戶外活動作文

時間：2022-05-31 09:31:43 郊游我要投稿

【精選】戶外活動作文錦集四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的戶外活動作文6篇，希望能夠幫助到大家。

【精選】戶外活動作文錦集四篇

戶外活動作文篇1

　　聽到公雞的打鳴，就知道天亮了。一個大火球從遠(yuǎn)處的群山中升起，照在金黃的麥田上，那一大片田野像秋姑娘金色的地毯。陽光順著我的腳尖爬到了我的臉上，那感覺暖暖的。

　　我打著哈欠離開了被窩，接著去洗漱。吃過早餐，我便沖到屋外去了……

　　早晨的景色美極了!空氣中彌漫著一絲花香，幾只蝴蝶在花上喝著花蜜，一排排各種顏色的小花齊刷刷地立在草地上。這時我立刻跑過去對他們說:“咱們可以一起玩嗎?”“可以!”一個小男孩回應(yīng)道，其他人也異口同聲地說。

　　我們用“手心手背“決定出了由寧寧來抓。她閉上眼睛背對大家開始數(shù)數(shù)，1，2，3……小朋友們像泄洪般地開始四散奔逃，我早就琢磨好一個隱身地點，小心翼翼地躲了進(jìn)去。

　　時間到了，寧寧開始找我們，不一會，除了我其他的小伙伴都被寧寧找到了。她點了點數(shù)兒，發(fā)現(xiàn)少了我，可是找了半天依然不知我藏在哪里。聰明的寧寧從兜里拿出一塊德芙巧克力，大喊：“誰吃巧克力?”，貪吃的我不顧上游戲規(guī)則從藏身之地跑了出來，還一邊跑一邊大叫：“我要，我要!”結(jié)果被他們抓了個正著，“寧寧贏了”，大家喊道。

　　這次捉迷藏是我到現(xiàn)在經(jīng)歷的最好玩的一次戶外活動，它讓我難忘，讓我留戀。

戶外活動作文篇2

　　“去陽光廣場了！”不知誰喊了一聲。我們迅速排隊，在老師的帶領(lǐng)下，參加翰林組織的“樹葉貼畫”趣味活動。

　　來到陽光廣場，我們分好了小組，沒想到我居然當(dāng)了組長，真高興！這時老師宣布：開始撿樹葉！

　　哇！我們分散開了。廣場上葉子好多呀！看得我眼花繚亂，應(yīng)接不暇，不知道該撿哪一片樹葉。這時，趙怡走過來，指著不遠(yuǎn)處的小花園說：“快看，那一片樹葉好漂亮，我們?nèi)煲幌掳桑　蔽液挖w怡拿著工具，快速跑到那個小花園。花園里種植著大葉樹木，連名字我們都說不出來。不管這些了，撿吧！我撿起一片像扇子似的樹葉，仔細(xì)端詳著，——樹葉邊緣上有兩排小鋸齒，像光頭強的鋸子，這正是我喜歡的。隨后，我又摘了柳葉、楊葉、銀杏葉等各種各樣的樹葉。“我們再撿一些小花吧，作為貼畫的點綴。”趙怡指著一片小花對我說。我又彎下腰，撿起了漂亮的紅色小豆豆和一些不知名的小花。同學(xué)們都手拿自己的勞動果實——樹葉和小花，興奮得笑臉發(fā)紅。

　　開始做樹葉了。每一個小組圍攏一個圓圈，撿來的樹葉和小花滿地都是。我招呼我們組要盡快做出來，待會和其他組比賽一番。同學(xué)們忙得不亦樂乎，做得熱火朝天，黃睿和呂銳甚至開始比賽了。我制作什么貼畫好呢？我沉思了一會兒，就做小魚吧！我先拿來一片樹葉，把它的頂端剪一個小口，當(dāng)作小魚的嘴巴；我又拿來一個小豆豆粘在小魚的嘴巴上，然后拿了三片柳樹葉子做小魚的尾巴；最后，我還用水草、太陽來裝飾我的畫。這樣，一條小魚就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在了我的眼前了。

