敘事作文：堅(jiān)持就是勝利

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的敘事作文：堅(jiān)持就是勝利，僅供參考，大家一起來看看吧。

敘事作文：堅(jiān)持就是勝利1

　　如果我們想取得勝利，就必須學(xué)會堅(jiān)持，堅(jiān)持就是通往勝利的捷徑。

　　暑假里，爸爸把我和媽媽帶出去玩，還任憑我選，我一籌莫展，不知從何下手，這時(shí)，爸爸提議道：“不如我們?nèi)メ烎~吧！”我開心地叫道：“好啊！好啊！”

　　我們就這樣出發(fā)了！一路上，我哼著小曲兒，心里覺得無比的激動。

　　終于到了，我迫不及待地把魚鉤上放上蟲子，拋入水里。爸爸媽媽看到我那么的快活，幸福地笑了！釣魚比的就是耐心，所以，我一直在安靜地等待著，等呀等，等呀等，我看著爸爸媽媽的魚桶里，已經(jīng)有十幾條魚兒了，而我卻一條還沒有釣到，我失落極了，爸爸看出了我的心思，安慰我說：“要不你先休息一會兒，反正我和你媽也釣了許多了，你就等著吃‘全魚宴’吧！“可是我就是不甘心，于是拒絕了爸爸的要求。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)水下有了動靜，我就立即迅速地收竿，收竿后，卻發(fā)現(xiàn)釣上的是水草，當(dāng)我剛準(zhǔn)備放竿時(shí)，爸爸一把拉住我，他激動地說：“別放手，水草里面有一條魚！”我定睛一看，真的呢，有一條魚，正活蹦亂跳地做著運(yùn)動呢！釣到一條魚后，我不再灰心了，懷著期待的心情繼續(xù)著。一條又一條的魚兒敗倒在我的魚竿之下。

　　回到家后，爸爸大顯身手，做了一桌子的菜，當(dāng)然全是魚嘍，吃著自己釣的魚， 我覺得特別的美味。

　　堅(jiān)持就是勝利，只有我們堅(jiān)持不懈地做一件事情，就會取得勝利的！

敘事作文：堅(jiān)持就是勝利2

　　俗話說“堅(jiān)持才是勝利”。這不，這堂課上，我笑到了最后，這都是堅(jiān)持換來的。

　　老師陸續(xù)請了四位同學(xué)上臺，官兵捉賊的游戲也由此拉開了序幕。此時(shí)，四位同學(xué)已光明正大地站上了臺，臉上滿是控制不住的高興。抽簽時(shí)間到了！四位同學(xué)也由高興轉(zhuǎn)變到了緊張，我雖然在臺下，也有點(diǎn)小緊張。

　　抽完后，大家的表情全然不同。高奕婷雙手抱在胸前，臉上滿是自豪，看樣子就不怎么像賊嘛！只見躲在墻角里的吳越同在偷偷地笑，似乎在說：“我可是影帝啊！怎么會輕易透露身份呢？這回有好戲看了。”我想，會不會賊是吳越同呢？但轉(zhuǎn)念又想：不對，中間的戚成童都雙手捂住肚子，蹲了下去，會不會是他呢？他太可疑了！我的頭腦一片慌亂，是吳越同呢？還是戚成童呢？唉，算了，我還是先看一看，再說。

　　好戲開場了！捉的人是馬思齊，她的責(zé)任重大，要從官、兵、賊這三個(gè)人中把賊給揪出來。要是揪錯(cuò)了，可就不好啰！戚成童始終在克制自己的表情，我便把“賊”的嫌疑指向了他。“看他那副樣子，我就覺得他做賊心虛，才會忍住笑。”這是我的理由。這時(shí)，彭老師提出要看一下戚成童的紙條。可看完后的老師臉上滿是驚訝，難道他不是賊嗎？那么一定是吳越同了！對！我要把“賊”投給吳越同，堅(jiān)持到底，才是勝利。

　　果然不出意料，吳越同真的是賊。哈哈！我成功了！堅(jiān)持才是勝利！

　　點(diǎn)評：到底誰是誰？這是活動中最有趣味的地方，也正是因?yàn)檫@個(gè)有趣點(diǎn)，使得小作者的心理活動異常豐富。矛盾的心理、揣測的心理都真實(shí)的再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的情景。小作者很會通過心理描寫來表達(dá)！

