堅持的作文

時間：2023-09-02 10:27:03 堅持我要投稿

[集合]堅持的作文4篇

　　在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的堅持的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[集合]堅持的作文4篇

堅持的作文篇1

　　在生活中，我們常常遇到許多困難，在困難的解決方法中，其中有一種方法就是堅持。荀子曾說過：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”就是為了告訴我們：做事情要持之以恒，堅持不懈。

　　記得四歲那年，媽媽送我去學舞蹈，我跳了三年之后，技巧變得越來越難了，我腿好腰不好，開始有點跟不上了。那時侯，我心里出現兩個選擇：一個是繼續學舞蹈，一個是放棄舞蹈學習樂器。那段時間我的心里就像是有兩個小精靈在打架；也像有兩個大鼓在比誰敲的聲音大。我猶豫了好多天，終于做出了一個鄭重的決定，繼續往下學！自從我做出了那個決定后，我就沒有后悔過，并且繼續堅持到了現在。身體素質因此變得越來越好了。

　　自從經歷了那一件事情后，每當遇到困難，我就對自己說：堅持就是勝利。

　　二年級時，我因為語文在班上落后，所以媽媽把我送進了作文班。在作文班里，每次都要布置家庭作業，而家庭作業的其中一項就是閱讀并寫閱讀筆記，我常常不完成這個作業。有一次媽媽看到我不完成作業的樣子，意味深長的對我說：“你一定要完成老師布置的家庭作業，這樣才能提升語文，才沒白費媽媽的血汗錢。”聽了媽媽的`這一席話，我感到慚愧不已，之后我就好好做家庭作業，堅持寫閱讀日記，再沒偷過懶了，因此在寫作方面取得了很大的進步。

　　經歷了這兩件事情后，讓我明白了一個道理：只有堅持不懈，持之以恒，才能獲得好結果。我還要送大家一句話：請相信堅持的力量！

堅持的作文篇2

　　梅花忍受了寒冬的烈風，堅持不懈，終于傲雪獨放；河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅持不懈，終于孕育出，絕美的珍珠。堅持，是通向成功的道路。體育課上，“女生，800米，五分鐘”，體育老師一臉輕松的說出幾個字“啊”，我們這些女生都不約而同的喊出，臉上的表情就像啞巴吃黃連——有苦難言。

　　“嗶嗶”，兩聲口哨過后，大家都奔跑起來。

　　第一圈我輕松自如地奔跑著，原來800米也沒什么嘛，五分鐘的時間對我來說太充裕啦。

　　第二圈腳步漸漸慢了下來，感覺小腿上的肌肉都繃到了一起，老師站在跑到前說“”還有三分鐘，抓緊時間啦”。

　　漸漸地，有幾個同學停下了腳步，走了起來，我呼吸越來越急促，腳步也越來越慢，眼眶中充盈著淚珠。要不要停下來呢，我心中想著，真的好累。“停下來吧，停下來吧，你跑不下來的。”一個聲音在心中不停地念叨著，我有些心動了。

　　“不，不行，你不能停，你要堅持，你忘了那些歷史圣人了嗎？”另一個聲音在心中冒了出來。

　　腦中不由浮現出那些歷史圣人：劉禹錫堅持了二十三年棄置身的悲苦后，終成出淤泥而不染的'青蓮；蘇子瞻深陷烏臺詩案，卻堅持寫出老夫聊發少年狂；柳永全然不顧衣帶漸寬，堅持創作，而留下了千古佳話。

　　心中想著有許多歷史大家與我一同堅持，那我還有什么堅持不下的呢，別努力向終點跑去。

　　“四分49秒”，老師讀出秒表。我成功啦！我堅持下來啦，我驚呼道。雖然身體上很痛苦，但聽到這個用堅持換來的成績，嘴角還是不自覺的上揚了一個弧度，因為我用自己的行動證明了堅持的力量。

　　成功不在于力量的大小，而在于堅持多久，在跑步的過程中，我懂得了堅持的力量。

堅持的作文篇3

　　為期五天的學工旅程已經過去了，但我仍然戀戀不舍，難以忘懷。我相信，充實的學工生活不僅是讓我們學習生活方面的一些在學校學不到的知識，還更多的讓我們明白了人生的哲理。

　　我們首先學習了圓雕。圓雕作品又稱立體雕，是指可以多方位、多角度欣賞的三維立體圓雕。它要求我們從前、后、左、右、上、中、下全方位進行雕刻。簡單可以分成四方面：第一：畫比例，第二：修大型，第三：細致形狀，第四：刻花紋裝飾。對于對圓雕一無所知的我來說，這簡直是不可能完成的任務。這不，剛拿到石膏，我就不知所措，不知從何下手。經過老師細致的講解，我終于漸漸摸索出方法，制作了一個滿意的花瓶。雖然它的做工并非完美，但它卻是我心血的結晶。

　　然后我們學習了編結。編結分為草編、棕編、藤編、柳條編、玉米皮編、竹編。我們只需要編出一個小玉米即可。起初，我認為這實在簡單不過，然而，事實并非如此。看著老師嫻熟的手法我就眼花繚亂了，根本一點方法都沒找到。看著同學們漸漸成形的玉米，我愈發著急。終于，我的搭檔恍然大悟一般拉著我開始編，經過一次又一次的嘗試，我們終于編出了自己的小玉米，而且后來還幫助了沒有完成的同學，這使我們非常開心。

　　學校讓我們去在勞技中心學習讓我明白了團結合作的重要性，如果我們每個人都堅持自己的'主見，那么我們無論做什么都是做不成的，沒有統一的目標是不可能團結一心共同朝那個目標發展的，所以團結是這次旅程中我認為最重要的一點。其次，就是我們需要足夠的耐心去做每一件事情，做什么事情都不要慌張，因為一慌就亂，一亂就什么事情都做不成了。

　　許多同學還感覺意猶未盡，不過，這次的學工活動的的確確都給了我們一段美好的回憶！

堅持的作文篇4

　　看了山東少兒頻道播放的大樓小學孫悅同學的故事，我非常受感動。

　　因為在小孫悅4歲時，媽媽來接上學前班的小孫悅回家，突然，一輛摩托車奔馳而來，孫悅媽媽趕緊把孫悅拋到草叢里，把媽媽撞出去10多米遠，變成了植物人。孫悅的爸爸是殘疾人，在村里的好心人的幫助下，勉強地開了個小賣店。4歲的小孫悅擔起了重活，放學回到家，幫媽媽洗衣服、做飯、幫媽媽擦身子，孫悅無微不至地照顧媽媽，有時候還幫爸爸看著小賣店。

　　孫悅說：“我看到別的`小朋友有爸爸媽媽，還帶著出去玩，我羨慕極了。”孫悅說著說著哭了，我的眼淚也情不自禁地刷刷刷地掉了下來。孫悅唱：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”孫悅又哭了，我也哭了，真讓人感動。我看了孫悅的媽媽也哭了。從4歲到12歲，堅持照顧了8年，奇跡竟然發生了。孫悅的媽媽現在可以哭、可以笑、可以搖頭、可以眨眼、做動作。孫悅說：“我愿意為媽媽擋在前面，這樣，媽媽和爸爸可以再生一個小寶寶，我愿意在天上看著他們一家人幸福。”孫悅說著說著，不由自主地哭了。

　　和孫悅相比，我比她強一百倍，學習還在前班級三名。靠的是什么？靠的是堅持！只有堅持，鐵棒能磨成針。從一年級到三年級，我學習成績都不好，我應該向孫悅學習，學習她的堅強，更重要的是學習她的堅持，成為一名優秀的學生。

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