有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
幾月前的四川，生命是如此的脆弱；幾月后的四川，生命又是如此的堅(jiān)強(qiáng)。
在地震發(fā)生的時(shí)候，面對(duì)種種慘狀我們不得不感嘆在大自然面前，人的生命是如此脆弱，不堪一擊：村莊、縣城被夷為平地，公路、河道堵塞，無(wú)數(shù)鮮活的生命被定格、房屋震成了碎片……但是，在接下來(lái)的日子里，我們又驚嘆于人類(lèi)強(qiáng)烈的求生本能和生存能力：受災(zāi)后自救，步行24小時(shí)，一路走一路被山石砸到，最終遇救的人、壓在廢墟下100多個(gè)小時(shí)仍神志清醒的人，自已鋸?fù)惹笊娜恕覀円脖蝗A夏子孫在災(zāi)難面前團(tuán)結(jié)互助所產(chǎn)生的巨大能量所折服，沒(méi)路沒(méi)橋的情況下強(qiáng)行軍、志愿者連續(xù)40個(gè)小時(shí)不休、醫(yī)療工作者忘我工作、社會(huì)各界捐款捐物……我們?yōu)槟切┯鲭y同胞落淚，為許多忘我救人的感人場(chǎng)面流淚，為傷者(包括生理和心理的傷者)的未來(lái)憂(yōu)慮，也為中國(guó)人在巨大災(zāi)難來(lái)臨時(shí)表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)和冷靜而自豪。
在廢墟下看書(shū)的兒童，冷靜得讓成人也不得不佩服；在擔(dān)架上行禮的少年，相信目睹的戰(zhàn)士們終生難忘，勸救援隊(duì)先救別人的女孩，思想樂(lè)觀(guān)，思路清晰，她很明白，這個(gè)時(shí)候，時(shí)間就是生命；自己重傷還堅(jiān)持在廢墟里安慰同伴的同學(xué)，用自己生命里的最后一點(diǎn)力量支起了他人即將崩潰的心靈；用自己的軀體保護(hù)孩子的母親，我相信那是她本能的反應(yīng)；帶領(lǐng)全班學(xué)生成功逃生卻痛失自己女兒的老師，他已經(jīng)不僅僅是“師”，而更是“父”；眼見(jiàn)向自己呼救卻先搶救其他孩子的救援隊(duì)員，他會(huì)痛心一輩子，但我想如果再給他一次選擇的機(jī)會(huì)，他仍然會(huì)這么做；自己剛被救出又施救于人的學(xué)生，我們不得不為他鼓掌；自己家遭災(zāi)卻在他鄉(xiāng)救災(zāi)的青年，知道處理“大家”和“小家”的關(guān)系；剛從珠峰下來(lái)就轉(zhuǎn)到災(zāi)區(qū)前一線(xiàn)的張泉靈，無(wú)可厚非的優(yōu)秀記者；一天喝一碗粥連續(xù)工作的軍人，難道不可以稱(chēng)之為鋼鐵衛(wèi)士嗎？……大災(zāi)見(jiàn)大愛(ài)，患難見(jiàn)真情。
半年時(shí)間，天雪地動(dòng)，而人，定勝天。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
在生活中，有快樂(lè)，有悲傷，也有困惑……太多太多的感情融合在一起，在遇到悲傷時(shí)最好的解決方法是什么呢，沒(méi)錯(cuò)，就是堅(jiān)強(qiáng)，在我們生活中難免有一些挫折，堅(jiān)強(qiáng)就能度過(guò)這些挫折。
記的我一年級(jí)的時(shí)候，一不小心就摔了一跤，頓時(shí)就哭了出來(lái)，在老師的安慰下，我才停止了哭喊，可以說(shuō)是費(fèi)了九牛二虎之力啊！可現(xiàn)在呢，我變得已經(jīng)很堅(jiān)強(qiáng)了。不信？就讓我一一告訴你吧：“現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了，像摔一跤什么的我們都不敢到什么了，可以說(shuō)不是不疼了，而是我們身板硬了，可我們也是肉做的呀，身板硬了并不代表肉也硬了。一次，我我?guī)椭鷭寢屒胁藭r(shí)，一不小心把手切到了，鮮血直流，如果這是以前，我早就一聲哭出來(lái)了，可是，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，流一點(diǎn)血沒(méi)什么關(guān)系，我在醫(yī)藥箱中翻來(lái)覆去就是找不到，血還在流，我拿起餐巾紙隨手卷了一下說(shuō)道”：只要止血就行，找到創(chuàng)可貼還不是這樣卷一下？
生活就像一本書(shū)，既然這本書(shū)已經(jīng)開(kāi)啟，那么在這之后，一定有更多更多的知識(shí)等著你去發(fā)現(xiàn)。他會(huì)叫你更多更多……
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
你若不堅(jiān)強(qiáng)，談何成長(zhǎng)?
