大課間活動作文2篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的大課間活動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大課間活動作文1

　　每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”。20xx年以來，我校將課間操時間由原來的20分鐘改為30分鐘，開始推行體育“大課間”活動。所有學生都積極投入到陽光體育活動中來，到“陽光下、操場上、大自然中”鍛煉身體，自覺參加體育運動，強健體魄，感受體育的美麗，體會運動的快樂。

　　近年來，我校的陽光體育大課間活動得到了學校領導的高度重視，形成了校長帶頭，教導處、大隊部、教研組全員參與的組織體系，使陽光體育活動的開展扎實而效果，真正為孩子們提供一個綠色空間，擠出一段黃金時間，引導孩子們至少學會兩種種體育技能，享受健身的樂趣。

　　學校根據各班選定的活動項目，結合現有的場地和設施，給各個班級劃分區域，在歡快的音樂聲中，開始了快樂有序體育活動。一時間，場上的各個角落呈現出一片歡樂的景象，武術操、兔子舞、花樣跳繩、打乒乓球……個個忙得不亦樂乎，玩得汗流浹背，老師們也一個個童心未泯，紛紛加入到孩子們的活動當中，和孩子們一同享受運動的快樂。師生們臉上都洋溢著快樂的笑容，歡聲笑語響徹操場，成為秋日燦爛的陽光下一道亮麗的風景線。

　　本學期，學校還啟動了教師健身計劃。每天下午放學后，教師以年級組為單位，進行時長30分鐘的跳繩、籃球、武術等健身運動，使教師的勞動體腦結合，更加健康的工作。

　　自從開展“大課間”活動后，師生們認識到：學就踏踏實實的學，玩就快快樂樂的玩。很多老師反映學生上課的`精神面貌都有所好轉。學校要將它長期堅持下去，并計劃不斷改進活動的形式，比如將誦讀國學經典融入到大課間活動中，讓活動形式更新穎，內容更豐富。

大課間活動作文2

　　課間大活動真熱鬧啊！下課了，同學們如同離弦之箭“飛”向操場，原本安靜的操場頓時沸騰起來。同學們有的跳長繩，有的打籃球，還有的踢足球……

　　看！小麗和小王正在跳長繩呢。她們有節奏地蹦來跳去，像極了兩只小燕子在空中跳著曼妙的舞曲，歡快無比。瞧，那個打籃球的小男孩把球運到籃板下，奮力一躍，手一揮，球劃出一道美麗的弧線，精準地落入框中！“得分！”圍觀的同學不禁吶喊。

　　小然和小傅各自組建了一支隊伍，正準備踢足球呢！球賽開始了，小然宛如一只矯健的雄鷹，只見他信心滿滿地往前邁出一步，右腳一抬，用力往前一踢，打出一記“黃金球”。小傅的隊友小強用閃電般的速度擋住了球，一腳鏟球，隨即傳給了隊長小傅。小傅左躲右閃，帶球過人，沖破了幾道防線，把小然的隊伍都打懵了。在大家還沒反應過來時，小傅一記漂亮的射門，球進了！全場響起了熱烈的歡呼聲。小然很不服氣，經過多次爭奪，球終于傳到了小然的隊友“神射手”小張腳下，大家都屏住了呼吸，只見小張對準球門狠狠一踢，正當大家準備鼓掌叫好時，對方守門員奮力一撲，球居然彈了出來！更令人驚訝的事發生了：小傅隊的小明本想把球踢出界，但球不聽話地飛進了自家球門。大家瞬間目瞪口呆……

　　“叮鈴鈴”，上課鈴響起，大家依依不舍地離開操場，臉上依然洋溢著興奮的神情，好像還意猶未盡呢。