堅(jiān)持六年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的堅(jiān)持六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)持六年級作文1
“呼，終于改完了！”我長吸一口氣，終于把最后的程序編好了。“大家都調(diào)試一下”，說完我便癱倒在地。幾幅熟悉的畫面和記憶充斥著我的腦海。
一個(gè)月前，學(xué)校機(jī)器人老師告訴我暑假會有一場機(jī)器人大賽，他希望身為隊(duì)長的我可以參加。于是我便組織了幾個(gè)人埋頭于零件之間，頂著炎炎的酷暑，每天踏著初陽，踩著月光，往返奔波……
幻想著勝利后的樣子，我開心的笑了。翌日，一陣緊促而雜亂的電話鈴一下子把我揪到了學(xué)校。隊(duì)員們臉色蒼白，我急忙問發(fā)生了什么事兒，他們的話語如晴天霹靂般擊中了我。我怔了一下，但強(qiáng)忍著失望和無助，顫抖著牙齒對隊(duì)員們說：“沒事兒，咱們從頭再來，沒有邁不過去的坎兒。”但這話并未能打破教室里沉悶的氛圍，我能感覺到隊(duì)員們的放棄和無奈，空氣是渾濁的，仿佛凝華了一般令人窒息。望著欲頹的夕日，我的心也墜落到了低谷。
當(dāng)晚，便有人向我提出了退出，我強(qiáng)忍著怒火：“你們難道忘記了老師出差前的囑托了嗎？”他們都默默的低下了頭。
天空中下起了蒙蒙細(xì)雨，我的心也搖搖欲墜，但始終有兩個(gè)字在支撐著我，那就是——堅(jiān)持。
走回空曠的教室，走近電腦，望著刺眼的屏幕發(fā)呆，我茫然不知所措，望向天空，仿佛星星也在嘲笑我。
在這絕望之時(shí)，我又想起了老師的那句話：“堅(jiān)持到底，只要還有一秒鐘，就不要放棄！”我心中燃起了火焰，那是希望的火焰。
在苦苦掙扎中，我用驚人的毅力和速度終于在賽前完成了看似不可能完成的`任務(wù)。我剛一下載完程序就聽到了廣播，請xxx學(xué)校xxx同學(xué)上場比賽。
在有驚無險(xiǎn)中我完成了比賽，拿到了一個(gè)不錯(cuò)的結(jié)果，我流下了心酸的淚，有酸、有甜、有苦，滴落在被手握的折皺的獎(jiǎng)狀上。此后我如俠客一般，用劍斬破一切困境與磨難，這把劍也越來越鋒利，越來越有力量，他的名字便叫“堅(jiān)持”。
堅(jiān)持六年級作文2
星期四學(xué)校組織我們?nèi)ミh(yuǎn)足，目的地是生態(tài)園。以前的學(xué)校沒有組織過這樣的活動我的心情格外興奮。
排好隊(duì)伍我們來到了校門口。遠(yuǎn)足開始了，我們都非常的高興。沿路的油菜花田一大片一大片的遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像金色的海洋，一條條清澈見底的`小溪穿插在油菜花田里，在陽光的照耀下反射出耀眼的光芒。農(nóng)作物個(gè)個(gè)揚(yáng)起頭，十分有精神。農(nóng)民伯伯給農(nóng)作物就澆水又施肥，十分的辛苦。一座座小山丘連綿不段，一路的風(fēng)景給旅行增加一些情趣。
不知走了多久，我們的精神像泄了氣的皮球一樣一點(diǎn)一點(diǎn)的消失了。有些人掉隊(duì)了，還有些上了中巴車。看到別人坐在中巴車那我的小心思冒了出來了，嘿！不如我也坐中巴車，走來走去多累呀。可是當(dāng)我看見和我一樣長得白白胖胖的人都沒有放棄我的小心思消失了。哎真累呀用不知道走了幾里路了。大部分人都上中巴車有些還不停的說：“哎呀我累死了，我要上中巴車，我也要上中巴車。”
我壞壞的小心思又不知從哪兒冒出來了我想：不如我也上中巴車吧！那幾個(gè)胖的人不也都上去了嗎？我上去還快活一點(diǎn)。我想著幸好，中途休息了。我的心思消失了。我們停靠在小丘旁邊，看到小山丘我聯(lián)想起了登山者爬一座大大的山是多么累呀！我只不過走了幾里路就這樣子堅(jiān)持不下來了，我真是一個(gè)不合格的少先隊(duì)員，連這樣堅(jiān)持下去的勇氣都沒有。“對，我要像登山者這那樣堅(jiān)持不懈，永不放棄。快進(jìn)生態(tài)園了，隊(duì)伍里的人以為到了，十分的興奮大聲喊著：“沖啊。”可是失望的是你生態(tài)園里面還有好長一段路。我想既然進(jìn)了生態(tài)園了就堅(jiān)持下去吧。我在心里默默喊著加油。終于到達(dá)目的地了。我們停留了一會便沿途返回了。
這次遠(yuǎn)足。不僅鍛煉了我還讓我懂得了堅(jiān)持。那怕堅(jiān)持一分鐘甚至一秒鐘那也是堅(jiān)持！
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