　　我的畫就做好了，起名叫“小魚游世界”，我要把它送給爸爸媽媽，讓他們也來分享我勞動的快樂。

戶外活動作文篇3

　　迎著溫暖的陽光，我懷著激動的心情來到作文班，因為今天就要開展期待已久的戶外課了。老師把一些小袋子分發(fā)給我們，并吩咐我們說:“你們把關(guān)于冬天的五樣?xùn)|西收集起來。”之后我們乘坐公交車，一路上大家都有說有笑，唯獨我沉默不語。我在想:什么時候才能到那里，那里是什么樣子的呢？

　　到了目的地，我們先繞著生態(tài)園參觀了一圈，我們來到了蛇果園，走過了生態(tài)魚塘，其中有兩個水塘水都沒了，所有的魚苗都放到一個大水塘里去了，然后去參觀花海，那里一半是金黃色的萬壽菊，另一半是形形色色的格桑花，有紅的、黃的、橙的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊五顏六色的地毯，美麗極了。

　　隨后我們?nèi)タ炯t薯，我們把紅薯放進(jìn)已經(jīng)準(zhǔn)備好的大火堆里，只見煙漸漸冒起來，同學(xué)們都迫不及待地要把紅薯烤熟。就用棍子撥來撥去，卻無意間把火給熄滅了，老師只好叫來救兵——一位老爺爺，只見這位爺爺把紅薯一一挑出來，再放到其他班的火堆里去烤。

　　最后進(jìn)行的一項活動是——摘獼猴桃。到了那里，我看到一個個棕色的獼猴桃，沉甸甸的，把綠色的藤蔓都壓垂下來了，我精挑細(xì)選了一下，最終選中了一個獼猴桃把它摘下來，可是上面竟然有一塊刀疤，真讓我感到意外。

　　帶著采摘的`獼猴桃，我們返程回家了。經(jīng)過半天的活動，我雖然覺得有些疲憊，但我卻十分開心，因為我不僅體驗到農(nóng)村生活，還增長了見識。

　　我愛這樣的戶外課，我愛大自然的清香。

戶外活動作文篇4

　　星期六上午，陽光明媚。老師帶領(lǐng)我們?nèi)グ侧l(xiāng)土生源，上戶外活動課。

　　我們首先去了土生源的大廳，這里地板是竹子做的。我們還擔(dān)心這個地板會不會壞呢？我們快速地跑上樓，找到位置坐了下來，并安靜聽徐老師講話。徐老師跟我們說了秋分有三個氣候特征，分別是：雷始收聲、蟄蟲坯戶、水始涸。徐老師還跟我們說了24節(jié)氣的相關(guān)知識。活動開始前，徐老師還強調(diào)了相關(guān)的活動要求：不準(zhǔn)獨自離隊擅自行動，不準(zhǔn)嬉戲打鬧，不準(zhǔn)損壞農(nóng)作物。不準(zhǔn)破浪費食材。

　　活動規(guī)則講完之后，老師和工作人員就帶領(lǐng)我們?nèi)チ碎僮訄@。哇！金黃的橘子露出了美麗的笑容。我們分好了組，老師給我們發(fā)了一把小剪刀，大家高興地去剪橘子了。我們拿起小剪刀，使勁地?fù)炝艘粋€大橘子。我們在這里，你剪一個，我剪一個，可開心了！

　　在我們剪橘子時，工作人員已經(jīng)幫我們把糯米蒸好了。然后幾位爸爸自告奮勇去打糍粑。整個過程，每個爸爸都累得滿頭大汗。過了一會兒，香噴噴的糯米團(tuán)就出爐了。我拿了一塊糯米團(tuán)，首先搓成了圓形，然后慢慢的把它捏成了愛心型。我這個特別的糍粑送給了我的奶奶。

　　這是多么快樂的一天呀。這段記憶在我的腦海里遨游。

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