【精品】活動(dòng)的作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)的作文 篇1
五月三十一日，六年級(jí)和一年級(jí)的同學(xué)們?cè)诜植繀⒓恿艘淮瘟x賣活動(dòng)。活動(dòng)方法是每個(gè)班準(zhǔn)備一個(gè)具有本班特色的商店，由本班的學(xué)生擔(dān)任服務(wù)員，出售不需要的，七八成新的物品。
三十一日早晨，同學(xué)們都早早地來(lái)到了學(xué)校，忙著搬桌椅、做橫幅，一些班干部不停地跑上跑下，尋找安排好的服務(wù)員分配一些簡(jiǎn)單的.準(zhǔn)備工作，或小跑著搬運(yùn)要出售的物品。離活動(dòng)開(kāi)始還有十分鐘，我們的商店就已經(jīng)基本布置好了。站在校門口向大操場(chǎng)望去，十三個(gè)小小的商店擺滿了各式各樣、花花綠綠的物品，店牌上五顏六色的藝術(shù)字十分顯眼，使我看了都想馬上去購(gòu)物了。一年級(jí)的小同學(xué)戴著各種小頭飾，在他們的商店邊上跑來(lái)跑去，迫不及待想要馬上開(kāi)始活動(dòng)。
隨著老師說(shuō)出“活動(dòng)開(kāi)始”這幾個(gè)字，全場(chǎng)沸騰了。每個(gè)同學(xué)的臉上都露出興奮的神情。一個(gè)個(gè)小商店馬上被人群包圍了，售貨員的吆喝聲，“顧客”們的叫聲、討價(jià)聲響成一片。各班分配好的人員正在工作：宣傳員忙不迭地發(fā)著傳單；環(huán)保員快速地從地上撿起一片片廢紙；市場(chǎng)管理員跑到售貨員面前，正在說(shuō)著什么；推銷員親熱地招呼著顧客……我們的老師也加入了進(jìn)來(lái)。他手里拿著收款箱，一會(huì)兒拿起小飾品向同學(xué)們展示，一會(huì)兒又放開(kāi)他的大嗓門吆喝，吸引了很多外班同學(xué)。
活動(dòng)還在進(jìn)行著，許多同學(xué)的書包已經(jīng)滿滿的了。一個(gè)同學(xué)向我展示他買的商品---一本書、一個(gè)頭飾、毛絨玩具、還有一個(gè)鑰匙鏈。他高興地告訴我鑰匙鏈只花了五角錢，不但比商店里買的便宜多了，質(zhì)量也不差。我也買了許多東西，其中一本名著只花了兩元錢。這個(gè)價(jià)錢真的很合算。
活動(dòng)結(jié)束了。各班的商品都賣完了。同學(xué)們抱著鼓鼓的書包，美滋滋地回了教室。我們班總共賣出了1100元，這可是班里所有工作人員換來(lái)的。這次義賣活動(dòng)讓我們體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣，同時(shí)也為學(xué)校的建設(shè)出了一份力，真是一舉兩得。它令我難忘。
活動(dòng)的作文 篇2
“咚咚咚”一陣清脆的腳步聲在教學(xué)樓的樓道里響起，那是同學(xué)們?cè)谘杆傧聵堑穆曇裟兀?/p>
大家聚集在樓下，整齊劃一地排成一個(gè)“中”字形。我心里盼望著安徽電視臺(tái)的到來(lái)。此時(shí)的我心里激動(dòng)萬(wàn)分，一想到馬上就要上報(bào)紙了，就很興奮。
終于，隨著大門緩緩開(kāi)啟，我所期盼的人也走了進(jìn)來(lái)。我開(kāi)心地?fù)]舞著手中的'國(guó)旗和向日葵，熱烈地歡迎他們。
電視臺(tái)的人員們舉起照相機(jī)，“咔嚓，咔嚓”地按了幾下快門，照片也就一張張地拍好了。
我突然心里一沉：這么快就拍好了？我還沒(méi)照夠呢！事實(shí)并非和我想的一樣，看著同學(xué)們排成一排排的，我愣愣地站在原地有些不知所措，只好胡亂地?cái)D進(jìn)了人群中。
我們各自舉著手中的道具，希望再多拍幾張。可是，等待我們的只有下課的鈴聲。低年級(jí)的小朋友一個(gè)接一個(gè)地跑過(guò)來(lái)好奇地瞅著我們。我覺(jué)得自己手臂高舉的滑稽模樣一定很可笑。