敘事作文：堅(jiān)持就是勝利3

　　“嘩、嘩”，看著自己隨意投進(jìn)的兩分球，旁邊投來的羨慕目光，再想想自己經(jīng)歷的艱苦，心中充滿了驕傲。

　　這個(gè)暑假，我因?yàn)閺男∠矚g看NBA，所以報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，其目的也是想給我減減肥。本來我以為這個(gè)興趣班運(yùn)動量不會太大，結(jié)果我卻大錯(cuò)特錯(cuò)了。那天一到場地，剛拿起球，教練就走過來，威嚴(yán)地說：“蹲下運(yùn)球，二十個(gè)來回。”前一秒還在興奮的我們，后一秒就蒙了。蹲下運(yùn)球？連聽都沒聽說過。還要十個(gè)來回，會“死”人的。我甚至懷疑自己的耳朵會不會出了毛病。當(dāng)我們跑完時(shí)，已經(jīng)兩眼發(fā)白，身子也差不多累得快虛脫了。可老師還是在不斷的向我們施壓。我回家時(shí)幾乎是爬著回去的，剛到家里，我就嚷著不去了。爸爸走了過來，耐心的'勸導(dǎo)我，說：“俗話說得好，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？只要這段時(shí)間你扛過去了。后面迎接你的一定是一片光明。”聽了這句話，我似乎又有了接著學(xué)下去的勇氣。又過了幾節(jié)課，每節(jié)的情況也和上次差不多。可我的實(shí)力也在不斷的變化著。終于有一天，班上打了一場對抗賽，我以單場5分的成績讓他們驚訝不已。

　　這個(gè)班對我的幫助是很大的，我也為自己抗到最后而感到驕傲。以我現(xiàn)在的實(shí)力，恐怕五年級我也能排上前八，這也讓我體會到堅(jiān)持就是勝利！

敘事作文：堅(jiān)持就是勝利4

　　今年的校運(yùn)會，我破開荒地參加了200米跑，要知道，我的運(yùn)動細(xì)胞極差，再加上我的體形有點(diǎn)fat，從一年級到四年級，我只有當(dāng)啦啦隊(duì)的份。

　　星期四下午，緊張的女子200米跑開始了。我第一次知道戴上運(yùn)動員號牌、受到同學(xué)的鼓勵(lì)的喜悅。站到跑道上，我緊張級了，做好起跑的姿勢，等待發(fā)令槍的命令。

　　“各就各位，預(yù)備！”隨著“呯”地一聲，響亮的槍聲響起，我迅速向前沖。開始，我跑得極快，場外的加油聲伴著一股股風(fēng)灌進(jìn)的耳朵。“張嶼涵加油，張嶼涵必勝！”聽到這些聲音，我信心倍增，越跑越快，把媽媽告訴我的“呼吸要有規(guī)律，先跑慢，再沖刺”的要領(lǐng)忘到腦后，只顧一股腦門往前沖。結(jié)果，好景不長，我漸漸地體力不支，呼吸也變得急促了。在一個(gè)拐彎處，一個(gè)同學(xué)超過了我，我從第三降到第五名。我越來越累，臉開始發(fā)燙，汗如雨下，啊！又一個(gè)同學(xué)超過我了，我一下子落到了最后一名。我十分著急，想向前使勁沖，可就是力不從心，腿像灌了鉛似的，越來越沉，邁不動腳步，速度慢了許多。

　　一個(gè)同學(xué)第一個(gè)沖過了終點(diǎn)線，別的同學(xué)也陸續(xù)沖過去了。我和她們還差好一截，我開始心灰意冷了，涼涼的風(fēng)刺在我滾燙的臉龐上，如刀割一般。我已經(jīng)是拖著腳，慢慢的走著。這時(shí)，只聽見同學(xué)們?nèi)栽跒槲壹佑停骸皬垘Z涵加油，沖過終點(diǎn)，就是勝利！”輔導(dǎo)員也鼓勵(lì)說：“堅(jiān)持，堅(jiān)持住，堅(jiān)持就是勝利！”頓時(shí)，我不知從哪來的一股勁，硬撐著沖過了終點(diǎn)。啊！在那一剎間，我覺得我勝利了。我雖然是倒數(shù)第一，可我堅(jiān)持著沖過了終點(diǎn)。我第一次真正地體會到“堅(jiān)持就是勝利”這句話的含意。