【熱門】義賣活動的作文6篇

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的義賣活動的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

義賣活動的作文 篇1

　　“感恩的心，感謝有你，把我一生，有勇氣做自己。”聆聽著這首歌，想起了周日下午的愛心義賣活動，讓我深受感悟。

　　我們現在穿的好，吃得飽。然而不大的小雪卻得了罕見的戈謝病。戈謝病遺傳率是五十萬分之一，可想而知，小雪是個多么不幸的小女孩。聽老師講解，他家已經快傾家蕩產了，7萬元全部都給小雪治病了，還向親朋好友借了6萬元。家里僅剩1。3萬元了……所以，此次活動課的目的是賣報紙，將賣報紙所得的錢捐給患病的小雪。雖然一份報紙賺很少的錢，可是如果我們都獻出一點愛，人間將會是美好的地方。

　　一開始有點緊張，不敢張口。可是當我想到患病的小雪，就充滿了動力。我走到一個阿姨面前，那個阿姨立馬笑著對我說：“哦，你們是懂事的小孩子，多少錢?”“1元。”“是不是太少了?你們這么辛苦，阿姨也不是沒有愛心的人，給你。”阿姨說。我欣喜若狂的對阿姨說：“我替小雪謝謝你。”得到了5元，我自豪地對徐鴻成說：“我賣了一份了，現在有5元錢，你呢?”“我還沒有，一分都沒賣出去，好失望呀，你好棒呀!”他羨慕、嫉妒、恨的說。我又到一個叔叔面前，微笑地說：“叔叔您好，我是金筆作文的學生，正在愛心義賣，有一個叫小雪的女孩。”他立刻說：“多少錢?”我說：“3元。”叔叔居然回答：“我沒錢，別找我。”我也沒好意思說他，人與人之間怎么能差距這么大呢，難道他們的心是硬的嗎?假如小雪是你的孩子，你不想讓別人給你的孩子捐錢嗎?唉，真讓我對你們另眼相看，為啥不一視同仁呢?因為他們沒有愛心，就更沒有恒心了。雖然我今天很累，但是我很高興。賣了了12份報紙，一共31。5元。全班一共賣了81。5元，說明我的努力沒有白費，是全班第一。

　　通過這次活動我明白了，社會上有愛心的人比沒愛心的人多得多得多。同時我在這里祝福小雪一定要堅持住，不能向病魔低頭。加油!

義賣活動的作文 篇2

　　今天下午，王老師帶我們下樓去操場參加為“情系災區小伙伴 紅領巾手拉手獻愛心”的義賣活動。昨天我就已經把我的零花錢準備好了，所以我特別特別興奮。

　　來到操場上，看到了高年級的哥哥姐姐們已經把他們要義賣得東西已經擺好了。看！他們賣的東西可真多呀，品種也很多，我花錢買了一本書、一個筆記本、一個印章、一張貼片。我覺得這次活動真有意義，我買了我喜歡的東西，有可以把錢捐助給災區的小朋友們。希望學校還有這樣的活動，我也可以把我的玩具和書籍拿來義賣，把錢捐助給需要幫助的人們。

　　今天好有意義呀，我也特別開心！

義賣活動的作文 篇3

　　一天下午，姚老師興奮地告訴我們：明天有一個義賣活動，我校將把錢全部捐給特奧，請大家積極參加！另外還要帶15元錢！

　　激動人心的時刻到了，姚老師招呼我們排好整齊的隊伍，依次下樓。等小朋友們全部到齊之后，作廣播操的音樂再次響起，各個班級精神飽滿的踏起步來，按順序進入操場，在中心排好隊后，就立正了。老師莊重地宣布了關于特奧會的幾條信息后，請同學來閱讀了幾條信息。隨著老師一聲：“我宣布，本次為特奧會而開展的義賣活動正式開始！解散！”每位同學都快步地往班里跑去。我也以最快的速度跑到自己班級的攤位里去，看擺在桌子上的物品，但可惜的是我看中的悠悠球“疾速龍球”已被別的同學買走。我一會兒跑到東，一會兒跑到西，就是為了尋找悠悠球。但結果令我遺憾，所以只買了一個毽子和一本漫畫書。“咚咚咚”音樂又一次響起，我們只好回教室，恨不得再在這兒玩一會兒。

　　這次義賣活動非常開心，因為我們不僅將一份愛心捐給特奧會，還將一份真誠傳達每一個人的心靈。

義賣活動的作文 篇4

　　放學前，班主任陸老師宣布明天將舉行獻愛心義賣活動，請大家帶一些玩具或書籍參加活動，教室里一下子就沸騰了。

　　第二天，同學們帶來了各種各樣的東西，我也帶來了幾本自己喜愛的書籍。平時在教室里一直默默無聞的張芷毓也捐出了她心愛的玩具，大家都對這次義賣活動充滿了期待。

　　中午，老師宣布活動開始的話音剛落下，同學們都像離弦之箭一樣沖出了教室。同學們有的拿著宣傳標語，有的搬著桌子，有的提著義賣用的書籍和物品，還有的攥著口袋里的錢急切地去“淘寶”……我也迫不及待地下了樓，來到學校春申路上。只見大道兩邊都擺滿了攤位，每個攤位前人山人海，叫賣聲此起彼伏。我好不容易擠進五（3）班的“愛心小鋪”，剛巧看見兩本我喜歡的書，我二話不說就買了下來，生怕被別人搶走了。接下來我又到別的攤位去逛逛，又看中了3本書，5本書才20元錢，真是物美價廉。等到我回到班級的攤位時，發現好多書和玩具已經賣掉了。同學們都很興奮，老師們也興致勃勃地加入了義賣的行列。活動接近尾聲，我們班級的愛心攤位還有一些物品，推銷員仍不甘心，舉著宣傳牌大聲吆喝：“大家快來買，絕對超級便宜，清倉啦！”低年級的小朋友們真有愛心，大方地買下了剩下的物品，也不討價還價。