手臂隱隱作痛，腳跟也很不舒服，頓時(shí)，我心里五味俱全：早知道就不來(lái)了，也不用這樣干等著活受罪。
上課鈴聲伴著悅耳的照相聲音一起“飛”到了我的耳朵里。看著同學(xué)們向教室的方向一擁而上，我小聲嘀咕道：“咦？怎么都走了呢？難道已經(jīng)結(jié)束了？”我不由地加快了步伐，飛奔向教室。
我呼哧帶喘地回到了座位上，豆大的汗珠從背上滾落了下來(lái)，又有幾位同學(xué)氣喘吁吁回到了教室。
這時(shí)，老師走進(jìn)了教室，向我們報(bào)告了一個(gè)好消息：“同學(xué)們，我們的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，校長(zhǎng)給我們班級(jí)加了三十分！”聽(tīng)完后，我隨之尷尬一笑，原來(lái)再苦再累都是值得的，只為換來(lái)這三十分，我心緒萬(wàn)千地想著。
活動(dòng)的作文 篇3
馬上就要開(kāi)學(xué)了，我成天纏著爸爸，拽著媽媽，嚷嚷著要買新的文具。
那天，爸爸帶我來(lái)到了文具店，看著琳瑯滿目的學(xué)習(xí)用品，我興喜若狂，挑了一塊mickey圖案的橡皮，揀了一把snoopy圖案的尺子，又選了一個(gè)babie的筆袋。最后抓了一把活動(dòng)鉛筆：“百變小櫻”的，“kitty”的，“維尼”的，“跳跳虎”的……真讓我應(yīng)不暇接。精挑細(xì)選后，我心滿意足的滿載而歸了。
星期六，我來(lái)到媽媽的'房間，只見(jiàn)媽媽的床頭柜上靜靜的躺著一只活動(dòng)鉛筆，我好奇地打量著這支筆，這只活動(dòng)鉛筆，細(xì)巧美麗，筆帽和筆尖都是不銹鋼的，筆桿上的小花更令人贊不絕口。這真是漂亮的活動(dòng)鉛筆。不是因?yàn)槲展P的地方的花紋模糊不清，它就是十全十美了。
不知何時(shí)，媽媽已站在我身后。“媽媽，這支筆伴隨你很久了吧！”“是啊，它陪伴我13年了，和你一樣年齡。”媽媽若有所思的說(shuō)。
我很慚愧，13年來(lái)我用的活動(dòng)鉛筆有數(shù)不過(guò)來(lái)的，可媽媽卻唯獨(dú)這一支獨(dú)一無(wú)二的活動(dòng)鉛筆。
活動(dòng)的作文 篇4
今天一大早，老師就通知晚報(bào)小記者們下午放學(xué)后去參加制作餅干的活動(dòng)。我們一聽(tīng)高興極了，大家又可以一起參加好玩的活動(dòng)了。
終于盼到下午放學(xué)，我們?cè)缭绲氐綄W(xué)校小門集合。到了目的地，看到桌子上擺著面團(tuán)和各種工具，我們把手洗干凈后，糕點(diǎn)師就開(kāi)始教大家做餅干了。先把面團(tuán)揉圓，用搟面杖把面團(tuán)搟薄，再把各種模具往上面輕輕一按，各種各樣圖案的餅干就出來(lái)了，然后用果醬畫上鼻子和眼睛，一群可愛(ài)的.“小面人”就對(duì)著我們擠眉弄眼的，最后把它們送進(jìn)烤爐里，不一會(huì)兒，它們就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我們眼前，帶著誘人的香味……
大家看著自己的勞動(dòng)果實(shí)，實(shí)在忍不住了就你咬一口我的，我嘗一口你的，相互分享著。這時(shí)老師提醒我們，糧食來(lái)之不易，要珍惜，不能浪費(fèi)，吃不完可以帶走。我就選了幾塊漂亮的給爸爸媽媽帶回去，讓他們也嘗嘗我這個(gè)小糕點(diǎn)師的“杰作”。
這次的活動(dòng)真是太有意義啦！
活動(dòng)的作文 篇5
大家都吹過(guò)泡泡吧？一般我們都是在商店買一瓶做好的泡泡液，但是今天，我們要自己做泡泡液呢！我用的材料有：瓶子、吸管、白糖、手液、膠水。首先，我用瓶子接了一半的水，然后倒一點(diǎn)點(diǎn)白糖進(jìn)去攪拌，之后再加一點(diǎn)膠水混合，再加一點(diǎn)洗手液，攪拌均勻，就完成了泡泡液的制作啦。
