關于開展幼兒園母親節活動小結范文2016

　　開展母親節活動可以讓孩子了解母親，感受親情，學會從小關愛媽媽，學會感恩。下面是幼兒園母親節活動小結范文，歡迎大家閱讀參考。

　　母親節活動小結【1】

　　5月10日早上，我班的慶5.12母親節活動在熱烈歡快的氛圍中圓滿結束了。現針對本次活動做如下小結：

　　活動效果：

　　今天教學活動幼兒知道了5.12母親節，活動氛圍非常的熱烈、愉快，利用班級特色：折紙，建立給幼兒祝福自己媽媽送禮物的平臺，制作了美麗的折紙花朵，送給自己媽媽當禮物。幼兒結合之前學習過的折紙基礎，愉快的制作了今天的禮物，母親節的禮物不僅激發了幼兒的折紙的興趣，而且培養了幼兒關愛自己媽媽的思想。

　　家長反饋： 班級的活動組織形式很適合小班幼兒，可以經常開展此類活動，不僅提供了孩子動手制作的機會，還培養幼兒大膽的表達關愛他人的情感。

　　活動反思：

　　通過這次主題活動，希望大家幼兒學會感謝媽媽、關愛媽媽，但這并不是說只有在母親節這一天才要特別去關心媽媽，最后，祝福天下所有的母親健康快樂，也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

　　母親節活動小結【2】

　　5月6日(下午15點——16點)我們開展了一次母親節親子活動。本班有幼兒32名，當天實到29名幼兒，來了27名家長，有兩名幼兒的家長因工作繁忙無法請假，所以不能來幼兒園陪伴幼兒一起來度過這個愉快的母親節親子活動。雖然那兩名幼兒的家長沒有參加活動，但是苗苗班中的27名家長都非常的熱心去幫助老師照看這兩名幼兒。

　　本次開展的親子活動主要是以游戲為主，加強幼兒與媽媽之間的那種親密感，讓幼兒能夠親身的去體驗幫助媽媽和媽媽們一起活動的快樂。我們第一個游戲是“搭高樓”，加強幼兒對媽媽們得信任，寶寶的小腳踩在媽媽的大腳上，媽媽抱著幼兒的腋下大步向前走，然后走到終點，讓幼兒自己抱起泡沫積木，在和媽媽一起走回來，一起動手搭高樓，看哪個團隊搭的最高，哪個團隊就獲勝，這個游戲同時也考驗了咱們的團隊意識。每一個媽媽們都在絞盡腦汁要把自己團隊的高樓搭的越高越結實，體現了互幫互助的意識。

　　母親節活動小結【3】

　　“我們每個人都有自己的父母，我們每天都生活在父母關愛的海洋中。父母的愛，就像一座山，博大而寬厚;父母的愛，就像那樹根，堅定而深沉;父母的愛，就像那百花釀成的蜜，馨香而甜蜜。

　　我們感謝父母，是他們領我們來到這勃勃生機的世界。我們感謝父母，是他們在每一分每一秒都跟隨在我們身邊，對我們細心的呵護與照顧。太多太多的感謝，說也說不完，他們永遠都是我們的引導者，永遠在我們的身邊關心我們，愛護我們。 當老師說“這個周日是母親節!誰知道母親節是誰的節日嗎?”我們中班的孩子都知道這是“媽媽的節日。”當說了一些我們要如何愛我們的媽媽，為媽媽做一件事的時候，有孩子表示：“老師，那爸爸的節日是什么時候?”當老師說父親節是每年6月的第三個星期天時，有些孩子馬上說，我要為爸爸做好多事，給爸爸洗衣服，送爸爸媽媽禮物。原來孩子們都記得自己的爸爸媽媽。

　　通過感恩活動，家長眼中的孩子又有多少改變呢?有不少家長覺得孩子脾氣好多了，變得孝順了、懂事了，比以前主動并堅持做家務，關心和體諒父母，會說謝謝;有些家長表示孩子比以前有愛心了，知道體貼父母、孝敬父母，知道要感謝身邊對自己付出過的人，一點點事也算;有些家長感到孩子長大了，懂事了，對許多方面有了新的認識，能主動和父母談心里話，孩子與自己更親了;有些家長反映孩子以前不敢參加一些活動，現在能積極參加，能主動與他人溝通交往，和同學增進了友誼。許多家長認為，通過感恩輔導活動，孩子說感謝的話多了，而且不是扭扭捏捏、應付了事，而是大大方方、發自內心地說出感恩的話。

　　通過感恩活動，家庭關系也因之更融洽了，對于孩子們的感恩行動，家長是看在眼里，喜在眉梢，樂在心里。一股愛的暖流在家庭成員之間流淌。活動使隊員滋長了熱愛父母的情結。

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