我們家風(fēng)作文4篇[經(jīng)典]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我們家風(fēng)作文4篇，希望能夠幫助到大家。

我們家風(fēng)作文 篇1

　　如果說起家風(fēng)和家規(guī)的話，我們家的家風(fēng)和家規(guī)很普通，但是很嚴(yán)格，違反一點(diǎn)都不行。如果違反了那么一點(diǎn)點(diǎn)的話，就會受到嚴(yán)厲的處罰。

　　我們家的家風(fēng)是這幾條：1艱苦樸素、2有理想、3有目標(biāo)、4有奮斗、5百善孝為先。

　　我們家家規(guī)有這幾條：1誠實(shí)守信、2自強(qiáng)自立、3勤儉節(jié)約、4尊老愛幼、5勤讀書、讀好書。這些數(shù)目也是有講究的，家風(fēng)有的條，家規(guī)也是有的條，這是希望我們做什么事都要“十全十美”，因?yàn)?加5等于10嗎。

　　觸犯家規(guī)是很嚴(yán)重的，有一次，我拿著問同學(xué)借來的`漫畫書回家看，結(jié)果被媽媽看見了以后，當(dāng)場就被告掑了，我還賠了那個同學(xué)五元錢。這是因?yàn)槲铱吹眠@本書并不是“好書”，而是一本有暴利圖片的漫畫“壞書”。

　　還有一次，我把家里的鉛筆全都扔了，被下班回到家的媽媽在垃圾筒里發(fā)現(xiàn)了這些東西，于是媽媽問我：“垃圾筒里的鉛筆是不是你扔的？”（其實(shí)媽媽已經(jīng)知道是我扔的了）我說：“一半是我扔的，一半不是我扔的，”媽媽說：“那它還能長腳自己跑進(jìn)垃圾筒里了嗎”？媽媽嚴(yán)肅的批評了我一頓。一是因?yàn)槲也徽\實(shí)守信，二是因?yàn)槲覜]有勤儉節(jié)約，所以罰我閉門思過了一個小時。

　　這就是我們家的家規(guī)、家風(fēng)，如同法律一樣不可觸犯。

我們家風(fēng)作文 篇2

　　俗話說：“無規(guī)矩不成方圓”，家是社會這個大身體的細(xì)胞，而良好的家風(fēng)家訓(xùn)則是每一個細(xì)胞正常運(yùn)行的保障。

　　什么是家風(fēng)呢？家風(fēng)是指家里的風(fēng)氣，只有家里的風(fēng)氣好，社會的風(fēng)氣才會好。勤儉持家是我們家的家風(fēng)。爸爸每天早上都會早早地起床給我們做早飯，他常常對我說：“一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱。我們一家子如果要是每天早上出去吃早飯，那至少得花二十幾元，在家里不到十元就能把早飯吃好。出去吃早飯還有一個弊端，就是外面有的小店衛(wèi)生條件不好。在家里吃早飯的代價就是要早一點(diǎn)起床，這根本就不是個事，晚上早一點(diǎn)睡覺就可以辦到了。”爸爸媽媽在日常的生活中給我和妹妹樹立了良好的榜樣，我和妹妹也要學(xué)會持家的'本領(lǐng)。

　　家訓(xùn)在百度上是這樣說的，家訓(xùn)是指子孫立身處世，持家治業(yè)的教誨。媽媽說家訓(xùn)其實(shí)就是數(shù)學(xué)教科書上的定理，公式，要牢牢地記住才能運(yùn)用自如。我們家的家訓(xùn)有四條，第一：尺璧非寶，寸陰是競；第二：愛己之心愛人，責(zé)人之心責(zé)己；第三：靜以修身，儉以養(yǎng)德；第四：孝當(dāng)竭力，忠則盡命。這四條家訓(xùn)目前貼在我的床頭，爸爸媽媽希望我隨時牢記在心間。

　　我希望我們家的家風(fēng)家訓(xùn)能世世代代傳承下去，希望我們兄妹以及我們的子孫后代能牢記家訓(xùn)并能靈活運(yùn)用，為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量！

我們家風(fēng)作文 篇3

　　“我們家的家庭風(fēng)格是什么？”

　　當(dāng)我提出這個問題時，爺爺靠在藤椅上，看著屋外灰色的天空。我沒有得到答案。后來，在家庭聚餐時，老人提到了這個話題。湯熱過之后，爺爺?shù)哪樧兊媚：�，有點(diǎn)發(fā)紅：“我已經(jīng)想了很久了。你如何描述我們家的家庭風(fēng)格？只是站直了，做個人類。”

　　“站直了，做一個人”，聽到這句話，似乎真的會出現(xiàn)一幅畫。黃昏時橘黃色的光粘在氈帽的邊緣，他高興地站在門檻邊，雙手放在背后。在舊員工大樓溫暖的黃色籠子里，老人筆直地站在門前，影子拉得很長。爺爺是一所普通大學(xué)的教員。他很老了，站在舞臺上直直的。他還大聲地提到了那位老師，他說：“軍隊(duì)結(jié)束后，所有的微笑都會出現(xiàn)。”當(dāng)我還是個孩子的時候，我和那個老人住在一起。他牽著我的手穿過大學(xué)。他直起腰，直視前方。我也學(xué)會了昂首挺胸。

