描寫堅強的作文

　　每個人都要學會堅強，不要哭泣，下面是小編為大家收集整理的堅強的作文，歡迎閱讀。

　　【描寫堅強的作文一】

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我長大了。在成長歷程中，我也曾經遇到過像狂風暴雨般的挫折和困難，但是我沒有低頭，而是勇往直前，無所畏懼，因為堅強在我心中。

　　小學時，我遇到大困難就躲避，遇到挫折也沮喪，但是有一件事，改變了我。

　　一次，我遇到了一個棘手的難題，沒有仔細審題，便決定等明天老師上課講或者直接照抄同學的答案。媽媽在檢查我的作業時，發現這道題我沒有做，便問道：“為什么不做？”我低頭答道：“太難了。”于是，媽媽給我講解了一遍，我才發現，憑我自己，完全可以做出這道題。我默默地想，如果我再堅強一點，就不用勞煩媽媽了。唉，我非常內疚。

　　幾天后，我將實情告訴了媽媽：“媽，那天那道題，我本來會做，可是我……”媽媽知道我的意思，心平氣和地對我說：“你呀，一點都不堅強，這怎么能行，以后遇到困難，想想魯賓遜，想想他在遇到困難后是怎么做的。”我哭了，但是從那時起，堅強走進了我的心靈，烙在了我的心上。

　　從那以后，每當我遇到苦難，我都會想起媽媽的`話和魯賓遜，當他孤身漂流到孤島時，他沒有沮喪，沒有退縮，而是堅強地努力想辦法活下去。想到那里，我就不由得堅強起來。

　　一次次挫折，非但沒有打到我，還使堅強在我的心里烙得更深，堅強已經走進了我的心靈。

　　【描寫堅強的作文二】

　　人，總會遇到挫折。只有選擇堅強，我們才能脫穎而出。----于是，我想讓自己更堅強

　　在家里，我是一位姐姐，我有責任照顧好妹妹，有必要幫助爸爸媽媽分擔家務上的一些瑣碎事情，可是…… 我卻還沒真正承擔起這個責任，因為我感覺到自己根本還沒有承擔起這個責任的必要。而當我看到了那一幕的時候.....我愣了，我徹底意識到自己真的該承擔起這個責任了，而且無論再怎么艱難，我都必須堅持下去。

　　那是一個真實的故事。這個故事的主人公是馬鵬飛，他，僅是一個14歲的小男孩，年齡和我不相上下，可是當我還會和爸爸媽媽頂嘴、討價還價的時候，甚至埋怨他們對自己不夠關心，不夠理解的`時候，這個小小的孩子，卻已經學會了承擔責任，學會了感恩。

　　年紀小小的他要背起照顧奶奶、家庭的責任。他的故事講起來令人心酸，馬鵬飛很小的時候，最親愛的父母就相繼離他而去，從那個時候開始，他便失去了孩子應該得到的溫暖與關愛，而他也是幸運的，因為這一切他的奶奶都無償地給了他，而他就是在奶奶的莫大關懷與呵護中成長為一個堅強、懂得感恩的孩子的。馬鵬飛較其他孩子更早學會了自立、自強，當我們五歲的時候還會對長輩撒嬌，愛鬧愛玩，總愛調皮搗蛋，可是他卻已經學會了煮飯做菜。他說：“奶奶含辛茹苦把我拉扯大，她多不容易啊，現在奶奶老了，行動又不方便，我應該照顧好奶奶，回報奶奶的養育之恩。”奧，這是一個多么懂事的孩子啊！他那時才五歲啊，卻已經懂得了感恩，是多么難得啊！現在，隨著他的年齡增長，他感恩的心并沒有漸漸變淡，而是變得更加堅定，更加濃烈。每天拂曉的時候，他就要起床為奶奶做好早餐，幫奶奶換好藥等等，確定做完所有的事情后，他才背起書包匆忙趕向學校；中午他又要從學校跑回家里去喂奶奶吃飯---學校距離他的家有幾公里遠，雖然路途遙遠，但是他卻是從未中斷過，不論風有多大，雨有多大，這個孩子還是堅持著，堅持著……；晚上他又要做很多很多的事情，他總是那么忙碌，簡直就是一個典型的睡得晚，起得早的勤勞人士。馬鵬飛，一個懂得感恩且堅強的孩子!

　　是的，有了感恩的心，如果我們不能為感恩別人而堅持戰勝困難，那是遺憾的！我佩服馬鵬飛，他會感恩，更懂得堅強，他也許很不辛，但是他同時也是辛運的，因為他擁有堅強的意志，使他戰勝了挫折，并學會了感恩萬事萬物。

　　我想讓自己更堅強！就像馬鵬飛一樣，有厄運打不垮的信念，有知恩圖報的決心！

　　我想讓自己更堅強！就像頑強的小草一樣，不甘向命運低頭認輸！

　　我想讓自己更堅強！就像沙漠里的仙人掌一樣，不屈不撓，頑強生存!

　　是的，我要堅強，堅強，再堅強！

　　【描寫堅強的作文三】

　　一頭像仙人球似的黑發，眼皮一只單一只雙，鼻子旁邊有一顆黑痣。因為喜歡穿白色的衣服，所以外號叫“白馬王子”。他是誰呀？他就是我——李向欣。

　　有一次，老師組織同學們拔草勞動，我積極踴躍地投入了拔草“戰斗”。我們在校后院找到了一片該拔掉的雜草，司天宇高興地說：“誰撥的雜草多，就給誰獎品”。這時，董心插話說：“可是，這不在我們的拔草范圍呀！”司天宇不以為然地說：“不管了，今天萬里無云，秋高氣爽。這么好的天氣一定會給我帶來好運，我可不想得不到獎品。”我聽后心里暗想：如果我拔得多，說不定我也能得獎呢！想到這兒，我和同學們就爭先恐后地把那些雜草拔掉，全都抱了回來。校園后沒有雜草了，我們只好在土操場上拔草了。雖然是涼爽的秋天，但是，干了將近兩個小時的`活，我們就汗流浹背了。后來，校長點火把我們拔的草焚燒了，我們就陸陸續續地往火里扔草。我一不小心手被木棍扎破了。鮮血直流，但我也沒有喊疼，用衛生紙簡單地包扎了一下，仍舊繼續拔草。被焚燒的草放射著火光，那火光照耀著那塊土地，照耀著我們，照耀著整個校園。

　　我不但在勞動上表現得很堅強，而且在生活上我也很堅強。有一次，正值放暑假的時候，我看見班里的幾位同學都會騎自行車，而且騎得像風一樣快。而我卻不會，內心十分羨慕。后來，我經過一次又一次的苦練，雖然摔得滿身青一塊紫一塊的，但我終于學會了騎自行車，我歡欣鼓舞地把車騎回家，心里有一種說不出的喜悅。

　　這就是堅強的我，現在你對我了如指掌了吧！