【必備】學(xué)校活動作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)校活動作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校活動作文 篇1
今天，學(xué)校操場上熱鬧非凡，同學(xué)們個個興高采烈，怎么回事呢?哦!原來是為了讓那些沒書讀的小朋友能早日進人課堂，在進行義賣活動。一進校門，“我為希望工程獻愛心”的大幅標(biāo)語便映人我們眼簾，操場四周彩旗招展，從教學(xué)大樓樓頂直瀉而下約有9米長的條幅上書寫著“獻一份愛心圓一個夢想”。儀仗隊員-—學(xué)校的管樂隊，個個精神飽滿地站立在體操臺前，等待著義賣開始。操場中間各個義賣攤是由三至五年級各班分另搬出四張課桌在操場上拼成的。每張桌子前有一名“營業(yè)員”，每個班的班主任便當(dāng)上了“經(jīng)理”。
桌子上放著許許多多由老師和同學(xué)們從家里帶來的心愛之物—文具、書籍、生活川品、玩具·，·…使人目不暇接。每樣物品前標(biāo)有原價和折價，使同學(xué)們一目了然。義賣攤上的物品真是應(yīng)有盡有，豐富多彩，琳瑯滿目，不愧是兒童用品的天地。隨著主持人徐老師的一聲“義賣現(xiàn)在開始”，操場上便沸騰起來，鼓號齊鳴，人群川流不息，同學(xué)們?nèi)讲⒆鲀刹较蛄x賣攤奔去，在攤位前這邊看看，那邊瞧瞧。有的同學(xué)很有經(jīng)濟頭腦，不失時機地討價還價;有的同學(xué)貝}J出手大方，顯出幾分瀟灑……在義賣活動中，我們的“營業(yè)員”表現(xiàn)得很出色。
瞧!他們激動得滿臉通紅，站在椅子上大聲喊著:“同學(xué)們，快來買啊，我們這兒是玩具的王國，有變形金剛，有飛機、大炮……”有的人喊:“我們這兒是書的海洋，有引人人勝的圣斗士星矢，有圖文并茂的童話……”他們都使出了渾身的勁頭，每個班級都在競爭，都想把物品早些賣掉，為希望工程多作貢獻。而廣大“小顧客”被他們熱情的招呼聲吸引著，被他們?yōu)橄Ｍこ套髫暙I的精神感動著。一時間，同學(xué)們紛紛解囊購買自己中意的物品，氣氛可熱鬧啦!這次義賣活動給我們上了一堂生動的恿想品德課。雖然這次義賣只得1177元，這些錢對希望工程來說是杯水車薪，但充滿了我們小朋友的.一片真心、愛心，表達了安順路小學(xué)全體師生的共同心愿—讓希望灑滿人間。
學(xué)校活動作文 篇2
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家下午好! 迎著和煦的陽光，我們來到了太湖寶島西山，實現(xiàn)了心中盼望己久的綜合實踐活動，我們的心中充滿了興奮和喜悅。首先，我提議，我們?nèi)w同學(xué)以最熱烈的掌聲，向精心組識這次綜合實踐活動的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝！
我們當(dāng)中，有不少同學(xué)還是第一次離開家庭和父母，外出單獨生活兩天。可是，自從踏進這個大門，我們就都被西山綜合實踐學(xué)校這個大家庭深深地吸引了。這里不僅有清新的空氣，優(yōu)美的環(huán)境，而且還有豐富多彩的野外拓展活動。兩天的活動，極大地豐富了我們的校園生活，在我們金色童年的記憶中留下了濃墨重彩的一筆。
這是我們在母校參加的最后一次綜合實踐活動，我們珍惜每一天的時光，積極參加每一項的活動，自覺總結(jié)每一個的體驗，認(rèn)真汲取每一次的收獲，在充滿團結(jié)、友誼、歡樂、向上的氛圍中度過兩天美好的日子。
兩天的活動，不僅鍛煉了我們生活自理的能力，更鍛煉了我們的自信、毅力、勇氣和意志。我們將把這些收獲，帶回學(xué)校，在最后兩個多月的學(xué)習(xí)中，去頑強拼搏，以德智體的全面提升，給小學(xué)生涯劃上一個圓滿的句號。
