【必備】溫馨家庭作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的溫馨家庭作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
溫馨家庭作文 篇1
我有一個(gè)溫馨的家庭，成員有我、姐姐、老爸和老媽。我總是很健忘；姐姐喜歡和我搶東西；老爸喜歡帶我們一家去郊游、野餐；老媽愛(ài)上班。
在我的眼中，老爸老媽是世界上最偉大的父母。每天早晨，老媽總是早早的就給我準(zhǔn)備好了營(yíng)養(yǎng)早餐，讓我活力四射的去上學(xué)。放學(xué)回家后，老爸已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐富的午餐，讓一家人吃著香噴噴的飯菜。
我的老爸是一名導(dǎo)游，他經(jīng)常帶我們一起去郊外爬山、游玩，在山頂上野餐。我的老爸不僅是一名導(dǎo)游，還是一位廚師，就算沒(méi)有廚房，老爸也能做出香噴噴的飯菜。只見(jiàn)老爸左手一個(gè)鍋，右手一個(gè)鏟，把鍋里的菜倒來(lái)倒去。不一會(huì)兒火光沖天，這是我最喜歡看見(jiàn)的情景。很快，一盤(pán)盤(pán)香噴噴的飯菜就做好了，真香啊！
我的老媽是一名公務(wù)員，她很愛(ài)工作，單位里的同事都說(shuō)老媽是一個(gè)工作。每次領(lǐng)導(dǎo)有任務(wù)交給老媽?zhuān)蠇尪紩?huì)一絲不茍的把工作完成。雖然是這樣，但老媽總會(huì)在周末抽出時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我和姐姐的功課，并帶我們?nèi)w讀公園騎自行車(chē)，玩耍。
我的姐姐很喜歡和我搶零食。每當(dāng)老爸老媽帶我們?nèi)コ袝r(shí)，姐姐拿的東西總是比我多，回到家后，姐姐還搶我的零食。雖然她喜歡搶我的零食，但在我生病的時(shí)候，她都會(huì)悉心的照顧我，買(mǎi)一些稀奇古怪的東西逗我開(kāi)心，讓我早日康復(fù)。
而我呢！調(diào)皮搗蛋，很健忘，總是把事情弄糟。但正因?yàn)檫@樣，老爸老媽才為有我這樣一個(gè)女兒而感到開(kāi)心。
這就是我溫馨的家庭！
溫馨家庭作文 篇2
家庭總是很溫暖的，我家有七口人，下面讓我給你介紹一下吧！
先說(shuō)說(shuō)我吧，我這個(gè)人性格多變，但我總愛(ài)笑，一笑起來(lái)，我就會(huì)肚子疼，有時(shí)候還會(huì)把“牙”給笑掉哩。但我卻不愛(ài)哭，就算哭了，一眨眼，我就會(huì)由“陰天”變成“晴天”。家里處處充滿(mǎn)我的笑聲。因此被家人說(shuō)為“快樂(lè)小精靈”。“呵呵”，這不，一點(diǎn)事情又把我樂(lè)得不可開(kāi)交。但我的脾氣不是那么好，總是很暴躁。
要說(shuō)我弟弟呢，他叫段金廷，在家里可是個(gè)十足的搗蛋鬼。他的脾氣比我還暴躁。一有他不順眼的什么，哎，可想而知，就要爆發(fā)一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”了。他也愛(ài)哭，遇到什么解決不了的困難，就會(huì)嚎啕大哭。就因?yàn)檫@個(gè)，被我們稱(chēng)為“搗蛋鬼”和“愛(ài)哭鬼”。別看我們是親生姐弟，但我們什么都是相反的：我愛(ài)笑，他愛(ài)哭；我不愛(ài)學(xué)，但成績(jī)好，他愛(ài)學(xué)習(xí)，但成績(jī)沒(méi)我好；我干什么都愛(ài)輕易放棄，但弟弟卻能堅(jiān)持到底……
在家里，還是要數(shù)我的小弟弟最老實(shí)。他叫段文昌。他的性格很溫柔，還懂得謙讓。一有什么東西，不是讓媽媽嘗嘗，就是讓爸爸嘗嘗。反正讓家里人都嘗過(guò)他才吃，我們都欣賞他高尚的品德。
我爸爸是中學(xué)教師，高高的鼻梁上掛著一副眼鏡。爸爸很寵愛(ài)金廷，還經(jīng)常給他買(mǎi)好吃的東西，就不給我買(mǎi)。別看他戴著一副眼鏡，像個(gè)老師，可他一點(diǎn)兒老師的架子也沒(méi)有，總是“不聽(tīng)話(huà)”，叫他往東他往西，叫他向北他向南……還經(jīng)常被爺爺說(shuō)呢，有時(shí)候還差點(diǎn)把我媽媽給氣哭。
媽媽對(duì)我很?chē)?yán)格，可對(duì)我的成績(jī)卻很關(guān)心。她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。要是我的成績(jī)下降了，她非“斬了我”不可。除此以外，媽媽很辛苦，天天照顧著我們，為我們洗衣、做飯、刷碗……但從不收一分錢(qián)。
我爺爺是小學(xué)教師，他和爸爸一樣，戴著一副眼鏡，一點(diǎn)兒老師的架子也沒(méi)有。他經(jīng)常逗同學(xué)們玩。同學(xué)們也很喜歡他。爺爺就負(fù)責(zé)每天上學(xué)、放學(xué)接送我們……
