郊游的作文大全8篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的郊游的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
郊游的作文 篇1
今天，孫老師帶著我們一群人去農村郊游。��！多么美的景色，真是美不勝收。
我看見了芬芳撲鼻的油菜花和清澈見底的小溪。他們一下子跳入我的眼簾，我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過農村這樣的小溪。農村里的小溪真多啊，一條條的數不勝數；農村里的小溪真綠啊，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠；農村里的小溪真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動。
我聞過玫瑰花的香味，看到過月季花開放時的模樣，卻從沒看到過油菜花這種花。油菜花真香啊，香得把“全世界”的人都給招來了；油菜花真美啊，美得像金黃金黃的.短頭發那樣彌漫著花香。
這樣的花圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的花，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，這么美的景色，感覺好像走進了一幅美不勝收的畫面。啊！多么令人陶醉啊！
郊游的作文 篇2
今天，可把小新高興壞了。原來媽媽終于同意全家一起去野外郊游。小新高興地準備每一件去郊游時用的東西。
“小新，你過來一下。”原來是爸爸叫小新了�！拔荫R上就來。”小新裝完東西，跑到爸爸的房間里。
“小新呀，這就是我們要去的地方。”爸爸指指地圖�！芭迹蹅內サ牡胤皆趺粗挥袔桌迕籽�，爸爸，你是不是騙我呀？”“小新，不是這樣的，你看的只是圖上距離，要想計算這一段的實際距離，就要根據比例尺來算了。來小新，爸爸叫叫你。我們先量一下這條線段距離�！卑职终f著，拿出了尺子�！班牛@是5厘米，再看一下這幅地圖的比例尺，是1：80000，要想求出實際距離，就要用一個公式，圖上距離÷比例尺=實際距離，那么就用5÷1/80000=400000厘米，再把它們換算成千米，小新，你說是多少呀？”“厘米到米進率是100，米到千米進率是1000，那是4千米!哇，咱們去的`地方是4千米呀�！薄靶⌒履銓W會了么？”“爸爸，太簡單了，我已經學會了？”“小新真聰明�！卑职中α诵�，摸摸小新的頭。
小新也笑了笑，又跑到媽媽那里，對媽媽說：“哈哈，媽媽，你會不會比例尺呀，我就會�！薄班�，小新真聰明，什么時候教教媽媽吧。”說完，媽媽就笑了。
第二天，小新一家坐上了汽車，一起去郊游。一路上，小新都很高興，因為他不僅能去野外郊游，還學到了一個新的數學知識，那就是比例尺。
同學們，你們學會了嗎？
郊游的作文 篇3
一個星期天的早晨，天瓦藍瓦藍的，老師帶小朋友們去郊游。
外面的風景真美麗，小草綠油油的，草地上有兩只漂亮的鴿子，天空中也有一只鴿子，它嘴里叼著一個漂亮的樹枝花環，正朝著小朋友們飛過來。小朋友們玩累了，坐在椅子上喝起水來。這時小溪里游來了一群小蝌蚪，好像也想和小朋友們一起玩。小朋友們一起度過了快樂的.一天。
郊游的作文 篇4