　　"那時生活很艱難。這個家庭期待這樣一個學(xué)者。”爺爺放下杯子，挺直了身子，說：“晚上他跑去廁所，借了一盞燈看書，爬上鐵門，進(jìn)了宿舍。那位同學(xué)指著你的鼻子笑了。笑吧，笑吧，我仍然是班上唯一一個進(jìn)了師范學(xué)校的學(xué)生。”桌子上的人也笑了。我看著爺爺，看著緋紅的臉頰和明亮的'黃色眼睛。“我在高中學(xué)到了什么？學(xué)了一點(diǎn)后，你爺爺告訴我，“站直了，做個男人。“這不是我第一次聽到這個故事。爺爺喜歡喝小酒。他喝了之后臉發(fā)紅。過了一會兒，他談到了這件事。最后，我總是拉著我的手說：“女孩，什么是容易的，你必須勇敢地面對困難，承受沉重的負(fù)擔(dān)。“站直了，做個男人。不屈的肩膀承載著家庭的重量，苦難的痛苦和生命的光芒。

　　"一個人應(yīng)該站得筆直，這是事實(shí)。”父親接過話，又沉默了。我看著那個眉眼帶著微笑的中年男人，然后翹起了嘴。父子倆確實(shí)是一樣的。都致力于教育，有寬闊的肩膀，有我一直模仿的脊梁，有筆直的脊梁。

　　"當(dāng)我年輕的時候，我喜歡玩。我父親彎著眼睛看著我：“我逃課去打臺球，被你爺爺抓住打了。我和父親都笑了，但他又把手放在桌子上，直起身來，狡猾地閉上了眼睛：“女孩，我們允許你學(xué)得不好，但我們永遠(yuǎn)不會允許你學(xué)得不好。你可以是一個愚蠢的孩子，但你也應(yīng)該是一個有右脊柱的孩子。“這也可能是為什么我父親，面對學(xué)校的成績單總是面帶微笑，當(dāng)我撿起一張紙屑時，他會生氣和失望。當(dāng)我撿起一張紙屑時，他會帶一些夸張的笑臉。他會牽著我的手，在學(xué)校的黃昏中走在林蔭大道上。他會告訴我，“女孩，爸爸不要求你成為優(yōu)等生。說到這里，你可能不明白一個品行良好的人就是所謂的高素質(zhì)的人。“

　　這也是一個直人。你可以像灰塵一樣卑微，但不像蛆。

　　把碗和筷子放在一邊。我看著坐在桌子周圍的人。站直了，做一個人”，即使是帶有濃重地方口音的家庭風(fēng)格，與其他家庭風(fēng)格相比也相形見絀，這種家庭風(fēng)格已經(jīng)在我的血液中扎下了根。

　　從窮鄉(xiāng)僻壤到現(xiàn)代城市，從牙年到花甲年。屈膝，你可以跑得很快。只有朝著正確的方向走，你才會走得更遠(yuǎn)。在一個書香門第里，你輸出的不僅僅是知識，也是精神世界的基石。你不僅訓(xùn)練了學(xué)生，還訓(xùn)練了20xx年世界舞臺上的舞者。

　　他們需要一個正直的國家脊梁。

　　這也許是我簡單家庭風(fēng)格最珍貴的意義。

我們家風(fēng)作文 篇4

　　中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，俗話說得好：無規(guī)矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的.民族之風(fēng)！注重家風(fēng)建設(shè)是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今，顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。

　　從小，父母教育我們要認(rèn)真做事，知錯就改。現(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白，認(rèn)真做人，踏踏實(shí)實(shí)。將來，會是社會教育我們堅持不懈，守法牢記。每一天，我們都學(xué)到東西，學(xué)到知識，學(xué)會了文明，懂得了道理。我記得去年寒假臨近過年時，電視上出現(xiàn)了一種許久未聽過的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的，他們派出記者，隨機(jī)提問，“家風(fēng)是什么？家教是什么？”行人的答案各不相同。

　　我家的家風(fēng)什么呢，爸爸說：我家的家風(fēng)家訓(xùn)是“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”也就是“寬容、換位、平等、尊重” 平等待人表現(xiàn)為對各種人，無論其天賦、出身、貧富、職務(wù)如何，都本著真誠、尊重、友善、禮貌的態(tài)度相待，在人的一生中，“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，這既不是懦弱，也不是忍讓，而是寬容。

　　所謂寬容是指人處世有度量，不苛求。能夠有諒解、克制、包容的胸懷。俗話講：“記人之長，忘人之短”，說的即是寬容。

　　但是寬容并不是人與生俱來的，它是隨著人們知識不斷地豐富、智慧不斷地增加、修養(yǎng)不斷地提高，才慢慢感悟出來的人生道理。也就是說，它是與人的思想品性、社會閱歷、人生抱負(fù)、文化修養(yǎng)等因素息息相關(guān)的。

　　寬容是一種人生的修養(yǎng)，也是一種做人的原則，還是一種思維方式。人只要在社會中生活，就必須同各種各樣的人打交道，寬宏大度者，能夠允許別人有行動和判斷的自由，甚至尊重、悅納與自己志趣不投，抑或格格不入的人或事。

　　“大海成汪洋之勢卻以其低而納百川，天空展無垠之域然與其高而容日月。”讓我們學(xué)會寬容，互諒互讓。讓生活中多一份和諧和幸福，少一份煩惱與仇恨吧！

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