我的'奶奶很慈祥，滿(mǎn)臉是皺紋，她年近70，可看上去，她依然那么活潑、充滿(mǎn)青春活力。媽媽、爸爸到外地打工去了，家里的吃、喝、穿、住都是奶奶和爺爺一起承擔(dān)。他們也是很辛苦的。
我的家庭總是很溫暖的！你的家庭呢？？
溫馨家庭作文 篇3
在一個(gè)星期五的下午，我放學(xué)回到家。還沒(méi)進(jìn)家門(mén)，我就聞到了一股香味，我迫不及待地跑進(jìn)了家門(mén)。一看：“原來(lái)大家都在包餃子呀！難怪這么香呢！”只見(jiàn)奶奶在搟著餃皮，媽媽在絞拌著餃子陷，爸爸當(dāng)然是下餃子啰。我一看，心里十分開(kāi)心，想：“哈哈！今天可以吃到餃子嘍！可我看見(jiàn)媽媽要一人干兩件事，心里很過(guò)意不去，便自高奮勇地加入了包餃子的隊(duì)伍中。
開(kāi)始包餃子了。只見(jiàn)奶奶用那雙強(qiáng)勁有力的手使勁地柔和著面團(tuán)，接著奶奶就像做拉面一樣，把面拉成了長(zhǎng)條狀，然后熟練的把它切成了一小塊一小塊的，最后再按一下，用搟面棍把小面塊向四周搟，使中間略厚四周略薄，餃皮就這樣做好了。整個(gè)動(dòng)作配合的十分協(xié)調(diào)。我一看餃皮做好了，便立刻撲上去拿了一個(gè)就包，我先把餃皮攤在手上，然后挖了一些餃陷，接著用面糊在餃皮周?chē)苛艘蝗Γ詈笠荒蟆＿@樣一個(gè)餃子就大功告成了。
我們就這樣反復(fù)的做著。不知道什么時(shí)侯我偶然抬頭，看見(jiàn)奶奶她臉上蒙上了一層薄薄的面粉，再看看媽媽?zhuān)呀?jīng)臉上全是面粉了。我心想：媽媽都成這樣了，我還不成大花臉了？我照了一下鏡子差點(diǎn)兒叫了出來(lái)——我都快不認(rèn)識(shí)自己了。
就在這時(shí)爸爸突然喊道：“吃餃了嘍！”我立刻放下手中的活，跑向了廚房……
像這樣的家庭趣事有很多很多，但這件事是最讓我記憶留心的，每當(dāng)想起這件事，我都感覺(jué)到特別幸福！
溫馨家庭作文 篇4
記得剛上學(xué)的時(shí)候，每天上學(xué)，媽媽總是替你背上書(shū)包，幫我理好衣角，囑咐著我：“上學(xué)要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講……”，這話(huà)雖然簡(jiǎn)短，但字字蘊(yùn)含著爸爸媽媽對(duì)我的期待的愛(ài)。
如今我已長(zhǎng)大了，雖然家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，但我不止一次向您提出要我自己騎車(chē)上學(xué)，不能再麻煩爸爸媽媽了。然而爸爸卻對(duì)我說(shuō)：“只要你有這片心就行了。現(xiàn)在外面治安不太好，你一人上學(xué)多不安全。”爸爸的這番話(huà)讓我感動(dòng)極了。我以是他們的女兒而感到榮幸、自豪。因?yàn)椋职謰寢屪屛腋械搅巳碎g那濃濃的真情，這用多少金錢(qián)也買(mǎi)不到無(wú)價(jià)之寶。
每天放學(xué)，爸爸總是給我做“加餐”。不是西紅柿雞蛋湯，就是雞蛋炒西紅柿。后來(lái)才知道，是爸爸在報(bào)紙上看到吃這些有營(yíng)養(yǎng)。爸爸總是樂(lè)呵呵地端著碗走到我面前說(shuō)：“來(lái)，王帆把這碗湯喝了，趕快去寫(xiě)作業(yè)，再背書(shū)，背完了讓爸爸檢查，之后就可以看電視了。”
爸爸媽媽在生活上雖然如此關(guān)愛(ài)我，但對(duì)我的學(xué)習(xí)要求卻非常嚴(yán)格。記得我上三年級(jí)以后，媽媽要求我每篇課文全要背誦下來(lái)，除了這些以外，還要我背《弟子規(guī)》等古文。
記得有一次，媽媽要我背《兄道友》那一篇古文，可我怎么也背不下來(lái)，急得我把那篇文章給撕了。您見(jiàn)了從門(mén)后拿出枝條，要懲罰我。我立刻哭著求饒：“媽媽?zhuān)也桓伊恕笨赡�是打了我，“把手伸出來(lái)，不許哭！”媽媽臉上的青筋暴起，隨著心臟跳動(dòng)而起伏著……那次打的真狠，手腫了好幾天，連字都沒(méi)法兒寫(xiě)了。之后，媽媽給我上邊上藥邊說(shuō)：“王帆，你一定很疼吧！其實(shí)媽媽……”，一聽(tīng)“疼”這個(gè)字，我立刻委屈地?fù)湓趮寢寫(xiě)牙锟蘖耍安豢蓿豢蓿 眿寢屘嫖也寥パ蹨I，而大滴大滴的淚珠卻落在我的手上。
“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)”，“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。”這不正是父愛(ài)，母愛(ài)的體現(xiàn)嗎？爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的、淳樸的。
我想衷心的對(duì)我的爸爸媽媽說(shuō)一聲：“爸爸、媽媽我愛(ài)你們，我愛(ài)我們共同生活的家。”
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