我們把自己做好的泡泡液拿到了操場(chǎng)上。由于都是自己做的，所以泡泡吹的'大小不一。在吹泡泡的過(guò)程中，有的同學(xué)吹得很大，比如李藝嘉的泡泡就像氣球那么大。泡泡飛得最高的劉梓涵的。而黃歆棋的泡泡沒(méi)有飛起來(lái)，所以有點(diǎn)兒不開(kāi)心。
大家用來(lái)吹泡泡的工具，那就千奇百怪啦！有的同學(xué)用手吹泡泡，有的同學(xué)用吸管吹泡泡，有的泡泡圈是用鐵做的，有的是用紙做的。用手吹泡泡的凌晨安澤是最酷的。讓人最意想不到的是李藝嘉用紙做的泡泡圈，居然吹出了最大的泡泡。我最喜歡的是劉梓涵的泡泡圈，他是用一根鐵絲卷成一朵花的模樣，很漂亮。
大家吹的泡泡飛滿了天空，五顏六色的，好看極了。泡泡也有各種各樣的形狀，有菱形、圓形，花瓣形，葡萄形、冰淇淋形……同學(xué)們把泡泡吹向天空，又飄落下來(lái)，落在了我的臉上、鼻子上，真是開(kāi)心啊！
自己做的泡泡液吹起來(lái)真是太有趣了。
活動(dòng)的作文 篇6
今天，學(xué)校組織我們?nèi)セ誓娟P(guān)摘桔子，我們一路乘車，心潮澎湃地來(lái)到了目的地。
桔樹(shù)成片成片的矗立在桔園中，綠油油的葉子中還點(diǎn)綴著碩大的果實(shí)，在陽(yáng)光的照耀下，灼灼發(fā)光，就像一位位桔子先生，穿著金燦燦的禮服，去參加秋天的盛宴呢！
我們雖然欣賞著美麗的景色，但我們還沒(méi)有忘記今天來(lái)的目的—摘桔子。
同學(xué)們飛快地跑進(jìn)桔園，鉆了進(jìn)去，我選來(lái)選去，終于看到有一棵樹(shù)上的桔子又大又圓，我馬上跑了過(guò)去，跳了起來(lái)，可就是摘不到，心想：“怎么辦呢？”這里，馬捷過(guò)來(lái)了。于是，我想到了一個(gè)好辦法，我對(duì)馬捷說(shuō)：“馬捷，我們搭人梯一起摘桔子，好嗎？”馬捷聽(tīng)了，爽快地答應(yīng)了，我抱住她，讓她摘，可她還是摘不到。我便隨手撿了一根又粗又大的`棍子，讓她打桔子，可她打著打著，竟然把桔子打爛了，我想：唉！真可惜，好好的一個(gè)桔子竟然爛了。
通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了一個(gè)道理：只要努力用心去做，就一定會(huì)有所收獲。
活動(dòng)的作文 篇7
周六早上，媽媽和爸爸帶著我和妹妹一起去松山湖夢(mèng)幻百花洲參加我們班級(jí)的親子活動(dòng)。
我們?cè)诖箝T口拍了一張家庭照，拍完之后，我們邁著整齊的步伐，走啊走，走到了一個(gè)大草原。教練說(shuō)：“我們將在這里進(jìn)行親子活動(dòng)！”共有三個(gè)項(xiàng)目：旱地龍舟、眾星拱月，還有一個(gè)小游戲。旱地龍舟是一些人坐在一條充汽龍舟里起跑，眾星拱月就是每個(gè)人拿一個(gè)棍子把球放在上面讓它從上面劃下去，如果球沒(méi)有裝進(jìn)杯子，就要到后面再接一次。
中午，大家都累了，教練就帶著我們?nèi)ヒ按丁０职窒热ヮI(lǐng)食材，領(lǐng)完食材，爸爸去柴房，開(kāi)始做飯了。我在外面等啊等啊，等的有點(diǎn)不耐煩了，就迫不及待沖向柴房。我看到擺在桌上的西紅柿和黃瓜，問(wèn)：“爸爸這些是要洗的嗎？”爸爸說(shuō)：“當(dāng)然要洗啦！”我二話不說(shuō)，馬上拿起西紅柿和黃瓜，像風(fēng)一樣的奔向水池開(kāi)始洗起來(lái)。洗完了我和何銳一起剝了卷心菜，還攪拌了雞蛋。最后一大桌子的'菜都做好了，我們吃得津津有味，讓我印象最深刻的是啤酒鴨，真希望爸爸每次都能在家做飯給我們吃。吃完飯我們還為滕暄祺過(guò)生日，最后就是自由活動(dòng)去了，我去了爬雪樂(lè)園、還玩了套娃娃的游戲。
這真是一次愉快的親子活動(dòng)啊！
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