（熱門）課外活動的作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的課外活動的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

課外活動的作文 篇1

　　跳蚤市場這四個字，大家都是熟悉的不能再熟悉了!可是把市場改成書市，讓人在腦子浮現(xiàn)：沒聽過這名字，真奇怪!——如果你想知道的話，請繼續(xù)往下看。

　　今天中午，學校的操場傳來了一陣陣叫賣聲。原來是跳蚤書市開始了!我和校榆，婷婷，奕谷，佳佳她們一起賣書!我們先擺好毯子，再放上一些物品。當然了，大多數(shù)都是書本。一本本書整齊地擺放著，等待著它們的主人。一擺好書，我就開始叫賣了："各位同學，走過路過不要錯過哦!心動不如行動!”我的叫賣還是起到了作用，不一會兒，一群小朋友跑來。在每件物品上掃了一眼，問道"這本書多少錢?”我一看，是我那本《食人花歷險記》，原價是14元。我對她說：“這本書給你五折，7元賣給你了!好不好?"沒想到，這個小朋友如此大方。立馬從口袋掏出10元給我，我拿出錢包，把3個硬幣塞進她手里，并說了一聲：”歡迎下次光臨!“后來，我們這個不起眼的攤子變的很熱鬧了!有的同學與我們討價還價，猶豫不決。有的出手大方，我們一出價，她們就買。有一位”大客戶“問我們：”你們一塊能買幾顆糖?”我說：“兩塊錢能買20顆糖!”他一聽，立馬拿出兩元說：“我買!”我們興高采烈的接下了這筆生意。雖然賺的不多，但還是很有成就感的。

　　今天的'跳蚤書市在一片片此起彼伏的叫買聲中圓滿結(jié)束了，我賺到了38元，在我的心中是無價的!

課外活動的作文 篇2

　　蘭州一中這所省重點中學之所以欣欣向榮、人才濟濟，除了有雄厚的師資力量、良好的學風以外，還有一點，就是重視開展學生的課外活動。

　　但是，也有一些人，很少參加課外活動，他們成夭抱著書本，不肯放下。除了學校安排參加的課外活動外，從不主動地鍛煉身體，參加社會活動，而是“劃地為牢”，閉門學習。然而久而久之，他們連學習郝打不起精神，失去了青少年應有的朝氣。

　　開展課外活動很重要，切不可忽視它。人的大腦的能力是有限的`，不可能不停地工作。人是生活在社會之中的，學生除了完成主要任務—學習之外，還要開展課外活動，使自己的身心得到全面發(fā)展，否則，反而不利于學習。在這方面，我是頗有體會的。我從小就貧血，所以身體不太好。雖然參加了些體育鍛煉，但由于不夠重視，三天打魚，兩夭曬網(wǎng)，身體還是不行，平均每學期發(fā)一次燒，尤其是在大考期間，記得一次考語文，我正好得了胃腸炎，邊寫字邊捂著肚子，那時可真痛苦咧!這，就是忽視課外鍛煉帶來的惡果。后果，我開始長個子，肌肉也開始發(fā)達了，我趁著這機會，積極地鍛煉起來，跑步、單雙杠、啞鈴等都玩得很起勁兒。現(xiàn)在身體可棒了，初三這一學年連病假也沒請過，只是有一次患了點輕感冒，睡了一覺，連藥也沒吃就好了。如今睡眠時間雖少了，但精力很充沛。我從積極開展課夕卜活動中嘗到了甜頭。

　　有的同學認為，開展課外活動會占用很多寶貴時光，耽誤學習：那么，請看下面一個事實：外地有一所中學，非常重視課外活動，學生在校的八個小時中，專門抽出一個小時鍛煉身體，結(jié)果學生的體質(zhì)，學習成績都有顯著提高，這就是"8-1>8”。相反，如把應鍛煉的時間也用來學習，必定使健康受到影響，從而影響到學習。身體不好，怎么能很好地學習呢?

　　開展課外活動，除了開展體育活動，還應包括參加各項杜會活動，這方面也不宜忽視。不要忘記，我們的國家需要我仁成為開拓型人才，以前那種“坐辦公室”的做法是不對的!

　　為了將來最大限度地發(fā)揮自己對社會的創(chuàng)造力，未來的文學家、科學家們，切莫忽視課外活動，到龍騰虎躍的操場士來，到廣闊的社會中去!

課外活動的作文 篇3

　　今年的圣誕節(jié)，我們班同學個個興奮不已，因為我們班組織了圣誕狂歡活動。我們教室算不上是最美的，但是從同學們準備的裝飾品中， 可以看出同學們的美好心愿。教室里掛滿了五顏六色的彩帶，電風扇、電燈上、黑板上滿是彩帶。門上還掛著鈴鐺，風吹過，“叮叮當當”的聲音特別好聽。

　　圣誕狂歡開始了，歡樂的氣息涌入教室，同學們十分興奮，都在等待節(jié)目的開始。在《Jingle Bell 》的音樂聲中，兩位主持人走進長方形的舞臺。第一部分是全班同學分成四組誦讀《古風雅韻》中的'宋詞。這個節(jié)目同學們誦讀了本學期積累的宋詞，每個同學都能上臺展示，很好地鍛煉了大家的膽量。其中第一小組的誦讀別出心裁，他們搜索了蘇軾的資料，男生誦讀時女生側(cè)耳傾聽，女生誦讀時男生側(cè)耳傾聽，動作可真有意思。第二部分是游戲---比手畫腳，同學可積極了，搶著要參加。出題目的同學也很搞笑，什么“跳舞 哄寶寶 傷心……”表演者表演得惟妙惟肖，猜的同學也很厲害，一下子就猜出答案。第三部分是吟唱宋詞，全班同學和著音樂吟唱宋詞，一句句經(jīng)典從大家的嘴中飛出，用不同的方式讓大家感受經(jīng)典，喜愛經(jīng)典。節(jié)目最后是全班齊跳騎馬舞，。音樂響起，長方形的舞臺上擠滿了同學，大家認真開心地跳著，經(jīng)典與時尚相結(jié)合，預示著我們不但不忘經(jīng)典還是走在時尚的前沿……最后是抽獎環(huán)節(jié)，大家互換禮物，互相祝福。

　　每年的圣誕節(jié)商家都抓住商機進行炒作，我們漸漸已經(jīng)都習慣過上洋節(jié)了。這次的圣誕狂歡，老師讓我們感受到洋節(jié)的同時不忘我們傳統(tǒng)文化。結(jié)合圣誕節(jié)我們進行感受經(jīng)典文化。本次活動從活動方案的制定、主持人的確定、工作人員安排、主持人串詞、節(jié)目排練、音樂下載等都由我們班班干部自行策劃與安排，老師只是在旁邊進行協(xié)調(diào)與指導。通過本次活動，班干部的組織能力都得到鍛煉。

　　圣誕狂歡真有意思!