兩天活動的收獲，將會成為我們?nèi)松膶氋F財富，激勵我們在以后的學(xué)習(xí)和生活中永往直前。我們會永遠(yuǎn)記住母校老師的教誨，永遠(yuǎn)記住在這次綜合實踐活動中的收獲和樂！
謝謝大家！
學(xué)校活動作文 篇3
‘小手拉小手，愛心同行走’捐贈活動儀式，現(xiàn)在開始!”隨著主持人的一聲號召，愛心捐贈活動揭開了神秘的面紗。
在大屏幕上，一張張照片，記錄著他門每天幸福的足跡，雕刻著他們天真純潔的腳印，他們一出生就因身體的缺陷遭遇父母的遺棄，是社會上的好心人收留了他們，不求他們感恩，不求他們回報，只求一個個健康的身體，只求一個個甜蜜的笑臉，或許，一顆糖果，一塊蛋糕，一個深深地?fù)肀В紩顾麄兊玫綕M足。
哪怕還有一點點治愈的希望，也不能放過，因為這將會改變他們一生。“如果人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”獻出你的那份愛心，讓世界充滿溫暖與關(guān)懷。他們雖然不會思考，但是他們臉上洋溢著的甜蜜幸福的笑臉，是給那些曾經(jīng)一度幫助他們的好心人最大最好的祝福。
同學(xué)們在下面邊看陸老師編輯的短片，邊小聲議論“腦癱患兒童好可憐啊！”“是啊是啊，多捐點兒秋衣秋褲援助他們吧!”
我們看著聽著，心在動，手在牽──我們是祖國的花朵，他們同樣也是花朵，只是葉子顯得枯黃，只要每天澆水、施肥，我相信，他們也一定會成為一朵頑強的墨梅，在寒冬的冰天雪地里心花怒放。
“鳳凰計劃”全力救助這群特殊的孩子，使他們未來的人生道路上不會充滿黑暗與墮落。現(xiàn)在已經(jīng)有許許多多的被醫(yī)治好的先例，我希望所有的腦癱患兒童全部被治愈好，變成和我們一樣的正常兒童，共同生活在祖國同一片藍天下。
捐贈儀式上，我們六年級每個班都帶來了一大箱也裝不下的厚厚的棉衣，整個捐贈的場面催人淚下。
我們呼吁全中國人民，齊心協(xié)力幫助腦癱患兒童。讓我們行動起來，讓他們也過上屬于他們的正常生活。其實，愛就在我們身邊，哪怕只是一點一滴，凝聚起來，大愛無疆，力量無窮。
祈禱他們明天會更好！
學(xué)校活動作文 篇4
昨天下午，老師宣布周三下午舉行‘跳蚤市場’活動。讓我們帶點零錢，把各自家里沒用的東西都拿出來自由交易。老師一說完，我們?nèi)細(xì)g呼雀躍，放學(xué)后都興沖沖地回家。
晚上，我自己動手把家里不需要的東西清理出來，一個用橡皮泥制作的小黃人、一個像小狗一樣的儲錢罐和一些舊書，把它們分別標(biāo)好價格，用布裹起來。
第二天早晨，我走進教室，看見有好多人都帶了“商品”，我恨不得現(xiàn)在就開始擺攤。好不容易到了下午，我拎著自己帶來的“商品”走進教室。沒過多久，老師也走了進來，叫我們排隊到操場那里擺攤。
我們走向操場，發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)都已經(jīng)把“商品”擺在了自己的攤位上了，各式各樣、琳瑯滿目。同學(xué)們?nèi)宄扇海@邊看看，那邊瞧瞧，有的在討價還價、有的在賣力介紹自己的“商品”，好一派熱鬧的景象!
我們自由組完隊后，我趕緊拿出自己帶來的布鋪在地上，然后把自己的商品一一擺好。我看見有一個同學(xué)經(jīng)過，剛想吆喝，話到嘴邊突然不好意思說了。別的同學(xué)都在大聲吆喝，我卻不好意思說，真是丟臉!我學(xué)著別的同學(xué)推銷的樣子，慢慢的，我不再像開始那樣不好意思了。很快，我?guī)У膸讉�“商品”都賣出去了。后來我到別人那兒買商品，然后再賣出去。最后一算賬，既沒有賺錢，也沒有虧本。
快樂的時間總是過的很快!雖然最后我們都沒賺到錢，但我們懂得了賺錢是很不容易的。
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