今天早上，睛空萬里、風和日麗、秋高氣爽，正是郊游的好季節。早上八點，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一行5人，從三元里出發向白云山走去。到外語學院停好了車，我們就兵分兩路從山路的小道上白云山了，由于我們都不喜歡走水泥路，因此我們繞著白云山上的山路取道而上，這樣才能真正體會到大自然的清新空氣、鳥語花香及泥土所散發出來的氣息味，這些都是我們城里人平時不能聞到的味兒。
我們途經了溪澗縱橫的大石頭、峰巒重疊的摩星嶺、桃林成林的桃花澗……。一邊走、一邊做著深呼吸，貪婪地吸收著這茂密的樹林所散發出來的香氣，這簡直就是一個氧氣充足的大氧嘛！在這金秋的季節，山路兩邊的一排排的茶樹都已經是果實累累了，我也禁不住叫爸爸摘了兩個又大又熟的茶果，好讓爺爺和奶奶一會兒看一看、猜一猜它到底是什么果子。
當我們一行3人距離終點“大平地”約20米遠的時候，發現前面的山路非常的干凈，落葉都有規律地跑到了路的兩邊，中間顯得格外的干凈。正當我大步大步地向前邁的時候，聽見爸爸跟一個停在前面的老伯伯打招呼，只見媽媽經過老伯伯身邊時，也尊敬地說：“老伯，您辛苦啦！”這們老伯伯也微笑著說：“不辛苦、不辛苦，能做多少就做多少，也是鍛煉身體的一種嘛！”我問媽媽：“這位老伯伯你認識嗎？他是誰�。俊眿寢屝χf：“他是我們常見的一位山友！”我回過頭來仔細地一看，才發現這個停在山路邊的老伯伯，他背著一個印有“廣之旅”的背包，背包的左邊掛了一條半新不舊的毛巾，右邊插著一個喝了半瓶水的`礦泉水瓶，他兩手拿著一把破舊的掃把，正在休閑地清掃著路上的落葉。哦，原來這條平坦而干凈的山路，是這位老伯伯義務為大家清掃出來的！我想：“如果每個上山的人，都能夠像這位好心的老伯伯一樣，那么我們的白云山絕對是一個又干凈又迷人的風景區”！
愛護環境，從我做起！
郊游的作文 篇5
今天盼望已久的郊游活動來了。
早上，天陰沉沉的，但是同學們還是激動地來到了學校。這次郊游，我們要去杭州花圃。現在正是春季，去花圃看花正是好時機。
到了花圃，我們興沖沖地整理了一下隊伍，就開始參觀。我們看到了好多花，我左看看，右瞧瞧，怎么也看不夠，這些花真是太誘人了!有金黃色，而且小小的迎春花，我不知道名字的粉紅色，大大的花，它們顏色鮮艷，香氣撲鼻，把勤勞的小蜜蜂給吸引過來采蜜。還有深深的湖水，發芽兒的大樹，嫩綠的小草，這些景色構成了一幅美麗的圖畫。
我們找好了地方，放下書本，互相分享自己自己早已準備好的'美味。吃飽后，大家開始一起玩游戲，其實我根本沒玩，因為林老師交給了我一個任務——拍照。我拍了芳香嬌艷的花，活潑可愛的同學，和藹可親的老師等。我覺得拍夠了后，才興高采烈地去玩游戲。
我們吃夠了，玩夠了，老師又帶我們到大門口那花瓣似的小池塘邊玩，我跟俞紀文在玩“輪船大戰”，由于時間不夠，最后沒有分出勝負。
中午，太陽出來了，溫暖的陽光照在我們身上，但是，回校的時間到了，我們只好依依不舍地離開春色滿園的花圃。
郊游的作文 篇6
上車后，老師叫許悅起來帶領同學們唱歌，我們唱著歌，不知不覺千樹園到了。
