(合集)郊游的作文
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的郊游的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
郊游的作文 篇1
媽媽給我報了口才班，口才班的老師帶我們去新蕾花園玩。走進公園，我們感到了春天真的來了。柳條硬著春風輕輕的搖擺，綠茵茵的`草坪像撲了柔軟的地毯。老師帶我們走到一個走廊里 ，讓我們休息和吃東西。半小時過后，有的蕩秋千，有得做游戲，還有放風箏。我們玩得可開心了。
郊游的作文 篇2
今天我們懷著激動的心情，來到了學校，因為今天去秋游，一路上我們有說有笑，不知不覺的`來到了目的地。
我們進去之后，看了一下集合地點，便玩去了。我和小趙走到器材區，“小趙，你玩不玩啊？”她搖了搖頭，“你去玩吧！”“謝謝啦！”我邊說邊放下了書包，蹦著跳著玩去嘍！
選一個難點的，我一個一個的走，心里“砰砰”的，直亂跳。小熊木樁，一個一個的踩，抓經了繩子。斷橋，我一下子跳了過去，差點一個趔趄，就會掉到水里面。扶墻而過，簡單！踩水板，安全渡過！但鞋子濕了。
啊！好開心啊！
郊游的作文 篇3
10月19日早上，我們學校組織四年級的同學去秋游。我們秋游的地方是-----廣州植物園。在路程中，我的心情很期待，心里不停地想：植物園會是怎么樣的？
我們到了目的.地。參觀了許多館，有溫室館、冰館……在館里植物多得是，有的還很奇異。有帶刺的“蛋糕”、有長在樹上的西瓜叫鐵西瓜、還有鐵木瓜……走完了許多個館，我們就去吃飯。
中午的時候，我們就去玩機動游戲。玩了一會兒，我們夠時間去坐車回校了。走的時候我感到一點兒留念。
廣州植物園，真好玩！
郊游的作文 篇4
在一次郊游中，我們一連幾個同學一組，爭辯一個問題——小學生自己出去郊游好不好。我很煩，都已經自己出去了，還要爭辯這個問題，真是無聊。但為了不偏離集體觀念，我還是參加了這場辯論會。
我一直堅守著我的宗旨：小學生自己出去郊游好。我先說：“首先，我們小學生自己出去好。首先，我們小學生就應從小自立、自主，即使遇到了壞人，也不會有什么大礙，我們一連十幾個人一起，就算打起來，也應是我們占勝莫多。再說了我們至少有一天會出去闖蕩世界，那時只有自己一人，現在幾個同學做伴，出來郊游也算是長長見識，開開眼界，為獨自闖蕩世界那一天先打打‘預防針’。”“那也不一定。”我們班的班長發話了，她可是個強手，“我們畢竟是小學生，還沒有很好的自理防范意識，萬一遇到了一群壞人怎么辦?雖說我們也是十幾個人，但我們是小學生，畢竟斗不過人家一群啊。我們還須在家人和老師的`輔導下學習一些更多的常識，這樣我們才會有更好的保障。”
數學課代表爭辯道：“沒聽說過‘實踐出真知’嗎?不實踐會知道社會怎樣嗎?”一時間大家無以言對。我實在忍不住了：“不管好也好，不好也好，都有理由，現在我們是在郊游，不是在開辯論會，不要這么嚴肅好不好?”大家被我的話逗樂了，一個個哈哈大笑，停止了爭辯。
我心里想，還真是一場激烈的辯論會，我們說歸說，但為了自己的道理對，練一練自己的口才，何樂而不為呢?
郊游的作文 篇5
很快我們就來到了目的地，這是一片廣闊的田野，大地穿上了金色的衣裳，咧著嘴的玉米，貓著腰的稻谷，紅著臉的高粱……都像出席婚禮的賓客，喜滋滋的站在秋風中搖擺歡舞。果園里，累累碩果墜滿枝頭，葡萄架上掛著一串串水靈靈，亮晶晶的大葡萄，像晶瑩剔透的.珍珠瑪瑙，菜園子里，茄子穿上了大紫袍，西紅柿披上了紅紗，十分惹人喜愛。
我和媽媽看到這美景，不由高興萬分，情不自禁的拍起照來。而爸爸卻顧不上欣賞這些，他在挖灶坑，撿柴火，看來他是要給我們準備午餐呀!
午餐時很快到了。午餐吃的是老爸“秘制”的烤地瓜和火腿三明治，東西雖然普通，可在這里吃卻感到味道獨特十分香甜。我們都津津有味地吃起來，吃完飯后，爸爸仔細地把火熄滅，把灶坑填好。我和媽媽把垃圾收集裝袋，出來玩，可不能污染環境呀!
回家的時間到了，我可真不想離開這里，我真愛這美麗、豐收的秋天啊!
郊游的作文 篇6
今天，我和媽媽去挖野菜，走的是土泥地，雖說是土泥地可那些綠油油的'麥苗在春風的吹拂下，顯的格外美麗，我很想把它當成床來躺，可是媽媽說不行，這是農民伯伯用汗水換來的不能隨便 的糟蹋，于是，我就把我的小腳收了回來，在我媽媽的指導下認識了野菜然后我們開始挖。我心里想著那好吃的野菜餃子我挖得更有勁了，于是不一會兒我們就挖了一大袋子。
好累啊！我們坐在石頭上開始休息，媽媽講了很多知識，比如說一坐冰山能形成兩條大河，它們是長江和黃河。
經過這次去體驗，我知道了只有你去作了才會有收獲。我的心情是非常高興。
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