【精選】家風(fēng)的作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的家風(fēng)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
家風(fēng)的作文 篇1
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”也就是說(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。”家規(guī)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，就好像糧食一般，不可缺少。而當(dāng)我呱呱落地時(shí)“誠(chéng)實(shí)、有禮、謙遜”就伴我隨行。
我家的誠(chéng)實(shí)之風(fēng)。媽媽時(shí)常教育我：做人最基本的品質(zhì)就是誠(chéng)實(shí)。所以，我認(rèn)為，我家的家訓(xùn)就是“以誠(chéng)為本”。在生活中，有很多時(shí)候我們會(huì)說(shuō)謊。比如，考試成績(jī)不好了，我會(huì)說(shuō)卷子太難，其他同學(xué)考的都不好，以此來(lái)逃脫爸爸媽媽的訓(xùn)導(dǎo)。殊不知，這樣只會(huì)害了自己。我很小的時(shí)候，媽媽就對(duì)我說(shuō)過(guò)：做錯(cuò)事情不要緊，如果說(shuō)謊為自己開(kāi)脫，那么這個(gè)說(shuō)謊的嚴(yán)重性要比做錯(cuò)事情的嚴(yán)重性厲害100倍。還有一點(diǎn)，就是媽媽要求我言出必行，她常說(shuō)的一個(gè)詞是“擲地有聲”，就是告訴我，自己說(shuō)出來(lái)的話要能夠做到。媽媽說(shuō)，無(wú)論自己做什么事情，做之前要先想好后果。就算犯了錯(cuò)，也要自己敢于承擔(dān)。
我家的禮貌之風(fēng)。我們中國(guó)是禮儀之邦，講文明懂禮貌當(dāng)然必不可少。從小爺爺奶奶就教育我，遇到熟人或鄰居要主動(dòng)和他們打招呼，不能夠沒(méi)禮貌。于是，每次看到鄰居我都會(huì)很有禮貌的說(shuō)一聲：“你們好”。就算自己跟本不認(rèn)識(shí)也會(huì)打招呼。時(shí)間久了，鄰居們到夸我有禮貌，奶奶總會(huì)說(shuō)這算什么呀大家都這樣熟了，說(shuō)幾句話是應(yīng)該的。雖然奶奶嘴上不說(shuō)，但是我知道，他現(xiàn)在心里可高興了。
我家的謙遜之風(fēng)。有人說(shuō)：成功來(lái)自于謙遜。因?yàn)橹t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。去年，我被評(píng)為開(kāi)平區(qū)最美少先隊(duì)員，我非常得意。那孔雀般驕傲的尾巴就翹了起來(lái)。家庭聚餐時(shí)，還在姨媽和表妹的面前賣弄，媽媽用嚴(yán)厲的目光看向我，我還不以為然。回到家，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“‘小荷才露尖尖角’，你的不足之處還有很多，要學(xué)習(xí)的地方也有很多。剛?cè)〉靡恍┏删途驮谌饲百u弄，這樣對(duì)嗎？”我慚愧的低下了頭。媽媽又說(shuō)：“即使以后取得了一些成就，也不要沾沾自喜，要時(shí)刻勉勵(lì)自己，人外有人，天外有天。這樣才能夠取得更大更好地成就。”這時(shí)我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了。我一定會(huì)記住你的話。做個(gè)謙虛謹(jǐn)慎的好孩子。
樹(shù)立和繼承端正的家風(fēng)，是“正能量”的傳遞。有了這些優(yōu)良的品質(zhì)，我們的家，我們的社會(huì)一定會(huì)更加和諧，更加幸福。這就是我家的家風(fēng)，大家也一起來(lái)曬一曬你們的家風(fēng)吧。
家風(fēng)的作文 篇2
