發短信，卻沒有勇氣當面認錯。

　　昨晚大侄女在和她叔叔敬酒時，說，她和她妹妹說到哭了。

　　三個小家庭聚在一起，確實很熱鬧。也只有這樣的機會，三兄弟，三同媳，四個小孩，才會聚在一起，說說話，聊聊天。平時，大家只能各忙各的。這樣的親情是建立在他們三兄弟的兄弟之情的基礎上。雖然彼此話并不多，但心里面的份量彼此心中有數。那不僅僅是因為彼此有一份親情，而是遇上事情的時候，三兄弟能夠共同承擔，互相幫助，從不斤斤計較。我們很幸運可以生活在這樣的家庭。

　　只是這樣的家庭聚餐美中不足。生日聚餐的'意義體現不出來，而家庭聚餐的意義不知不覺中夾帶了些許涼意。親情本是隱形無言，話有不當之處，無形中傷了親情。覺得大侄女的性格偏外向，表現過多，不該說的話，收不回。而二侄女卻連打招呼都很困難，無所適從，平時只會發脾氣，關鍵時刻卻只能守在一邊。大人們一切盡在不言中，隨意就好。家人的親情無限好，但要長久保持親情和諧，實屬不易。

高中家庭作文篇2

　　我們家最有趣的就是跳棋比賽了。晚飯過后，爸爸總會端出棋盤，大喊到：乖女兒，下棋了!聽到喊聲后，我就會拖長聲音答到：來了比賽規則是這樣的：我和爸爸一組，媽媽自己一組，三局兩勝，輸了的一組洗碗。我和爸爸一直都是媽媽的手下敗將，所以洗碗都被我和爸爸承包了。今天的比賽，第一局由我和媽媽先下，爸爸在一旁給我當軍師。我改變了以往的行軍路線，繞到前進，盡量不給對方搭橋。爸爸在我耳邊小聲的指揮，使我盡量避開媽媽的棋子，不讓她有可乘之機。沒有我的棋子搭橋，媽媽只能一步一步艱難地往前跳。這一局，媽媽輸了。

　　第二局由爸爸和媽媽比，我在一旁給爸爸當參謀。只見爸爸的棋子迎著媽媽的棋子往前沖，我緊緊地盯著媽媽的棋子，把她有可能走的路線及時的告訴爸爸。爸爸迅速堵住了媽媽前進的道路，媽媽急的滿臉通紅，手忙腳亂，最終以兩步之差輸給了爸爸。我高興的一蹦三尺高：我們贏了!我們終于贏了!爸爸也高興得像個孩子似的手舞足蹈，哈哈大笑，媽媽不服氣的說：今天是我們讓你們的，別太得意了，明天等著瞧!邊說邊走向廚房。家庭趣事在最近，我的家處處充滿歡聲笑語。特別是那一次的廚師精英選拔賽。我那可笑的哥哥施展法寶，讓我們開懷大笑了一場。那是一個風和日麗的下午，外面的景色美得無法用語言形容。而我家卻進行著一場沒有硝煙的戰爭。讓我這位小主人為你介紹一下當時的戰況吧!原來在家人的安排下，媽媽與姑姑要進行一場廚藝大pk，并評選出誰取的名字好。可因哥哥的話讓全家沒了食欲。

　　爸爸出題，讓媽媽炒了一盤血旺。媽媽炒好后，端上讓我們評嘗。哥哥來了雅興，給血旺取了一個好聽的名字碎尸萬段。原本紅紅的血旺，綠白相間的蔥段，誘人的香味，瞬間消失了。一小時后，仍沒人敢吃。我一拍腦門，趕緊對姑姑說：做一碗魚湯給我們喝吧!然后又對姐姐說：一會兒哥哥給菜取名時，你堵上他的`嘴!不一會，一碗清鮮可口的魚湯出現在我們面前，哥哥突然說到：血流成河!在場的人沒辦法了，這場品菜大會，只好因哥哥大掃興致。唉!哥哥呀哥哥，你該當何罪呀!不過，這次雖然沒有品嘗到鮮美可口的佳肴，但卻很開心。

　　因為我有一個調皮鬼哥哥，給我們家庭帶來了歡樂!家庭趣事每個人的家庭都會有趣事，我家也不例外哦!讓我來給你講講吧!記得有一次，我和爸爸媽媽爭電視看，各有各的道理，媽媽說：看9頻道，《女人不哭》，專門講女人的故事，看了對我們很有益。爸爸說：哼!花里胡哨，看女人的故事能看出什么道理來嘛!不如看新聞聯播，關心一下祖國，關心一下國際的大事件。我說：哎，看什么《女人不哭》，新聞聯播嘛!悶死了，還不如看娛樂新聞，不知道最近孫耀威和鄭家榆有什么新聞，娛樂新聞才好看嘛!