一走進千樹園，我就發現有許多樹，比如：雞蛋花、發財數、芒果樹，還有一些我不認識的。我還看到了許多美麗的花壇。我們走過一條河，那條河的河水很清澈。來到了隧道中，隧道有很多美麗的花。中午，大家休息，吃過午飯，老師叫我們排隊去看一看動物表演。這是今天最有趣的活動。那里，有老虎滑滑梯，它滑得可高興了。它一會兒跳上來，一會兒滑下來。還有熊騎單車，它一會兒裝得就像要掉下來一樣，一會兒又騎得穩穩當當，很開心的樣子。獅子騎馬就更有趣了，得意地在馬背上轉圈，一不小心就掉下來了。我們看得可開心了！我想：“為什么飼養員的膽子這么大呢？敢和野獸玩，可能是因為他們已經是朋友了。還有，為什么這些動物會這么聰明呢？”
下午，我們排著整齊的.隊伍坐車回家了。
郊游的作文 篇7
今天，終于可以去我們期盼已久的秋游啦！我起了一個大早，早早的來到了學校，興奮地等待著出發。
我們先后去了周浦花海和沙特（阿拉伯）館（月亮船）。一踏進周浦花海，一股清新的畫像撲鼻而來。放眼望去，無邊無際的花展現在你的眼前。不同的顏色的花種得一排接一排，十分整齊。一排排的'花仿佛是上帝在這地方用幾種彩色鉛筆畫出的一道完美的線；它又如雨后的一道五彩繽紛的彩虹；它還像一片花的海洋，在這塊土地上給人帶來一種涼爽、舒服的感覺。我之前一直管它叫花海，原來果然是一片花的海洋，讓人感到涼爽、舒服。每一片花都讓我們情不自禁掏出手機或是取出照相機，拍下那一張張美麗的風景照。幾只小蜜蜂這一片花海之中勤勞地工作著，給這片花海帶來了一絲生機。這讓我想起了以前的一個游戲：“兩只小蜜蜂呀！飛到花叢中呀！飛呀！飛呀！……”
我們順著小路往前走，到了一塊有個秋千的高地。同學們一見到秋千，就爭先恐后地往上擠。不久，秋千就被蕩老高。同學們有的坐在石頭上，開始玩起手機游戲；有的坐在秋千上，興奮地不知道說什么是好；還有的站在一旁，看著秋千晃來晃去。
接著我們又去了沙特館。一次好玩的秋游又過去了。我們都期待著下一次的春游。下次再見！
郊游的作文 篇8
月明移舟去，夜靜夢魂歸。暗覺海風度，蕭蕭聞燕飛。”這首詩名為《太湖秋夕》，是唐代大詩人王昌齡的筆下名句。太湖黿頭渚是無錫的一顆耀眼之星，我們這次春游的目的地就是無錫的黿頭渚。
走進太湖風景區的大門，我就被道路兩旁迷人的景色吸引住了。高矮不一的山丘此起彼伏、連綿不斷。山上古木參天，蒼翠欲滴，樹枝曲折地倒映在太湖波光粼粼的水里面，若影若現。連門口都如此迷人，想必園內肯定是目不暇接了吧？我們懷著激動的'心情進入了這旅游勝地。
我們先到了偉人王昆侖的故居，一共有三間房間。中間是大廳，左邊房間有許多王昆侖先生的資料郵編房間擺著王昆侖先生的衣服、帽子、拐杖、紅領巾等隨身物品，這里還陳列著王先生的手稿、照片等。房子大門前正中是一座王先生的雕像，他那眼睛里閃爍著堅定，又有一絲和藹，令人情不自禁地肅然起敬。雕像下座還寫著“王昆侖”三個燙金的大字。
走著，走著，我們我們來到了“櫻花天堂”——櫻花谷。這兒的櫻花開得正盛，一只只，一朵朵，一簇簇……仿佛淋了一場不濕身的雨！這雨溫暖而舒緩，還伴隨著縷縷幽香。這可真是“沾衣浴濕‘櫻花’雨，吹面不寒楊柳風”啊，我仿佛也變成了一片櫻花瓣，在天上自由自在地飄蕩。我輕輕接住一片花瓣，仔細端詳起來：花瓣尾部呈白色，好似白雪，再往上看，逐漸變成了嫩粉色，好如晚霞。
朝太湖放眼望去，水面波光粼粼，優美的海鷗三兩成群，有的在覓食，有的在嬉戲，還有的在水面上休息。水下藻花清晰可見，它們隨著湖水的波動，左右搖擺，仿佛在向大家招手。
時間流逝得飛快，一眨眼到了下午，我們依依不舍地離開了黿頭渚，雖身已離，但心還在。后會有期了，黿頭渚！
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