和諧是一股暖暖的春風(fēng)，吹化你冰封的心靈；和諧是一場(chǎng)滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨，使你干裂粗糙的心靈變得細(xì)膩；和諧是一支支美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，使你聽(tīng)著聽(tīng)著就隨著它舞動(dòng)起來(lái)；和諧是老師一句教導(dǎo)，一直講進(jìn)你心里，在你心里生根。長(zhǎng)芽，成為也棵參天大樹(shù)。
和諧是什么？和諧就是人與人之間友好對(duì)待，和諧就是沒(méi)有矛盾，沒(méi)有誤會(huì)。即便產(chǎn)生了誤會(huì)，也能和平的解決。從古至今，人們一直提倡著和諧，像"和氣生財(cái)"，"天時(shí)地利人和"。都是說(shuō)明和睦相處是有百利而無(wú)一害的。
現(xiàn)在的"和諧社會(huì)"就是為了拉近人與人之間的距離才提出的。走到那里，你都能看到和諧的一幕幕：公共汽車上，人們總是有秩序的排好隊(duì)，遵守"先下后上"的規(guī)矩，即使人再多，也不再顯得擁擠；馬路的一端，一位紅領(lǐng)巾少先隊(duì)員扶著拐杖的老奶奶過(guò)馬路；一位報(bào)童手捧著厚厚的一疊報(bào)紙，蹣跚的走在人行道上，一個(gè)不小心，跌到在地，手中的報(bào)紙頓時(shí)撒了一地，立刻。，馬上有幾個(gè)熱心人圍攏過(guò)來(lái)，幫報(bào)童撿起灑落一地地報(bào)紙。這一張張和諧的畫片像一個(gè)個(gè)美妙跳動(dòng)的音符，構(gòu)成了一曲最美，最和諧的樂(lè)章。 和氣生財(cái)，這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)。以前，人與人之間就是缺乏一種團(tuán)結(jié)互愛(ài)不互相體諒的精神。特別是在孩子身上，常常為一件件小事?tīng)?zhēng)得臉紅脖子粗，就是不肯放下架子說(shuō)句對(duì)不起。"對(duì)不起"有什么不好？推一步海闊天空，你誠(chéng)懇的一聲抱歉，也許就能換開(kāi)一個(gè)真朋友，你的餓一聲我錯(cuò)了，也許就能化解以前一切的恩恩怨怨。而現(xiàn)在呢？校園里處處洋溢著歡樂(lè)的笑聲，我們已學(xué)會(huì)說(shuō)對(duì)不起，請(qǐng)，再見(jiàn)，謝謝等禮貌用語(yǔ)，還學(xué)會(huì)謙讓別人，學(xué)會(huì)主動(dòng)問(wèn)好，和諧的氣氛，總是充滿了整個(gè)校園。
和諧 是一股暖暖的春風(fēng)，吹化你冰封的心靈；和諧是一場(chǎng)滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨，使你干裂粗糙的心靈變得細(xì)膩；和諧是一支支美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，使你聽(tīng)著聽(tīng)著就隨著它舞動(dòng)起來(lái)；和諧是老師一句教導(dǎo)，一直講進(jìn)你心里，在你心里生根。長(zhǎng)芽，成為也棵參天大樹(shù)。
同學(xué)們，讓和諧也住進(jìn)你的心里，讓和諧時(shí)刻與我們同行吧！把和諧裝進(jìn)口袋，把文明隨身攜帶！
家風(fēng)的作文 篇3
中華民族自古以來(lái)就崇尚“百善孝為先”，我家亦如此。“孝”字，即為我家的家風(fēng)，而我家最孝順的，非我的母親莫屬啦。
母親是位勤勞善良的女人，更是一位既是發(fā)自肺腑又能付諸行動(dòng)來(lái)孝順父母和公婆的女兒和兒媳。她自小受家庭熏陶，練就啦一身做家務(wù)的本領(lǐng)。母親做的飯菜經(jīng)常會(huì)盤碗見(jiàn)底，母親打掃的房間一定是一塵不染，我和父親每天都能穿著散發(fā)著陽(yáng)光味道的衣服出門，總之，提到家務(wù)事，母親無(wú)所不能，而且樣樣精通。更為可貴的是，在孝順長(zhǎng)輩上面，她一直是“身先士卒”，“率領(lǐng)”我們?nèi)易觥靶⒆印保瑢⑽壹业募绎L(fēng)——“孝”，展現(xiàn)得淋漓盡致。
那日在奶奶家，午飯后，我以最舒服的姿勢(shì)倚在沙發(fā)上看啦好一會(huì)兒的電視，起身去餐廳開(kāi)冰箱拿雪糕吃，眸子卻無(wú)意間瞥見(jiàn)在廚房里忙碌的身影，是母親!
