2017年小學第20屆推普周活動方案

　　學好普通話，書寫標準字，是我們全部師生的義務。下面是關于開展推普周的活動方案，歡迎大家閱讀參考。

　　小學第20屆推普周活動方案【1】

　　一、活動主題：

　　提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優秀文化傳統

　　二、活動時間：

　　2017年9月11日--9月17日

　　三、指導思想：

　　學習貫徹17大精神，以科學發展觀為指導，根據《關于開展第14屆全國推廣普通話宣傳周東營市市系列活動的通知》精神，進一步增強全體師生的語言規范意識、法制意識和推廣普通話參與意識，充分發揮國家通用語言文字主導作用，促進社會語言生活健康和諧，為“提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優秀文化傳統”做出積極貢獻。

　　四、活動內容：

　　1、健全推普小組，加強工作力度。

　　為做好本屆推普工作，特成立以下推普小組：

　　組 長：王欽和

　　副組長：李新城 張光慶 王濟生

　　組 員：全體教師

　　2 、加強推普工作檢查，促進推普工作順利進行。

　　推普領導小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時發現和反映情況，對各班的推普活動要及時給以評定，并評選優秀推普員。

　　3 、豐富推普內容，活躍活動形式。

　　(1)抓好日常推普工作。

　　要求在校的教職工堅持用普通話進行交談，同時，在日常教育教學工作中，積極引導學生用普通話進行語言交流，提高全校師生語言文字規范意識,形成全校都說普通話的良好風氣。

　　(2)做好推普宣傳工作，擴大推普面積。

　　廣泛張貼推普標語，讓說普通話的'意識深入到每一位教職工的心里，通過學校德育宣傳陣地，營造推普活動的濃烈氛圍，使普通話由教學語言轉變為校園語言，形成在社會公共交際中使用普通話和規范漢字的習慣，營造良好的推普氛圍。

　　根據推普工作的鋪開，利用校門口宣傳欄向學生、向家長、向社會進行推普宣傳，利用報欄宣傳等形式或渠道，進一步營造“提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優秀文化傳統”、“說準普通話，寫好規范字”的濃厚推普周宣傳氛圍，引起各方面的重視，為人人會說普通話打下基礎。

　　(3)開展好班級推普工作，增加推普力度。

　　利用升旗儀式、校會、班會、少先隊主題隊會等活動方式向學生作推廣普通話使用規范字的宣傳教育，讓每一位學生有說普通話的意識，增強推普力度。

　　五、具體安排：

　　1、專題會議，確定推普周活動的方案，在全體教師大會上進行第十四屆推普周動員。

　　2、利用升旗儀式，作一次以“推普”為主題的國旗下講話，對全校師生進行推普動員，營造濃厚推普氛圍。

　　3、各班出一期推普黑板報，宣傳本屆推普周活動的主題和有關推普知識。(9月16日周五檢查)

　　4、各班舉行一次“推普”十分鐘隊會。(9月14日班隊課)

　　5、開展“誦讀紅色經典詩文”活動。各班開展“每日一誦”活動，以誦讀紅色經典詩文為主要內容。各班準備一項集體紅色經典詩文誦讀，可采用多種形式。

　　6、組織推普員(督普隊員)在校園內開展“啄木鳥”糾錯行動：對黑板報、作業、校園班級用字進行檢查，發現不規范字及時糾正。(評出優秀推普員)

　　7、開展“書寫紅色經典詩文”活動。各班選拔優秀學生參加校級評比活動：二、三年級鉛筆書寫比賽(每班5名);四、五年級鋼筆書寫比賽(每班各5名)。

　　8、一年段開展“我是中國娃，愛說普通話”為主題的講故事比賽。

　　9、四五年級進行關于“提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優秀文化傳統”手抄報比賽。

　　小學第20屆推普周活動方案【2】

　　一、指導思想：

　　以科學發展觀為指導，以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標，全面、深入宣傳國家語言文字法規政策，積極引導師生樹立科學的語言觀。

　　二、活動時間：9月13日～9月19日

　　三、活動主題：熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活。

　　四、活動目的：

　　通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話、寫規范字的氛圍;養成“說好普通話、寫好規范字”的校園用語用字良好習慣，為構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環境作出貢獻。

　　五、活動內容及安排：

　　(一)組織領導，落實管理

　　由學校語言文字工作領導小組成員與各年級部組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估。

　　(二)宣傳動員，營造氛圍

　　1、9月13日，利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義，動員全體師生積極參加推普周活動。(政教處)

　　2、在推普周期間，校門口和學校主要通道懸掛宣傳標語(橫幅)，張貼宣傳圖片，營造良好的推普氛圍。(辦公室)

　　3、9月13日，發放給全體學生的《推普倡議書》，向全校學生廣泛宣傳推廣普通話的重要意義，開展把“普通話帶回家”活動，通過教師和學生向社會、家庭輻射滲透，鼓勵和指導學生在家里與父母、親戚說普通話，把講普通話的良好習慣帶到校外，帶動影響全社會。(教務處)

　　(三)教師活動安排

　　1由年級組領導組織開展教師備課、批改評語用字規范化自查活動。

　　2、繼續做好我校教職員工參加普通話水平測試培訓工作，鼓勵教師取得更高的普通話等級證書。

　　3、加強校園使用普通話的.力度，課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學的情況，將納入“教師課堂工作情況考核表”中。

　　(四)學生活動安排

　　1、9月15日周三下午的活動課各班級舉行“熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活”主題班會。

　　2、9月14日~9月17日舉行“熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活”班級黑板報評比。

　　3、上好寫字課。規范學生的寫字姿勢和寫字質量，養成良好的寫字習慣，要求每位老師按年級要求上好寫字課，將學生的寫字質量與用字規范有機結合起來。

　　六、推普周活動口號：

　　1。熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活。

　　2。雅言傳承文明，經典浸潤人生。

　　3。構建和諧語言生活，營造共有精神家園。

　　4。構建和諧語言生活，提高國民文化素質。

　　5。貫徹《國家通用語言文字法》，推進社會用語用字規范化。

　　6。說普通話，用文明語，共創文明和諧大環境。

　　7。說普通話，寫規范字，用文明語，做文明人。

　　8。樹立語言規范意識，提高國民文化素質。

　　9。規范社會用語用字，維護國家主權統一。

　　10。說好普通話，溝通你我他;使用規范字，方便千萬家。

　　11。國家通用語言文字是普通話和規范漢字。

　　12。學好用好普通話，方便文明又高雅。

　　13。人人都講普通話，樹立公民新形象。

　　14。人人都講普通話，處處盛開文明花。

　　15。推廣普及普通話，靠你靠我靠大家。

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