堅持的作文【經典6篇】
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的堅持的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
堅持的作文 篇1
人的一生，貴在堅持。有句老話說的好：堅持就是勝利。
到了六年級，壓力就慢慢浮現出來了，熬夜的次數變多了，手腕莫名其妙的疼痛變多了，鋼筆的墨耗也越來越快了。
現在回想起來，那還真是一段苦日子。
六年級上期開始，老師就不停和我們強調六年級要沖刺，要堅持住。當時年少輕狂，不知天高地厚，就輕蔑的想：小升初又不是過不去，搞那么有壓力干嘛？結果后來發現自己是大意了。
二月份開始，班上就有人通過小考考上C學校了，C學校是個好學校，雖然不是我的理想的學校，但那位同學那時那個春風得意啊！班中還有許多人拜她為師。盡管心中無比的羨慕，但也沒有太過意不去，因為我是向往C學校對立面的J學校的。
天氣回暖，時間到了5月。5月有直升考試，校外的小考也有許多，盡管說5月有直升考試，但學校十分“不人性”的這樣安排考試：從4月到5月的每一次考試都可能作為直升成績參考。可是，要知道，4月到5月間每天都有考試，也就是說，每場在4、5月間的考試都可能決定能不能直升。而在這期間，我還得利用課余時間參加校外小考，盡管許多小考都是假的。最后統計了一下，4、5月我校內校外共參加了90余場考試（這是將三科考試都算成一次考試），連報名費都用了20xx多塊錢，在如此高頻的、高壓的考試下，我依然一所學校都沒有考上。難道我真的不行了嗎？我悲傷地想，但盡管如此艱難，我還是堅持了下來。
而之后的事，印證了什么叫否極泰來。
一直到參加面試之前，我也就只考上了一所學校，那是學校直升考試的對口初中，但我根本就不想去那所學校。不曾想過，在絕望的情況下，我只好決定背水一戰。7月初，距離面試時間還有不到十天，我參加了進入J學校的`最后一場考試，在考試時奮筆疾書，把它當做生命中最重要的一場考試。被錄取的幾率很小，可以說是渺茫，因為我的數學并不見長，考試只考數學，還很難。我盡了自己最大的努力，把所有的籌碼都壓在了這一桿筆，一張紙上，我堅持了下來，但差點沒堅持住。
然而我等待了一天，兩天……杳無音信。就在幾乎絕望時，一通電話打來了，我被錄取了，我沒有狂奔，大聲喊叫慶祝，而是平靜地坐在椅子上，因為我知道這是堅持者應得的禮物。
所以我明白了，為什么有句老話叫堅持就是勝利。如果暫時還沒有勝利，那就是堅持的不徹底，既然如此，那就同命運，堅持到底。
堅持的作文 篇2
世間最長之路，最難之路，便是人生之路。行走在人生之路上，鮮花不會一如既往的盛開，風雨不會綿延終不停歇；途中可能只有些許幸福，但坎坷卻也不至于阻斷前行的路。若要走好這段路，憑的就是努力奮斗的精神和一顆堅強的不向困難妥協的心。
堅持不懈的努力，指的是被挫折絆倒后仍然始終保持繼續前行的勇氣，在摔得鼻青臉腫或遍體鱗傷之時，仍勇敢地爬起來昂起頭繼續向前邁進。如果此時一直趴在地上，那圖的只能是一時的休息。例如，史鐵生的路，比起普通人顯得異常特別，因為他后半生用輪椅代替了腳，他的路也許就終結在此，可以坐下來好好休息，但他卻用生的勇氣繼續做了一個行路人。手推著輪椅，徐徐前行，他走的比別人難，比別人慢，但是他看到了屬于自己的一段路，寫出了一篇篇啟迪人生的名作，也成就了靈魂的`升華。他的路用生的勇氣和頑強的毅力堅持走了下來，所以有了不一樣的風景。
堅持不懈的努力，指的是具有良好的心里素質和出淤泥而不染，濯清漣而不妖的崇高品質。例如，司馬遷只是漢武帝時的一個小史官，為何如今能家喻戶曉，并成為許多有志青年的榜樣，是他曾經遭受腐刑嗎？當然不是。司馬遷的成就只源于其超出常人的奮斗，他真正做到了生無所息，為其《史記》嘔心瀝血，廢寢忘食。若司馬遷放棄《史記》的寫作，他定不會流傳千古，只不過會成為歷史的匆匆過客。人們會認為他懦弱，沒有毅力。然而，他卻在極其艱苦的環境下完成了被魯迅稱之為史家之絕唱，無韻之離騷的《史記》。為后人所景仰。
正如宗璞所說：花和人都是不幸的，但生命無止境。生命中需要我們不斷地努力，不懈地奮斗。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。努力奮斗吧！在有限的人生之路上走下去，走得堅強有力，你的人生便會絢爛無比。
堅持的作文 篇3
有一句古詩叫做：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這句話讓我時刻都相信堅持就是勝利。
那是一個星期天，我在奶奶家看書。當看完《堅持》這篇文章時我的眼淚像斷了線的珠子一樣，情不自禁的往下流。故事的主人公是個5歲小男孩，他的眼睛失明了。但他每天吃完晚飯之后都纏著媽媽出去打彈弓。打彈弓之前媽媽總會在他的面前放一個小瓶子，再給他幾塊小石頭。只見他一本正經的望著前方，雖然什么都看不見，但是憑著感覺打，從左往右一厘米都不會疏忽。大概過了十幾分鐘大家都聽到了清脆的瓶子倒地聲。小男孩的臉上終于露出了久違的笑容。
正是他這種堅持不懈的精神都對他表示贊許。如果他選擇放棄，那他永遠都不會知道成功的`喜悅。將讓他自己被埋沒在失敗的情感當中。看看這個小男孩，再看看我們新時代的青少年，有幾個人學會了堅持?有的人不堅持學習，最后被社會淘汰;有的人不堅持工作，最后為生活擔憂;有的人不堅持……我也有過不堅持，結果都是不理想的。堅持，為自己鋪下一條燦爛的光明大道。堅持了就不會后悔。記住這幾句名言吧：鐵是愈錘煉愈堅韌的。恒心是到達目的地的捷徑。世上無難事，只怕有心人。經驗和毅力，是成功的雙足。世人缺乏的是毅力，而非力氣。當你希望成功，當以恒心為良友。不禁一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。
不論發生什么事，堅持一定是一味良藥，在堅持面前，絕對沒有做不到的事!
