【推薦】開(kāi)心活動(dòng)作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的開(kāi)心活動(dòng)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)心活動(dòng)作文 篇1
在我們一聲聲的期盼中，終于迎來(lái)了我們最愛(ài)的學(xué)工。在車上，我們有說(shuō)有笑，對(duì)接下來(lái)的學(xué)工有著無(wú)比的期盼。
下車后，我們踏著歡快的步伐，進(jìn)入了我們第一個(gè)學(xué)習(xí)教室，是做布藝掛件的，大伙看著老師放的PPT上一件件美麗的成品，都躍躍欲試。終于到了我們自己手工的時(shí)候了，大家做出了各種不同的掛件，在做的時(shí)候，我總是有幾處不會(huì)，于是請(qǐng)教同學(xué)，她們總會(huì)細(xì)心地告訴我。
做好工藝品，我們捧著自己心愛(ài)的成果，一跳一跳地跑向食堂，當(dāng)然那里有我們經(jīng)歷了三年的打蛋、油豆腐和米飯，可想而知，每一桌上都是胡亂一通，吃得還是掉得多，我們一碗接著一碗地去盛，想必食堂阿姨一定很無(wú)奈吧。
我們吃完午飯，再次回到了原來(lái)的教室，玩游戲、聊天，不亦樂(lè)乎。馬上到了下午，我們又進(jìn)了另一個(gè)教室，“數(shù)碼攝影”幾個(gè)大字映入眼簾，給我們上課的老師很風(fēng)趣，讓我不禁想到了周立波，老師還為我們介紹了兩部攝像機(jī)，并讓我們?nèi)ｉT的基地拍攝，我們拍了許多微小的事物，這些微小的事物讓我心情愉悅，像黑白的毛毛蟲(chóng)、絢爛的花朵，還有那精細(xì)的樹(shù)葉。讓我不禁感嘆到——世間的一切事物都是那樣美好，包括那些不為人知的動(dòng)植物。
拍完照片，再回教室，我們?cè)诮淌依镅b飾了圖片，也排版了圖片，讓圖片更加的引人注目、美觀。想想我們自己也能成為數(shù)碼攝影師了，心中暗暗自喜。
接下來(lái)，是我們最期待，也是我們最渴望的活動(dòng)——?jiǎng)澊｝嬜逾⒅x雨恬、徐舒穎、王依凡、沈菲楠和我，我們六人首先領(lǐng)取了船漿和救生衣，坐上了很小很簡(jiǎn)單的小木船，我們?cè)诤永镆恢迸腔玻驗(yàn)槭浅醮蝿澊](méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，從而只能靠著自己的直覺(jué)來(lái)劃。經(jīng)過(guò)幾次失敗和經(jīng)驗(yàn)，我們終于知道了劃船的技巧，因?yàn)辇嬜逾椭x雨恬坐在最后，所以她們便來(lái)把控我們的方向，果然不出所料，我們劃船技術(shù)立馬提高了一個(gè)層次，在水里總是會(huì)和其他船相撞，撞的時(shí)候，那種驚喜，那種害怕，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。
這次學(xué)工，我們既開(kāi)心也有所收獲，收獲的不僅僅是勞動(dòng)成果，更是那種團(tuán)結(jié)一致的精神。
開(kāi)心活動(dòng)作文 篇2
在這驕陽(yáng)似火的夏日，我和爸爸、媽媽一起去三山街地鐵口參加雛鷹假日活動(dòng)——宣傳文明乘車。
對(duì)于我們這個(gè)活動(dòng)，每個(gè)人都有自己的看法，一開(kāi)始，有些人用懷疑的目光看著我們，甚至還有一位老爺爺對(duì)我們的作法十分不滿，大聲嚷道：“大熱天的，還叫孩子們跑來(lái)跑去的，真缺德！”也有人十分好奇的打量著我們，漸漸的，有許多人向我們投去了贊許的目光。
當(dāng)然，令我印象最深的`是，幫那些對(duì)購(gòu)票機(jī)不熟悉的人購(gòu)票，我和鄧芯杰管同一個(gè)購(gòu)票機(jī)。剛剛準(zhǔn)備好，就有一位大姐姐走了過(guò)來(lái)，停在了購(gòu)票機(jī)前，眉頭緊皺，有些不知所措，看樣子肯定不會(huì)，剛想解說(shuō)，這位大姐姐就說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)，到二號(hào)線新街口的票怎么買？”我一邊告訴她一邊操作起來(lái)，先點(diǎn)二號(hào)線，再在二號(hào)線上找到新街口，點(diǎn)一下，買一張票投2元，就好了。大姐姐說(shuō)了聲：“謝謝。”后，急急忙忙地走了。
這次活動(dòng)十分有意義，不禁讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，還幫助了別人，我十分期盼下一次雛鷹假日活動(dòng)。
開(kāi)心活動(dòng)作文 篇3
這次活動(dòng)我真開(kāi)心
“叮鈴鈴”上課了，老師面帶著微笑地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)做一份自己的手抄報(bào)。”說(shuō)著就拿出了一沓白白的紙張，分發(fā)給每一位同學(xué)。
教室里一下子安靜下來(lái)。大家都認(rèn)認(rèn)真真做著自己的閱讀報(bào)，我也不甘落后。我決定抄寫《老家的雷陣雨》和《游桔園》這兩篇作文，可是插圖怎么畫(huà)呢？突然不知道是誰(shuí)說(shuō)的：寫什么，就畫(huà)什么。我腦海中如同靈光一閃，對(duì)呀！寫的是雷陣雨，那我可以畫(huà)一幅山雨圖。我馬上在紙上筆走龍蛇地畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)山雨圖時(shí)，我小心翼翼的將那郁郁蔥蔥的森林畫(huà)的像真的一樣。一節(jié)課就快過(guò)去了，我按自己的想法投入的畫(huà)著，心里洋溢著喜悅。
畫(huà)完山雨圖該畫(huà)一副桔園秋景圖了。可是這幅畫(huà)太難畫(huà)了，我又怕自己畫(huà)的太難看，遲遲不敢下筆。我的心逐漸焦躁起來(lái)，我轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看黃珂和陳嘉鑫的畫(huà)，這時(shí)陳嘉鑫問(wèn)黃珂：“你這畫(huà)的是龍還是蛇啊？”黃珂說(shuō)：“當(dāng)然是龍。”我湊過(guò)去認(rèn)真地看了看，只見(jiàn)一只龍不像龍，蛇不像蛇的怪物，逗得我哈哈大笑。黃珂則紅著臉，用橡皮飛快地擦了，但又信心十足的畫(huà)了起來(lái)。看他那么自信，我的信心也回來(lái)了，也認(rèn)真的畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì)兒，一副美麗的畫(huà)躍然紙上。只見(jiàn)漫山遍野的桔樹(shù)，上面掛滿了金黃色的桔子，真誘人。
時(shí)間如流水，一眨眼就下課了，我們大家都把自己的勞動(dòng)成果交了上去。每個(gè)人的臉上都露出了會(huì)心的微笑。
這次的手抄報(bào)活動(dòng)可真開(kāi)心，我不但能做出屬于自己的報(bào)紙，而且還明白了一個(gè)道理，那就是：不管做什么事，都要勇于去嘗試，才會(huì)有更大的收獲。
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