精選溫暖的家庭作文四篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的溫暖的家庭作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
溫暖的家庭作文 篇1
家，一個溫暖的代名詞。 在這個偌大的世界里，在這個廣闊的天地間，家就像是一個永遠屹立在風雨中的避風港，是你唯一的依靠。是的，無論你在外面經受了多少風雨，受了多大的委屈，走進這間也許再平凡不過的房間，你就可以忘去太多不快，抹去太多淚水，依然覺得人生很美好。
或許在關鍵時刻，這是能讓在人生的旅途中走累了的你唯一可以駐足歇息的地方！在我溫馨的家庭中，爸爸的幽默經常讓我忍俊不禁；媽媽的體貼經常是我倍感溫暖！ 我可愛的家庭，總是帶給我太多感動！
進入初中后，學習任務固然繁重，時間也更緊了，每天都要很晚才能回家。好幾天，天色很晚了，我卻仍然在半路趕著。不知為何，平日里這段并不漫長的兩點構成的一線當時顯得如此煎熬，走到燈火闌珊處更是有一種莫名的失落感。正值寒風凜冽的冬天，更是讓人毛骨悚然，黑暗促使著膽怯的我加快了腳步，漸漸地，近了，近了，離家越來越近了，一束耀眼的光芒使我不由自主地往前看，嘿，原來是我家的燈還亮著，真有種“柳暗花明又一村”的激動。接著映入我眼簾的是一個熟悉的身影，焦急地徘徊在家門口四處張望著，定睛一看，是母親！
我詫異了，在這么冷的天為了等我而呆在外面吹著刺骨的風。此刻的我盡管耳根被凍得通紅，我卻絲毫沒有感覺，心里不是有暖流涌過，突然發現，眼睛熱熱的，那一片濕濕的東西逐漸模糊了我的視線…… 我可愛的家庭中，總是帶給我太多快樂！
溫暖的家庭作文 篇2
深秋時節，蕭瑟秋風起時，狹窄的小巷里總不時傳來一聲聲“米粞餅……米粞餅哎……”，悠長的叫賣聲像一只無形的大手，把我拉回上幼兒園的時光。
上大班的時候，婆婆專門負責接送我。天氣漸冷的時候，每天最盼的就是放學。
太陽西斜，幼兒園的大門打開的一瞬間，婆婆的身影就出現了。看到我奔出來，她快步迎上前。緊緊捂在手里的不是滾燙的茶葉蛋，就是香氣撲鼻的燒麥，更多時候，是我最愛的米粞餅。
米粞餅裝在一個透明的塑料袋里，熱氣將袋子熏得軟軟的，緊貼在表面微黃的餅子上。我小小的手捧著，隔著薄薄的袋子，一股暖意密密傳來。輕輕揭開袋子，“啊嗚”一口咬下去，真軟!真香!真甜!我瞇著眼，砸吧著嘴。
婆婆笑瞇瞇看著我，不時說著“慢點兒”，又摸摸我的手，問“冷不冷”?我滿嘴都是香甜的米粞餅，胡亂支吾著連連搖頭。她拉拉我的衣領，將我帶到背風的地方，等我吃完。
夕陽的余暉灑在我們的身上，婆婆的臉也被鍍上一層金色的光芒，散發著暖意。她含笑的眼神，是一張細細的.網，把我緊緊纏繞，多冷的風也無法吹到我的身上。
吃完后，手上似乎還留著米粞餅的余溫，婆婆拉著我往家走，邊走邊說，邊說邊走。我嘰嘰喳喳雀兒一樣，匯報一天的趣事，婆婆的手軟軟的，暖暖的，真像剛剛吃的米粞餅。我們的影子被殘陽拉得很長很長，風呼呼吹著，我從來沒有感覺到冷。
我上一年級了，婆婆回到老家。每次聽到“米粞餅兒，兩塊錢一個哦!”我的心弦總會被猛地觸動一下，和婆婆一起的時光就像放電影一樣，一幕幕出現眼前，似乎觸手可及。
仍舊是那個婦女，騎著自行車，后座上放著一個白色的泡沫箱，里面裝的是我常吃的米粞餅。歲月在她身上留下很多痕跡：兩鬢染上了白霜，眼角的皺紋更多了，嗓音也不如從前清亮……可是聽到熟悉的叫賣聲，我的內心深處總不由自主涌起一股暖流，流到嘴邊，流到眼角，忍不住要滴落下來。
于是纏著媽媽去買，我一口一口嘗著，是幼時的米粞餅，是記憶里的溫暖與甜蜜。
周媽感言：小周，你把友情給了爸爸，把眷戀給了外婆外公，把崇拜給了舅舅，好像啥都沒有給娘。偶爾半真半假跟他們“爭風吃醋”，還引來你的嗤之以鼻：不要這么幼稚吧!有一次小琴老師跟你們玩游戲，看看生命中最重要的人是誰，寫下的練筆一直沒有看到。試探幾次未果，娘假裝生氣，結果你還把這事兒寫進考試作文，說誤解了你，讓我聽你說。說什么大頭鬼?你娘即使河東獅吼，也是偶爾的，更多時，難道不是語重心長、循循善誘、和藹可親嗎?