高中家庭作文篇3

　　我的一家是當今中國社會中無數普普通通的家庭中的一個，一個和睦的充滿幸福與溫馨的四口之家：爸爸，媽媽，弟弟和我。

　　爸爸多年從事教育工作。從前曾先后作過中學教師，教導主任；現在仍在一所中學作領導工作。在我的記憶中爸爸每天都是很繁忙的。爸爸的性格內向，為人正直，工作中不徇私情。他的不茍言笑，每每使我感到敬畏。除了工作以外，他最大的興趣和愛好便是讀書和集郵。每次出差回來，他的旅行袋里總會多上幾本新書(文、史、哲方面的.)；爸爸的集郵興趣好像與生俱來，早在小學讀書的時候他就開始搜集郵票，現在算起已近萬枚。這些郵票都分門別類地藏于他的集郵冊中。

　　媽媽和爸爸一樣，也是一位教育工作者——多年從事基礎教育的小學教師。在學校里，她熱愛本職工作，責任心極強；在家里她是一位慈愛的母親，生活上無微不致地照顧我們；在人生道路上時常引導我們讀一些健康有益的書，幫助我們端正人生態度。媽媽的性格活潑、開朗，很喜歡唱歌。不知是教師的搖藍——師范學校鑄就了她這樣的性格，還是這樣的性格使她最終選擇了小學教師這個職業。

　　如今，爸爸媽媽雖已都進入了中年的行列，但在改革開放的大好形勢下，他們的精神卻更加振奮，干勁也更足。（作文頻道）

　　我和弟弟是家里的核心人物，一個是爸爸媽媽的掌上明珠；一個是他們的心肝寶貝。他們對我們關心倍至，但從不放過我們身上的缺點和毛病。弟弟的天賦很好，正在讀初一，他喜歡數學，更愛好足球，有時不免也因此影響了學習，爸爸經常對他進行循循善誘的教導。

　　我的興趣和弟弟截然不同。爸爸的博覽群書，使我對文學產生了濃厚的興趣，媽媽的音樂素質，又使我對音樂特別敏感，基于這樣的性格和多年來家庭環境的影響，當我初三畢業時便毅然報考了師范學校。

　　我的一家居住在城南的一幢居民樓不被人注意的一角，但在我的心目中，卻是那樣的溫馨— —他給我親情，給我歡樂，因為那里有爸爸的關懷，媽媽的愛護，弟弟的純真。

　　我的一家，是平凡的一家，是無數普普通通家庭中的一個。

　　〔簡評〕：習作以第一人稱的口吻，較翔實生動地介紹了自己家庭的情況，人員構成，生活狀況，道德風尚，情趣愛好等，層次清楚、銜接自然，行文樸實生動，字里行間充滿了對家人的摯愛，但不失說明文的特色。文中適當的議論有助于說明。

高中家庭作文篇4

　　一個夏日的雨后夜晚，天空好像一塊綴滿寶石的幕布，星星快活地眨著眼睛，許多不知名的蟲兒哼起了小曲，河水唱著歌兒邁著輕快的步伐向前走去。我和爸爸媽媽來到門前的小河邊捉螢火蟲。

　　田野里，小河邊，草叢里，到處都是螢火蟲。它們一閃一閃的，像提著個小燈籠閑耍著，可愛極了。我們每人拿著一把小扇子，當螢火蟲飛過時，只要輕輕一扇，把螢火蟲扇到地上，捉起來放到透明的玻璃瓶里就可以了。我和爸爸媽媽比賽，看誰捉的螢火蟲多。比賽開始了，我東張西望地找螢火蟲。突然，眼前一亮，從河邊飛來一只，如果現在出手，螢火蟲很快就會飛走的，只有耐心等它飛近時，再出手了。近了，近了，更近了。正當我張著小扇子想把螢火蟲扇到地上時，背后一只大手奪走了我的螢火蟲——原來是爸爸，他正露出狡猾的微笑呢。真氣人！眼見煮熟的鴨子竟然飛了。我望望媽媽，她捉的螢火蟲快裝滿一袋子了；看看自己，空空的一只也沒有；就連“狡猾”的爸爸也只有一只。我迫不及待，怎么辦呢？正在這時，爸爸大聲喊起來：“快來呀，這兒有一只最大最亮的螢火蟲！”

　　“在哪里？”我飛一般地閃到爸爸面前，一看，真！的的確有一只很大的螢火蟲，我從來都沒有見過這么大的，我怕爸爸搶先一步，趕忙用手去捉，當我的手碰到“螢火蟲”時，感覺不對勁，手癢癢的.，刺刺的，還有點痛。我俯下身去看，啊，嚇我一大跳：這所謂的“螢火蟲”竟然是只毛毛蟲！我趕緊退后一大步，一屁股坐在地上，“哇哇”地哭了起來。爸爸在一旁幸災樂禍，“這下你吸取教訓了吧，還貪心嗎？”我搖搖頭，說：“不了，我再也不貪心了。爸爸，為什么螢火蟲會發光呢？”爸爸說：“因為螢火蟲的尾部兩側有發光器，發光器內的‘熒光素’被氧化，就會發出亮光來，毛毛蟲也一樣。在夏天的夜晚，你站在小河邊、樹蔭下，田野間，就會驚喜地發現一盞盞幽綠色的‘小燈籠’，這就是它們。”

　　“那如果人體也有發光器，人會不會發光呢？”我疑惑地問到。媽媽笑了，爸爸也笑了，笑聲傳得很遠很遠……

　　這次捉螢火蟲比賽，媽媽贏了，我從快樂中得到了知識。多么有趣的夏日夜晚啊！

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