　　快樂的時光總是短暫的，義賣活動結束了，同學們還意猶未盡。據總輔導員李老師統計，全校共收到愛心義賣款7323.1元，小伙伴聽到這個好消息都高興地歡呼起來。這樣的活動不僅豐富了同學們的課余生活，還幫助了需要幫助的人，同學們都期盼這樣有意義的活動多開展幾次。

義賣活動的作文 篇5

　　3月11日，我們潤德小學舉辦了首次“手拉手紅領巾愛心”義賣活動。

　　3月11日以前，班主任讓我們把自己家里多余的學習用品、生活用品或玩具拿到學校里做為義賣物品。我把2包鉛筆、一本書和一個相框做為義賣物品，同學們也都從自己家拿來了各種各樣的物品交給老師。

　　3月11日下午，吃過中飯，老師選了幾個男同學和4個售貨員一起去操場裝扮我們四（4）班的小超市。不一會兒，我們的超市就裝扮好了。胡老師還給我們的超市取了一個好聽的名字叫“樂樂超市”。

　　一點十分，隨著校歌的響起，我們的.副班主任茅老師帶著我們來到操場參加義賣活動。

　　操場上可熱鬧了，同學們都在精心挑選自己喜歡的物品。看看我們班的小超市，嘿！顧客還真不少啊！呀！我的相框變成了搶手貨，一個五年級的大姐姐和一個三年級的小妹妹正在拼命的搶那個可愛的相框。那個大姐姐說：“五元！”“六元！”小妹妹搶著 說。最后那一個大姐姐還是讓給了那個小妹妹。我該買什么？忽然，一個可愛的小豬吸引了我的眼球，我問售貨員：“這個小豬幾元呢？”“1元。”他回答說。嘿！不貴啊！于是，我就買了下來。拿著我心愛的小豬繼續向前走。突然，我聽到有人在叫我，原來是我姐姐啊！“鑫鑫！你去我們超市看看吧！”姐姐說。我跟著姐姐來到了她們超市，吆！她們超市里東西還真不少啊！有鉛筆、書、工藝蠟燭……“看一看這本書和這個輕松閱讀器吧！”她們班的售貨員對我說。“幾元？”我問。“3元、這個1元？”他回答說。“我買了！”我說。啊！今天收獲不少啊！我剛說完，這一次義賣活動結束了。

　　這次活動雖然結束了，但是橫幅“小手牽小手，愛心匯海洋”還仍然高高地掛著，好像時時提醒我們要多多幫助貧困的人，只有大家快樂了，才是真正的快樂。

義賣活動的作文 篇6

　　五月三十一日，六年級和一年級的同學們在分部參加了一次義賣活動。活動方法是每個班準備一個具有本班特色的商店，由本班的學生擔任服務員，出售不需要的，七八成新的物品。

　　三十一日早晨，同學們都早早地來到了學校，忙著搬桌椅、做橫幅，一些班干部不停地跑上跑下，尋找安排好的服務員分配一些簡單的準備工作，或小跑著搬運要出售的物品。離活動開始還有十分鐘，我們的商店就已經基本布置好了。站在校門口向大操場望去，十三個小小的商店擺滿了各式各樣、花花綠綠的物品，店牌上五顏六色的藝術字十分顯眼，使我看了都想馬上去購物了。一年級的小同學戴著各種小頭飾，在他們的商店邊上跑來跑去，迫不及待想要馬上開始活動。

　　隨著老師說出“活動開始”這幾個字，全場沸騰了。每個同學的臉上都露出興奮的神情。一個個小商店馬上被人群包圍了，售貨員的吆喝聲，“顧客”們的叫聲、討價聲響成一片。各班分配好的人員正在工作：宣傳員忙不迭地發著傳單；環保員快速地從地上撿起一片片廢紙；市場管理員跑到售貨員面前，正在說著什么；推銷員親熱地招呼著顧客……我們的老師也加入了進來。他手里拿著收款箱，一會兒拿起小飾品向同學們展示，一會兒又放開他的大嗓門吆喝，吸引了很多外班同學。

　　活動還在進行著，許多同學的書包已經滿滿的了。一個同學向我展示他買的商品---一本書、一個頭飾、毛絨玩具、還有一個鑰匙鏈。他高興地告訴我鑰匙鏈只花了五角錢，不但比商店里買的便宜多了，質量也不差。我也買了許多東西，其中一本名著只花了兩元錢。這個價錢真的很合算。

　　活動結束了。各班的商品都賣完了。同學們抱著鼓鼓的書包，美滋滋地回了教室。我們班總共賣出了1100元，這可是班里所有工作人員換來的。這次義賣活動讓我們體驗到了勞動的樂趣，同時也為學校的建設出了一份力，真是一舉兩得。它令我難忘。

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