【必備】中隊(duì)活動(dòng)的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的中隊(duì)活動(dòng)的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
中隊(duì)活動(dòng)的作文 篇1
去年的四月七日，是個(gè)讓我難忘的一天。我們班舉辦了以“露一手，我很棒，你也很棒”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。這一天，班級(jí)的很多家長和許多外校的輔導(dǎo)員來我班觀看了我們的活動(dòng)，我們?yōu)檫@一天到來做了充分的準(zhǔn)備。現(xiàn)在回想起來還是心潮澎湃呀！
記得那一次上課鈴聲剛剛響起，同學(xué)們就懷著激動(dòng)的心情坐在教室里，中隊(duì)輔導(dǎo)員張老師款款地走到黑板前，微笑地宣布：“今天我們的中隊(duì)活動(dòng)是……”老師的話還沒說完，同學(xué)們就異口同聲地喊道：“露一手！”這一聲音擲地有聲，大家都會(huì)心一笑。
首先上場的'是李之碩和曹文碩兩位同學(xué)，他們倆表演的是一段小品《扶不扶》，他們夸張的表情，滑稽的動(dòng)作，惹得全班同學(xué)哄堂大笑，而我們的張老師笑得連眼睛都睜不開了。笑聲未斷，李欣澤就迫不及待地跑到講臺(tái)前，表演了魔術(shù)《剪不斷的紅領(lǐng)巾》，只見他從容地從衣領(lǐng)解下紅領(lǐng)巾，右手拿著一把剪刀，我們都目不轉(zhuǎn)睛地看著，但鮮艷的紅領(lǐng)巾沒有被剪斷，奇跡發(fā)生了，“不可能的，不可能呀！”這時(shí)只聽李欣澤故弄玄虛地說：“想聽秘密，請(qǐng)聽下回分解！……”接下來我們班大名鼎鼎的小歌星王文靜出場，就引起了粉絲的瘋狂追捧，她唱的是《隱形的翅膀》，我們每一個(gè)人都陶醉在她深情的歌聲中。最后壓軸大戲馬上登場，我抱著心愛的吉他，在同學(xué)們陣陣的歡呼聲中，演奏了樸樹的《平凡之路》，悠揚(yáng)的琴聲伴著同學(xué)們此起彼伏的熱烈掌聲，我的信心就更足了，心里簡直樂開了花。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課鈴聲響起了，可大家還是依依不舍地望著講臺(tái)，最后張老師深情地總結(jié)了今天的中隊(duì)活動(dòng)：“今天的中隊(duì)活動(dòng)，我們看到許多同學(xué)都踴躍登臺(tái)表演，看到了同學(xué)們的拿手絕活，也看到了同學(xué)們爆棚的自信心。我相信同學(xué)們現(xiàn)在都有了一個(gè)共識(shí)，那就是‘我很棒，你也很棒，大家都很棒！”，周老師的話剛一落地，同學(xué)們又響起了陣陣掌聲！
這次中隊(duì)課我終身難忘！因?yàn)檫@次中隊(duì)課，讓我又想起來那次在海邊看到的情景，我要像海燕一樣，面對(duì)人生的暴風(fēng)雨，勇敢地、驕傲地飛翔在廣闊的大海之中，搏擊長浪，不走平凡之路！
中隊(duì)活動(dòng)的作文 篇2
星期五下午，我們班舉行了一場別開生面的主題中隊(duì)會(huì)，這次活動(dòng)的主題是展示我們的才藝。
主題隊(duì)會(huì)由中隊(duì)長胡鳳儀和大隊(duì)委員程宇軒主持。同學(xué)們都精心準(zhǔn)備了一些精彩的節(jié)目。首先為我們表演的是金湛同學(xué)，他用吉他為我們彈奏了一首優(yōu)美的樂曲。聽到這美妙的旋律讓我對(duì)他刮目相看。我是第二個(gè)上臺(tái)表演的，我為同學(xué)們表演的節(jié)目是電子琴獨(dú)奏《小星星》。演奏結(jié)束后，同學(xué)們給了我熱烈的掌聲，這讓我很開心。接下來是胡鳳儀和楊明澤帶給我們的小提琴二重奏《瑤族舞曲》。他們的演奏配合默契，天衣無縫。還有馮正崢的表演也很精彩，她為我們演唱的歌曲是神曲《最炫民族風(fēng)》，并將隊(duì)會(huì)推向了高潮，全班同學(xué)共同演唱起來了。后面還有很多同學(xué)表演了精彩的節(jié)目。
