筆記的堅(jiān)持作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的筆記的堅(jiān)持作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
筆記，不僅僅是課堂的筆記，別人發(fā)言的記錄，更是自己的感受，思想和生活的記錄。
每天的所見所聞，所觸所感把它給記錄下來這對(duì)于我來說真的是太難了。每天的生活，幾乎都是在三點(diǎn)之間來回不斷地追跑。學(xué)校、托管、家這三個(gè)地方，不斷的重復(fù)著昨天所走的路。在學(xué)校里趣事并不是每天都在發(fā)生，托管和家也是如此，相比學(xué)校反而還更少了。即使有所聞所感也堅(jiān)持不到一周的時(shí)間就又不寫了，所以當(dāng)我看到《空白筆記本》此文，是特別的有觸動(dòng)。
現(xiàn)在很多人花錢買筆記不是用來寫的，他們只收藏筆記本，他們可能從來不寫筆記，但他們不斷地買筆記本，使得筆記本的設(shè)計(jì)日益精美，售價(jià)也一天比一天是昂貴了。這句話對(duì)我來說仿佛就是為我量身定制的。我每次去文具店或是商場(chǎng)看到那此漂亮的筆記本就特別的'心動(dòng)。買回來卻又舍不得用，導(dǎo)致家里的筆記成堆卻一本都沒用掉，而我媽也不讓我再買了。
寫日記的習(xí)慣也在小學(xué)四五年級(jí)時(shí)消失得無影無蹤了，我的素材庫也在我六年級(jí)時(shí)關(guān)上了大門，偶爾在門縫里硬塞進(jìn)幾個(gè)素材包裹，以至于作文的素材日漸枯竭，最后能用的也就只有那幾個(gè)舊素材了。曾有人建議我重拾筆記本。我下定決心堅(jiān)持下去，可還是不超過兩個(gè)星期那是我從小學(xué)五年級(jí)開始重新寫日記，最長(zhǎng)連續(xù)堅(jiān)持的時(shí)間了。看到某幾位同學(xué)還依舊堅(jiān)持記錄今天的所見所感，我感到有點(diǎn)羨慕。一個(gè)人活在這世上可能庸庸碌碌地過一輩子，如果沒為生活留下一些什么，生活就會(huì)如海上的浮漚，一粒粒破滅，終至消失。
在這篇文章里，我看到了自己可恨的影子，或許唯有我們抓住生活的真實(shí)，才能填補(bǔ)筆記的空白，若任由生活流逝，筆記本就永遠(yuǎn)空白了。
也許我當(dāng)日沒有什么趣事，那就摘抄吧！抄自己有感觸的內(nèi)容，或者寫下一句也好，不知能堅(jiān)持多久呢？
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