此時(shí)，她正哈腰站在水池旁刷著碗，白色的泡沫飛濺，裹住啦她白皙修長(zhǎng)的雙手，沾滿油漬的白瓷碗盤一經(jīng)她握在手中洗碗布的“洗禮”，瞬時(shí)間恢復(fù)啦瑩白的面容。真是好功夫啊!
耀眼的午后陽(yáng)光照在母親身上，將她那隨著年齡的增長(zhǎng)顯得愈發(fā)臃腫的身軀映射出修長(zhǎng)的似少女般的剪影，烏發(fā)間垂下的幾縷銀絲遮擋住啦眉梢，我第一次意識(shí)到，母親已經(jīng)不再年輕……
“紅啊，別刷啦，歇歇吧!你都忙啦一頭午啦，等會(huì)兒你們走啦，我來(lái)收拾。”奶奶心疼地在一旁不停地念叨著。“不用，媽，馬上就好啦，您進(jìn)屋吧!”我恍然，母親這是為啦不讓奶奶累著啊!
“媽媽，你和奶奶都去休息吧!我來(lái)干!”說(shuō)著，我把雪糕放回冰箱，換鞋進(jìn)啦廚房，挽起袖子，奪下母親手里的碗，開(kāi)始認(rèn)真地刷起來(lái)。見(jiàn)母親詫異的瞧著我，就笑著說(shuō)：“‘百善孝為先’不是我們家的家風(fēng)嘛!”母親也笑啦，她滿意地看著我，好像在說(shuō)：“嗯，我的女兒長(zhǎng)大啦!”隨后就拉著奶奶進(jìn)啦客廳。我知道這“離開(kāi)”就是對(duì)我的信任。
家風(fēng)，并不是一種擺設(shè)，而是一個(gè)家族世世代代傳承下來(lái)的為人處世的準(zhǔn)則，百善孝為先，家和萬(wàn)事興，家家和睦，那么我們的國(guó)家就會(huì)更加繁榮昌盛。
家風(fēng)的作文 篇4
家風(fēng)，是我們中國(guó)傳統(tǒng)文化中很重要的一個(gè)傳承，是一個(gè)家庭中前輩們給后輩樹(shù)立的人生價(jià)值準(zhǔn)則。不管是詩(shī)書(shū)之家還是普通農(nóng)民之家，都有屬于自己家庭的或是嚴(yán)格或是樸實(shí)的家風(fēng)，代代傳承，輩輩指路，溫暖親情，千百年來(lái)影響著每一個(gè)人，是一個(gè)家庭的靈魂。
無(wú)疑，一個(gè)家庭的家風(fēng)是多方面的，至今，我們家里對(duì)我影響最多的就是閱讀吧。
媽媽一直保留著愛(ài)閱讀的好習(xí)慣，她說(shuō)姥姥和姥爺雖然都沒(méi)有什么文化，但小時(shí)候在村子里有一對(duì)支邊下鄉(xiāng)的老夫妻，是村里的中學(xué)老師，媽媽和一個(gè)小伙伴經(jīng)常去他家玩，后來(lái)發(fā)現(xiàn)了一箱箱的小人書(shū)，老倆口人很好，看媽媽喜歡，就開(kāi)始借給她讀，每次只給借兩三本，干干凈凈還來(lái)才可以再借，就這樣她閱讀喜歡上了閱讀。
這種喜愛(ài)一直深深影響著她，在我還沒(méi)上幼兒園之前，她就開(kāi)始了給我講繪本。
記得那時(shí)每晚睡前她都會(huì)給我講兩三個(gè)繪本故事，我看著圖畫，聽(tīng)著媽媽的講述，常常入迷到進(jìn)入故事中，讓她和我一起扮演故事中的角色。
比如最喜歡的《逃家小兔》《猜猜我有多愛(ài)你》，那時(shí)常常問(wèn)，你有多愛(ài)我呢，如果我也像逃家小兔一樣從家跑了你會(huì)不會(huì)也是我跑哪里你追哪里呢？得到媽媽肯定的答復(fù)后，那種安全感和愛(ài)至今在心底溫暖著我，給了我愛(ài)的能力，親密無(wú)間的母子親情和面對(duì)困難的勇氣。
