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【精選】寫活動的作文四篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的寫活動的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫活動的作文 篇1
早上我走出家門，就看到了湛藍的天空上掛著幾片潔白的云朵，清涼而舒暢的風迎面吹來，就像擁抱春天一樣，枝繁葉茂的大樹發出沙沙的聲音，我知道一定是小精靈們把春天帶來了，是呀，春天來了!
今天又是一周的開始——星期一，回首上個星期四的那場足球比賽，真是讓我心潮澎湃。
記得那天下午，我們班在大課間活動時可以在操場上活動，可不巧下午時下起了濛濛細雨，此時我的心已經蹦到了腦袋頂上，盼望著老師還能夠帶我們去操場上玩兒。當老師說可以出去玩兒時，我的.兩條腿好像長上了翅膀一樣，飛出了教室，其實我早就迫不及待了!
帶著興奮的心情我們沖下了教學樓，由陳湘禛和王莫菲各帶領一隊踢足球。組長安排我當守門員，沒有經驗的我，嘗試著做守門員，可是沒幾分鐘就讓人家進了好幾個球。于是，組長就換我去做前鋒，效果很不錯，雨點已經打濕了我的衣服，弄花了我的眼鏡，但我依然開心的踢著球。啊，球來了!我又有一次機會了，我一邊向前跑一邊把球在兩腳間踢來踢去，離球門越來越近了，我使勁一踢，啊……啊!我進球了!我終于進球了!我成功了!我們隊的隊友們都為我感到驕傲，現在兩隊打平了。王莫菲說：“一球決勝負!現在開始!”大家又開始激烈的爭搶起來，球來了，我沒踢準，結果踢了個空，還是陳湘禛接到了球一腳將球踢進了球門!我們隊取得了最終的勝利!下課鈴在這時也響了起來!
雖然我是個新手，但是也幸運的進了一個球，感受到了成功的喜悅，這春天的第一場雨給我帶來了快樂;帶來了喜悅;帶來了成功!
母親把練習冊給我買了回來。我的媽媽是最愛我的，所以我也要愛我的媽媽，要好好學習，多看書，考上一個好中學，有時間幫媽媽做一些家務，不能和媽媽吵架。
我要做一名好學生，好少年，不能辜負母親給予我的愛!
寫活動的作文 篇2
今天我們家創辦了一次家庭活動，“主編”是我和王興穎姐姐（以下簡稱王姐姐）。這次活動有五個項目，這五個項目分別是寫作文、畫畫、背英語單詞、唱歌還有扳手腕。
首先是我和王姐姐比賽。我心想：“糟了，我肯定輸了，王姐姐在讀初中起哦才讀小學。她的知識比我多，寫作文、畫畫、背英語單詞這三樣我肯定要輸；唱歌有可能輸，有可能打平；就只有扳手腕我才有十分把握能贏姐姐，其它的的我只有三分把握。
比賽開始了，首先是第一項——寫作文比賽。我寫了一篇想象作文，題目是《未來的書包》。但是因為我的作文沒有王姐姐寫的《我長大了》生動、感人，所以王姐姐以六票比零票大獲全勝。
第二項是畫畫比賽。因為我的.《海底世界》沒有姐姐畫的《可愛公主》生動、可愛，所以這次姐姐又以六票比一票把我打敗了。
第三項是背英語。姐姐為了公平起見告訴了我那三個英語單詞怎么讀。因為這場比賽我和姐姐三個單詞都讀對了，所以這次我和姐姐打平了。
第四項是唱歌比賽。這次因為我把歌詞的一部分改變了，大家覺得我的比較有創意，非常有趣，所以這次我以五票比一票勝了姐姐。
第五項是扳手腕比賽。由于姐姐從小力氣就沒有我大，所以這場比賽毫無疑問是我贏了。
經過一番激烈的比賽我以兩勝一平兩負的成績跟姐姐打平了。
這次家庭活動我玩得真開心！
寫活動的作文 篇3
一天，老師又叫我們捐錢或捐物，說是幫助災區。老師一講完，大家就議論紛紛了。有個同學說：“又捐啊，我們家都快捐破產了！”大家哄堂大笑。又有個同學說：“唉，我懷疑我們學校是慈善機構！”同學們又是一陣大笑。我肚子都笑痛了。
回到家，我對媽媽說：“媽媽學校又要捐錢捐物了，對了，媽媽，有沒有我穿不進去的衣服��？”媽媽高興地說：“有啊，有好多�。∥艺顩]地方送呢！”說著，媽媽從衣柜里拿出一大袋的衣服。我又從我的儲蓄罐了拿出兩張20元的紙幣塞進書包里。
第二天，我一來到學校就看見講臺桌上壘著一堆衣服。我也把那一大袋衣服放在了講臺桌上。老師來了，我們就一擁而上，爭著把錢交給老師。我看見有好幾個同學捐了一百元。開晨會時，校長表揚了那幾個捐一百元的同學。校長有“請”了幾個同學上主席臺，批評了這幾個站在主席臺上的同學。原來，他們都是非常小器的`同學，連一分錢都舍不得捐。只見他們羞得滿臉通紅，慚愧地低下了頭。
這次捐贈活動我們學校一共捐了3000多元錢。我想：在災區的同學拿到這筆錢以后，一定會很高興！
寫活動的作文 篇4
20xx年的北京非常的美麗：樹木蔥籠，鮮花遍地，河水清澈，樓房林立.......
20xx年的北京繁榮熱鬧，卻井然有序、不顯雜亂。我想，北京為奧運準備好了。我們為奧運做點什么呢？
今天，我們家在迎奧運倒計時100天的時候又一起制作了一張《我們愛奧運》的宣傳畫。
我找來了一張A4紙和畫筆，爸爸、媽媽又找來了奧運知識冊和福娃的圖片。材料準備就緒，做宣傳畫的活動可以開始了。我先在紙的最上方用美術字寫上“我們愛奧運”5個大字。媽媽拿來鉛筆，在的四個角落上畫出“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”4個福娃。你有可能會問：“不是五個福娃嗎？那另一個福娃“妮妮”呢？”如果你仔細看你會發現，“妮妮”正在托著奧運知識向小朋友們一一介紹呢！福娃畫好了。接著爸爸在畫的`下方畫了一個動態奧運五環標志，它的下方是漢語拼音大寫字母“北京”和“20xx”字樣。我凝視著爸爸畫的動態奧運五環，覺得它不僅像一個打太極的運動員，還像各種形態的運動員。我突然覺得，這就是我，一位奧運賽場上的長跑運動員，飛奔在20xx年的奧運賽場上，迎接著激動人心的加油聲。這時爸爸叫我的名字，我才從遐想中醒來。拿起記號筆細的那一頭，開始勾邊，我小心翼翼的，生怕勾錯了一點兒，又要重新畫！大約30分鐘，制作全部完成�？吹轿覞M頭大汗大家都會心的笑了。顧不上休息，全家把畫交給小區物業辦公室。然后張貼在奧運宣傳欄。小區業主全夸我們的奧運畫非常好。
20xx年8月8日即將到來，我知道這一次奧運會一定會更加精彩。弘揚奧運精神，為我們偉大的祖國的未來喝彩，為20xx年偉大的盛事喝彩。讓我們一起期待這振奮人心的時刻吧！
家長感言：
全家期盼奧運，不斷參加奧運活動。讓孩子在快樂中成長進步。