堅持的作文 篇4
放暑假我回到了東北老家。我一直聽說長白山的四季景色如畫，特別是山頂的天池，我做夢都想上去看一看。
今天我終于能去長白山了。可是上山的路又長又陡，好像永遠走不到頭。我才爬到一半就沒力氣了，兩條腿就像綁了兩個大沙袋一樣沉，真不想爬了！這時候，爺爺鼓勵我：“加油，騏騏，堅持就是勝利。”爺爺說得對。我是男子漢，男子漢不管遇到什么困難，都能堅持向目標前進。我希望回家后能得意地給爸爸、媽媽看我在天池邊的照片。就像吃了菠菜的大力水手，一下子我的勁兒就足了，拉著爺爺、奶奶往前跑。
終于到山頂了！天池的景色真美啊！湖水洼藍洼藍的。周圍的山峰連綿起伏，怪石嶙峋，景色美不勝收，看得我心潮澎湃。
從天池到瀑布的路又是一段長征，一路上不斷有人在喊“加油！堅持”。周圍有很多比我小的小朋友雖然滿頭大汗還是在堅持。我可是哥哥，不能輸給他們！我用手拄著膝蓋，一步一步地往前走，終于看到了雄偉壯麗的瀑布。
因為堅持，我征服了高高的.長白山。我懂得了只要堅持，勇于克服困難，堅定必勝的信心，就一定能到達理想的終點。
堅持的作文 篇5
今天我很意外的發現，我班的學生是如此的上進，好學。
在下午時分，有兩位同學找到我，說最近一段時間學習松懈，很想在學習上有所進步，有所提高，問我可不可以幫助她？我真的是求之不得，高興得無法言語，在經過一段時間的溝通交流后，我很驚奇地發現，同學們并不是不愿學習，而更多的是沒有真正的坐下去，心態放不下來，對自己要求不嚴格。可能這就是同學們最近一段時間的通病，結合最近一段時間的'了解我意識到最重要的解決方案是：和同學們及時溝通交流，樹立起同學們對學習的自信心，只有這樣才能發揮出他們各自真正的水平，真希望每一位同學都能早點走出誤區“柳暗花明又一村！”
愿每一個同學心中的夢想都能早日實現！
堅持的作文 篇6
課上，小朋友滿懷激情地寫下自己宏偉的夢想——擁有一座占地十余頃的莊園以及園內齊全的娛樂設施。然而，老師卻批評他的夢想是空想并打了個大大的“e”，令他重寫。然而小朋友決不妥協，多年后，他竟真的實現了夢想，令那位老師自責不已。是什么讓這個小朋友不顧不解與批評最終圓夢？是他對夢想的堅持。因此，我們要堅持自己的夢想。
我們不禁去想，是什么讓這位小朋友的夢想免于被成績改掉，讓他成為唯一一個保留自己夢想的人？堅持夢想，論其本質，源于他對現實有樂觀與自信，在追夢途中有堅定的信念。正因為他對現實的樂觀與自信，使他不同于保守地看待現實，看低學生潛力的老師，敢于堅持夢想切合實際；正因他對追夢的堅定信念，使他不顧老師的批評與否定，敢于堅持夢想執著追尋。正如茅盾所說：“對于現實保有清醒的理解的人，自然對于將來也不會失卻信心。”我們比小朋友經歷了更多的失敗與挫折，自認為對現實抱有更清醒的認識，其實我們應審視自己，我們相比之下是否缺失了樂觀看待現實的態度？缺乏樂觀的心靈不會對現實保有真正清醒的理解，自然會放棄那些看似不切實際的夢而趨于平凡。堅持自己的夢想，需要有樂觀自信的心態。
前面還說過，小朋友追夢的堅定信念也是他堅持夢想的重要因素。歷史長河中多少人的成敗印證了他的正確。徐霞客不畏旅程艱險與人們的'勸阻，堅持研究地理，終成卓越的地理學家；凡爾納不顧出版社接連不斷的退稿，堅持自己的風格，終成現代著名科幻作家。正是他們的堅定信念使他們不覺人言可畏，不顧追夢艱辛，不顧困難羈絆，堅持自己的夢，在各自的領域取得了非凡的成就。追夢的堅定賦予他們堅韌的毅力和強大的內心。培根說過：“灰心生失望，失望生動搖，動搖生失敗。”缺乏堅定信念者會因小的不如意而唉聲嘆氣，心灰意冷，終究難以堅持夢想，培根的格言便是他們一生的真實寫照。
聯系實際，我們也要辯證地看問題。堅持夢想需要樂觀也不能盲目樂觀，我們需仔細地考慮現實，如空想屬實，就得放棄。這就好比在高考的前幾天成績與分數線相差甚遠還執意要考清華北大，最終名落孫山的結局也可想而知了。
然而，更多的時候，我們的處境并不是那么悲觀，仔細考慮現實，帶上樂觀與自信，懷揣堅定的信念，堅持自己的夢想，走出自己的無悔的人生！
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