上小學(xué)后，媽媽給我買來(lái)只有少量插圖，更多文字的國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)等。每晚，溫暖的臺(tái)燈下一本書(shū)，一支鉛筆，一本字典，我就這樣開(kāi)始了我的獨(dú)立讀書(shū)時(shí)光，隨著年齡的增長(zhǎng)，書(shū)本深度的增加，漸漸地讀書(shū)時(shí)有了更多的思考，看到了更加豐富多彩的世界和人生，有了更多的體會(huì)。
東野圭吾的懸念，余華的人生寫實(shí)，金庸的俠之世界等我都讀來(lái)如貽。世界在我面前逐漸打開(kāi)，挫折與勇氣，智慧與善良，愛(ài)與力量一點(diǎn)點(diǎn)在開(kāi)啟著我，鼔舞著我前行。
內(nèi)心感謝著這一本本好書(shū)和一個(gè)個(gè)辛勞無(wú)私的作者時(shí)，也格外感謝我的母親，感謝她給我樹(shù)立了這樣一個(gè)家風(fēng)，能讓我以這樣的方式成長(zhǎng)。
午后，我與母親各執(zhí)一本書(shū)，沐浴在陽(yáng)光下，細(xì)細(xì)品味別樣年華。在如此家風(fēng)中，我茁壯成長(zhǎng)著。
家風(fēng)的`作文 篇5
良好的家風(fēng)，可以讓下一代健康成長(zhǎng)。在我們家里，就有一些良好的規(guī)矩。
比如不許大喊大叫，家里來(lái)人了不許瞎折騰等。當(dāng)然，平時(shí)違規(guī)的是我們這些小孩子，我們違規(guī)了的話也不會(huì)有太多的懲罰，在大人的提醒后不在犯錯(cuò)就可以了。有時(shí)我們會(huì)惹爸爸媽媽生氣。但他們從來(lái)不打我們，只是嚇唬我們，如果我們被說(shuō)哭了，爸爸媽媽還會(huì)安慰我們。
爸爸媽媽從小就教育我不許騙人偷別人的東西，記得有一次我在超市里買東西，看到一個(gè)玩具小飛機(jī)，就想要把它偷走，我就在沒(méi)人的時(shí)候悄悄的把它塞進(jìn)了自己的口袋，到了家里后向爸爸媽媽說(shuō)了這件事，爸爸媽媽的臉立刻變得很沉重的樣子，樣子就像要說(shuō)我一樣。果然爸爸開(kāi)口說(shuō)話了：“你跟誰(shuí)學(xué)的啊，這么小就學(xué)會(huì)偷東西了，長(zhǎng)大了不就犯罪了啊！”不過(guò)爸爸沒(méi)有打我，說(shuō)：“你要是再偷東西就別回來(lái)了，讓警察把你抓走得了！”當(dāng)時(shí)爸爸面對(duì)著幼稚的我當(dāng)然不能夠打，事情過(guò)后爸爸還為我買了一些玩具，爸爸說(shuō)：“也許真的是玩具太少了，就多給你買一些吧，省了以后又偷東西，老偷東西可不好啊。”從那時(shí)起，我就不再偷東西，有時(shí)還會(huì)告訴妹妹不要偷東西，偷東西是不好的行為。