下午放學時，遇上我找屢次賴作業的同學家長談話，旁觀，然后一臉正色：你不要生氣，還有很多年才退休呢!(言外之意是?)
我忽然不知道該怎么跟你相處，話出半句，你馬上往下接，字斟句酌想談的問題，才開始，就結束了。你知道我想聽什么，高興時順著說，不高興時，由著娘任意發揮，將幾百年的陳芝麻爛谷子都搬出來，一一數落，你只耷拉著頭，不吭聲。
我很期待看你筆下的媽，又怕看完暴起。父母的軟肋，孩子最知道。想想就懂得了你的婆婆和公公——我的父母。
溫暖的家庭作文 篇3
我在家里算得上是一位小公主，總是有求必應。因此，父母給了我無微不至關懷和愛護，使我時時刻刻感到家的溫暖。其中一次更是讓我終生難忘！
二年級的時候，我要學鋼琴。可是，家里卻沒有鋼琴，我為此感到不滿意．我想讓爸爸給我買一架，便對他說了．“什么？”爸爸吃驚地問，“你讓我給你買一架鋼琴！”我膽怯的說：“是的，如果沒有鋼琴，我就練習不了曲子。“”可是，你可以先用如今的電子琴代替著呀！“我乞求爸爸：“電子琴的效果不如鋼琴。”爸爸琢磨了一會兒，為難地說：‘讓我考慮一下。“我聽后，便失望地踏出房間。
從此以后，爸爸媽媽每逢下班后，便拿著幾袋沉甸甸的文件回家，吃過簡簡單單的飯，便埋頭苦干起來。夏天是多么炎熱，他們還是干得汗流浹背，專心致志。我看在眼里，痛在心里，真恨不得把爸爸媽媽手中的文件拿過來，幫他們分擔一下。要是我會做一些有營養的食物給他們補補身子，該多好！幾個月后的一天，我無意在房間外聽見爸爸對媽媽說：這幾個月的收入比以前幾個月多了兩倍，給樂樂買鋼琴的錢快攢夠了！媽媽說：“哎，辛苦了幾個月，這都值得的嘛！”我聽后，內心涌起一股暖流，不禁熱淚盈眶，父母為我買鋼琴付出了多少血汗！我想：如果有了鋼琴后，考級不及格，怎么對得起父母？
又過了幾天，我看見一輛汽車載著一駕鋼琴開到樓下。６位工人費盡力氣把鋼琴抬進我的房里。工人們安頓好鋼琴后，我便迫不及待地彈奏起我最拿手的曲子“可愛的家庭”。頓時，屋里洋溢著悅耳的琴聲，洋溢著父母對我的愛，洋溢著家庭的溫暖。彈奏完畢，父母贊我彈得好，鼓勵我繼續努力！
幾年過去了，鋼琴一直在我房間里默默地陪伴著我，時時提醒我。四級鋼琴證書我已經獲得。現在高年級學習忙，彈琴的機會少了，但是我一看見鋼琴就會想起父母對我的關愛和期望......
溫暖的家庭作文 篇4
附中是一個團結、友愛、溫暖的大家庭，各年級各班都是團結、互助、親如手足的集體。我是由農村來的孩子，當時我家經濟十分困難，學校給我甲等助學金，在北京沒有住處，學校批準我住學生集體宿舍。幫助解決了吃住問題。在班里我的年齡比較大，常以大哥哥自居。到了冬天，同學們見我穿的單薄，都借給我衣服穿，而我則是借而不還，直到穿爛為止。我們班同學羅力更，他讓他母親做兩套衣服，一套瘦一些，他自己穿，另一套肥大一些，給我穿。有一年冬天，曹居東同學看到我臉凍青了，就把一件皮夾克借給我穿。我的褲子是補丁振補丁，腳上不穿襪子，只上身穿一件皮夾克，那個樣子成了班上同學們善意的談話笑料。到了高中，我家鄉實行土改，分了幾畝地，我自動提出由甲等助學金改為乙等助學金。但好景不長，家鄉由初級杜改為高級社，土地分不到紅利了，經濟又發生困難。為了人團，我嚴格要求自己，我省吃儉用，克服困難堅持下去。
經常閱讀《中國青年》學習丁浩川、馬鐵丁、韋君宜等人寫的關于青年修養的書。當時我負責班上的黑板報，每期都變換花樣，成了全校聞名的板報。我經常向團組織匯報思想。由于我的缺點多，脾氣大，團干部們反復找我談話，幫助我克服缺點，到1956年團組織吸收我人團，成為高三年級最后一名團員。
母校的教誨，老師們的幫助，同學的友誼，使我這窮苦農民的孩子，讀完了大學，當了一名設計師。在以后幾十年的工作中，我可以對母校說，我沒有耍熊，沒有偷徽，沒有吝裔自己的精力，老老實實，兢兢業業為祖國服務。
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