【精選】雷鋒活動(dòng)作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的雷鋒活動(dòng)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雷鋒活動(dòng)作文 篇1
三月是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是一個(gè)讓人心里蘇醒讓人勞動(dòng)的季節(jié)。之所以這么說，是因?yàn)槿率菍W(xué)雷鋒月。最近，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)轟轟烈烈地開展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題活動(dòng)。
在我們班開展了“1幫1”學(xué)雷鋒活動(dòng)，一些英語成績(jī)差的同學(xué)，在這次活動(dòng)中，學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步�！坝枞嗣倒澹至粲嘞恪�，無論是“師傅”還是“徒弟”大家都很快樂。劉智慧高興地對(duì)我說：“以后我就不用給班級(jí)拖后腿了。”巴羽欣欣慰地說：“這樣我的“徒弟”就不會(huì)為英語發(fā)愁了�！泵慨�(dāng)上英語課的時(shí)候我的幫助對(duì)象——陳樂樂就搬著椅子坐在我身旁，只要他不會(huì)我就耐心地給他講，直到會(huì)了為止。如果他不認(rèn)真聽講的時(shí)候，我就對(duì)他說：“把這句話抄十遍翻譯五遍。經(jīng)過一段時(shí)間，他的英語成績(jī)有了顯著提高。雖然在幫助同學(xué)的時(shí)候我會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)，但是對(duì)于我來說，他的進(jìn)步才是我最大的快樂。大家用真情至愛，奏響了一曲動(dòng)人的歌。我們不正是雷鋒的傳人嗎？
還有我們的老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業(yè)，不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人；在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。我校的農(nóng)民工子女藝術(shù)團(tuán)，在老師的精心指導(dǎo)和培養(yǎng)下一舉拿下了“全國(guó)農(nóng)民工子女小荷舞蹈大賽”金獎(jiǎng)，《逗虎》節(jié)目?jī)A注了老師很多心血。是啊，他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報(bào)的也總是別人的快樂�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的園丁不也正是雷鋒的傳人嗎？
學(xué)校還召開了主題班隊(duì)會(huì)、升旗儀式，舉辦了講雷鋒故事大賽，通過這些活動(dòng)讓我們小學(xué)生傳承雷鋒精神，潛移默化地影響身邊的人，從小形成良好的人生觀、價(jià)值觀�！�
我想：現(xiàn)在我們的力量很小，不可能向雷鋒叔叔一樣背老奶奶，但是我們可以背起好好讀書，將來報(bào)效國(guó)家的任務(wù)。
雷鋒活動(dòng)作文 篇2
三月，我們沐浴在春風(fēng)里，感受著萬物復(fù)蘇的清新氣息，心中不由地產(chǎn)生了對(duì)生命的至誠(chéng)熱愛。此時(shí)，我想起了一個(gè)平凡、樸實(shí)而又偉大的名字——雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。雖然只活了短暫的二十二個(gè)春秋，但他平凡而又偉大的事跡閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中樹立起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了。
三月五日，又是一個(gè)學(xué)雷鋒日。我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)雷鋒精神呢?我覺得：
一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。
在班級(jí)中，要從我做起，從小事做起，積極主動(dòng)的干好份內(nèi)工作。在班級(jí)事務(wù)中，不計(jì)較個(gè)人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。
二、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的精神。
在學(xué)習(xí)和生活中，對(duì)待身邊的同學(xué)要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。要熱情關(guān)心老人和生活不方便的人，向他們伸出援助之手，爭(zhēng)當(dāng)愛心小使者。
三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。
要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，維護(hù)集體利益，以集體利益為重。
四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。
在日常學(xué)習(xí)中，要積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，上課專心聽講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題要向老師請(qǐng)教，爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。
雷鋒紀(jì)念日的意義~
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神，那種干一行愛一行，立足崗位艱苦奮斗的螺絲釘精神，那種對(duì)同志、對(duì)群眾像春天般溫暖，舍己為人，助人為樂，我為人人，人人為我的精神，是在構(gòu)建和諧社會(huì)中必須大力發(fā)揚(yáng)倡導(dǎo)的。
雷鋒活動(dòng)作文 篇3
3月5日雷鋒日的后一天，劉校長(zhǎng)告訴我們五（1）班某家新聞報(bào)導(dǎo)說，我們西園新村小學(xué)（南區(qū)）旁邊的匯林閣小區(qū)南邊的雷鋒、劉銘傳等雕像已經(jīng)蒙上了厚厚的一層灰。劉校長(zhǎng)便準(zhǔn)備帶我們一些同學(xué)去打掃、清潔一下。就這樣，我們帶著一些抹布、掃把等清潔工具，準(zhǔn)備出發(fā)了。這真是“萬事俱備，只欠東風(fēng)”！
我們排著兩列縱隊(duì)，跟著兩個(gè)手舉隊(duì)旗的同學(xué)，在路人的好奇觀望下，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
在路上，我們顯得異常興奮。因?yàn)槲覀冞@也是“學(xué)雷鋒，做好事”嘛！我想，路人們好奇，也許是因?yàn)榭吹轿覀冞@些不好好在學(xué)校上課，拿著什么掃把不知道干嘛去的.學(xué)生，臉上還帶著笑容，并且還有兩個(gè)老師帶著的緣故吧！
我們走著走著，不一會(huì)兒便到了雷鋒的雕像前。我們分成了兩隊(duì)，我在第二隊(duì)。我看到第一隊(duì)同學(xué)有的拿抹布擦雷鋒頭像，有的擦座臺(tái)，有的在周圍掃地，心里便覺得很溫暖。周圍也已經(jīng)有幾個(gè)過路的人看見我們?cè)诓晾卒h像，便向我們投來了贊許的目光。我們又在老師的帶領(lǐng)下，到了劉銘傳的雕像前。雖然不是雷鋒的，但我們也一樣盡心。我一會(huì)兒擦這里，一會(huì)兒擦那里，一會(huì)兒又掃這里，雖然烈日當(dāng)頭，我們也覺得很熱，但我們的心里很高興，因?yàn)槲覀兿蚶卒h叔叔學(xué)習(xí)，做了好事呀！
雷鋒簡(jiǎn)介：雷鋒，原名雷正興，（1940——1962）。雷鋒同志是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月5日定為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”；一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動(dòng)容。“雷鋒精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。
當(dāng)我們擦好之后，已經(jīng)過了一節(jié)課的時(shí)間了。當(dāng)我回過頭來看我們的成果的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)雷鋒像和劉銘傳的雕像已經(jīng)被我們擦的干干凈凈、一塵不染了。周圍也沒有了垃圾。我們便在雷鋒叔叔的雕像前合了影。
那天，我們過得很充實(shí)，很愉快，我終于體會(huì)到了做好事的感覺是怎樣的了。
【【精選】雷鋒活動(dòng)作文3篇】相關(guān)文章：
精選雷鋒活動(dòng)作文3篇12-05
作文：學(xué)雷鋒活動(dòng)08-09
學(xué)雷鋒活動(dòng)作文（精選26篇）07-13
學(xué)雷鋒活動(dòng)的作文08-01
學(xué)雷鋒日活動(dòng)有感作文（精選6篇）01-14
記學(xué)雷鋒活動(dòng)的作文08-08
學(xué)雷鋒活動(dòng)月的作文08-01