在我的臥室里還有一個(gè)小書(shū)柜，里面的書(shū)是我一致六年級(jí)的課本，還有一些自己買的書(shū)，爸爸說(shuō)要多看書(shū)才知道的多呢，沒(méi)事就翻開(kāi)看看。但我很貪玩，不愿意多學(xué)習(xí)一會(huì)兒，爸爸便總是提醒我，所以我還是比較喜歡讀書(shū)，喜歡讀故事書(shū)是我的興趣之一，在我小時(shí)候我媽媽經(jīng)常給我講故事聽(tīng)，時(shí)間長(zhǎng)了，媽媽就不給我講了，叫我自己去讀書(shū)，不認(rèn)識(shí)的字可以問(wèn)媽媽，而且要記住這個(gè)字，以后老師教這個(gè)字的話就可以當(dāng)作是復(fù)習(xí)了一遍。
爸爸媽媽總是說(shuō)不要說(shuō)臟話，要不我就會(huì)沒(méi)有朋友了，如果沒(méi)有朋友萬(wàn)一遇到了困難就沒(méi)有人會(huì)幫助我。爸爸媽媽為了避免我說(shuō)臟話，他們自己也不說(shuō)，怕我受他們的影響也說(shuō)臟話。此外爸爸媽媽還教育我要多幫助需要幫助的人，如果我不幫助別人，那以后誰(shuí)還會(huì)幫助？
我家雖然很普通，但我并不討厭我的家，反而更喜歡我的家，因?yàn)槲覒c幸在一個(gè)有家規(guī)的家庭里，我為我的家庭而自豪！
家風(fēng)的作文 篇6
每家都有每家獨(dú)有的家風(fēng)，家風(fēng)是在我們生活中的那些微不足道的小事中體現(xiàn)出來(lái)。家風(fēng)很小，看似微不足道，家風(fēng)很大，大到能決定一個(gè)人的成敗，家家戶戶家風(fēng)不同，可他表達(dá)的意思卻大多表達(dá)了對(duì)長(zhǎng)輩的尊重，對(duì)父母的關(guān)心，對(duì)親人的幫助，這體現(xiàn)出來(lái)的不但是自己的愛(ài)心，也是一家人的美好品質(zhì)。
父親是最能體現(xiàn)我們家家風(fēng)的人，他身體強(qiáng)壯，同時(shí)也會(huì)修東西，最大的特點(diǎn)就是他的孝順。
就拿這次黃石市的大雨來(lái)說(shuō)吧，大雨的把田給淹了，父親怕鄉(xiāng)下的親人和長(zhǎng)輩吃不到菜，特地買了一車的菜送到英山，給鄉(xiāng)下的親人長(zhǎng)輩吃，我想這應(yīng)該就是家風(fēng)吧！
還記得汶川大地震嗎？那時(shí)母親正省了100多元，當(dāng)?shù)弥氪ù蟮卣疬@一事，她拿出了自己的100元和家人一起捐了500元，我想這應(yīng)該也是家風(fēng)吧！ 過(guò)大年，我和家人好不容易團(tuán)聚，母親可是做了一桌了好菜，比如龍帆魚(yú)、臘魚(yú)、雞湯、雞腿、雞柳，還有炒豌豆，五顏六色的菜映入眼簾，我早已口水直流三千尺了，我拿著筷子去夾一些小美食，可母親說(shuō)：“家風(fēng)毀了吧，要等老人上桌先吃。”我只有聽(tīng)命，.等長(zhǎng)輩開(kāi)吃了，我才迫不及待的去吃，我想：這應(yīng)該是家風(fēng)了。
這幾個(gè)生活片段，不但告訴我什么是家風(fēng)，同時(shí)，也證實(shí)了因?yàn)榧绎L(fēng)，我們家才會(huì)和諧與友善。
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