這次有趣的班隊(duì)活動(dòng)，同學(xué)們都各顯神通，展示了自己獨(dú)特的才華，增進(jìn)了相互間的了解，大家都很喜歡這次別開生面的班隊(duì)活動(dòng)。
中隊(duì)活動(dòng)的作文 篇3
我們先舉行出旗儀式。由于是第一次參加中隊(duì)活動(dòng)，我們心情非常激動(dòng)。整隊(duì)時(shí)，隊(duì)員們精神抖擻；出旗時(shí)，隊(duì)員們昂首挺胸；唱隊(duì)歌時(shí)，隊(duì)員們聲音洪亮，滿懷激情。
主題活動(dòng)開始了，我們表演了精彩的節(jié)目，有講故事、唱歌、跳舞、詩朗誦……于穎穎講了和媽媽去三國城的故事，通過這個(gè)故事我們了解了于穎穎的媽媽非常愛她。為了感謝媽媽的愛，我們一起演唱了《感恩的心》。我表演了詩朗誦《媽媽的愛》，一開始在這么多老師面前表演我非常緊張，但說著說著我忘記了緊張。媽媽的樣子浮現(xiàn)在我眼前：媽媽夏天為我扇扇，雨天為我撐傘。當(dāng)我遇到挫折時(shí)鼓勵(lì)我，當(dāng)我遇到困難時(shí)安慰我。媽媽為我整天忙碌、不辭辛苦、無怨無悔。
活動(dòng)結(jié)束后，我們舉行了莊嚴(yán)的退旗儀式。通過這次活動(dòng)，我懂得了感恩母愛不是幫媽媽做點(diǎn)小事就可以了，要懷著一顆感恩的心，用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
中隊(duì)活動(dòng)的作文 篇4
在這個(gè)星期四的的下午，我們班舉行了一次中隊(duì)活動(dòng)。
因?yàn)閺酿I哦當(dāng)上中隊(duì)長開始，就只主持過三次中隊(duì)活動(dòng)（這次也算進(jìn)去，沒辦法，學(xué)校事情很多)，而且前兩次已經(jīng)是上個(gè)學(xué)期的事了，根本記不清楚，缺乏經(jīng)驗(yàn)的我，又鬧出了笑話。
下課了，我忘了這次是中隊(duì)活動(dòng)，便陪白宜可去抱作業(yè)了，回來時(shí)，何谷欣說："“這周是中隊(duì)活動(dòng)，你還不快去寫字！”我這才恍然大悟，沖到教室里去寫字。這時(shí)離上課才有幾分鐘了，我連忙去看這周的內(nèi)容：兩個(gè)人說不讓第三個(gè)人聽到。好就寫這個(gè)。等等，怎么還有個(gè)五尊、五愛、五遠(yuǎn)離啊！怎么辦？到底寫哪個(gè)啊！在我最著急的時(shí)候，蔡濟(jì)年走了過來，說：“你去寫主題隊(duì)會(huì)就行了，其他的我來寫！蔡濟(jì)年，你可真是我的大救星啊！算了，沒時(shí)間拍馬屁了，快去寫字吧！等我寫好時(shí)，蔡濟(jì)年也寫好了，神速啊！而且字也非常好看，她上面寫五尊、五愛、五遠(yuǎn)離，下面寫兩個(gè)人說話不然第三個(gè)人聽到，剛合適！
中隊(duì)活動(dòng)開始了，宋老師說了一句話：由中隊(duì)長主持活動(dòng)！我表面裝作很淡定，可心里很著急，連第一句話要講什么都不知道。是宋老師提醒我，要叫同學(xué)們把書桌收干凈。后面?后面是什么來著？我看看宋老師，又看看蔡濟(jì)年，想讓她們提醒我。“坐端正。”有同學(xué)提醒我。后來，就這樣，在同學(xué)和老師的提醒下，我勉強(qiáng)主持完了這次中隊(duì)活動(dòng)。
不管怎么說，我在這次中隊(duì)活動(dòng)中得到了鍛煉！
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