--題記
回望你的成長(zhǎng)之路，你便得知：堅(jiān)強(qiáng)，必不可少。
幼年時(shí)期，是父母為你撐起一片天空，任你闖蕩;青年時(shí)期，父母已老，你孤身一人在社會(huì)中闖蕩，若不堅(jiān)強(qiáng)，怎么成長(zhǎng)?
那日清晨，天空不復(fù)湛藍(lán)，披上一件黑紗，將天地籠蓋在黑暗之中。風(fēng)無(wú)情地吹過(guò)樹(shù)枝，發(fā)出刺耳般“沙沙 ”的聲音。
黑暗無(wú)光，絕望，灰蒙--我的心情一如那黑色的天地，悶得喘不過(guò)氣。“72--”這個(gè)數(shù)字無(wú)情地敲打著我的心房，驕傲、幸福、歡樂(lè)早已被狠狠地碾碎，蕩然無(wú)存。
那一刻，眼淚已占據(jù)了我的眼眶，我拼命地咬緊嘴唇--那是我最后僅剩的一點(diǎn)尊嚴(yán)。我一直名列前茅，如今卻被斬落馬下。
家里空蕩蕩的--父母出差了。偌大的房子里將我那壓抑的情緒放大、再放大，我終于忍不住了，丟下手中的書(shū)包，跑到房間。“呯-- ” “哇--” 隨著門(mén)的關(guān)閉，我撲倒在床上，一把扯過(guò)被子，蓋在頭上，壓在臉中，不顧一切地嚎啕大哭。
“轟--”天空已承受不住烏云的追擊，流下了眼淚。可，仍見(jiàn)天邊露出幾縷微光.......
雨過(guò)天晴，經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，天空更藍(lán)了。這便是成長(zhǎng)。
我?guī)е鴥深w核桃眼，坐在地板上，靠著床板，雙手環(huán)腿，垂著頭，喘著粗氣，若有所思—
這么一小點(diǎn)的挫折就使我如此沮喪，那么，人生路上數(shù)不清的挫折，我該如何面對(duì)?這時(shí)，我想到老師曾說(shuō)的“成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)，唯有堅(jiān)強(qiáng)，才能成長(zhǎng)!”
是啊，只有堅(jiān)強(qiáng)，才能成長(zhǎng)……
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
老師總是不了解我，用他以為對(duì)我做各種各樣的評(píng)價(jià)，其實(shí)那并不是真正的我。真正的我很害怕孤單，害怕一個(gè)人。沒(méi)有大家看到的'那個(gè)樣子堅(jiān)強(qiáng)，我的眼淚都流在了枕頭上。
我希望每次考試都可以有一個(gè)好的成績(jī)，可是我能做的只有無(wú)能為力。我的成績(jī)一直都在退步，無(wú)論我做多大的努力。或許是我的心不再喜歡學(xué)習(xí)了吧。
大家看到的我都是那么的愛(ài)笑，喜歡說(shuō)無(wú)所謂的我。可是真正的我是有所謂的，我想要的東西不想拱手讓人。之所以那么做，完全是因?yàn)槲液芾哿耍幌牒退麄儞屜氯ァ?/p>
十多年的好學(xué)生光環(huán)壓得我喘不過(guò)來(lái)氣。我難受的快要不能呼吸，可是我只能默默承受。希望就是上帝，我的希望太多，只可惜上帝太忙，不知道我的存在。
我希望我可以很堅(jiān)強(qiáng)，每天不用想這么多的事情。也不用這么多愁善感。