蝴蝶的作文[集合6篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的蝴蝶的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

蝴蝶的作文 篇1

　　今天，我去捉蝴蝶。瞧，一只只蝴蝶在花叢中飛來飛去，多美啊！有一只蝴蝶停在了花朵上，我輕輕地走過去，突然伸手把蝴蝶捉住，關進瓶子。

　　回家后，我把蝴蝶裝進一個更大的.塑料瓶里，蓋上瓶蓋，在瓶蓋上弄了幾個洞讓蝴蝶呼吸。可是外公說：“一個動物如果你真的愛它，就應該給它自由。”于是我只好依依不舍地把蝴蝶從瓶子里放出來，蝴蝶在我身邊飛著，久久不愿離去，最后才向樓下飛去，一點一點地消失在我的視線中……

蝴蝶的作文 篇2

　　每當在公園看到翩翩起蝴蝶，我就會想起那只被請我在風扇里救出的蝴蝶。那是發生在三年級暑假的一件事：當時我正在津津有味地看電視時，一只迷了路的蝴蝶從門外飛了進來，正好撞進了正在轉動的風扇。當時的風扇轉動的'很猛烈，蝴蝶在風扇里不停地撲扇著翅膀，想從猛烈轉動的風扇里逃出來了。可是，因為風扇的轉動使蝴蝶改變了逃出來的方向。蝴蝶在風扇里面只能想一只無頭蒼蠅到處亂飛。那一刻，我感受到了蝴蝶那種緊迫之心，也體會到了蝴蝶可憐的心情。于是，我跑到門邊，把風扇給關了。當風扇緩慢的時候，蝴蝶停在風扇邊，似乎在喘氣，當風扇完全停止轉動時，蝴蝶飛了出來。我仔細一看這只蝴蝶它的翅膀是彩色的，在太陽的照耀下，顯得閃閃發光。當蝴蝶飛出來之后，并沒有立刻飛走，而是在屋里轉了幾圈才飛走，仿佛在感謝我。那一刻，我被深深折服了，它那種求生的欲望行為，不正是對生命渴望的體現嗎？“哪怕再丑陋的生靈，它的生命也充滿著考驗。”它勇敢地面對這。每個生命都是微小的，但每個生命又是那么偉大，它讓生命有了更絢麗的色彩。希望世界上所有的人都能熱愛生命。

蝴蝶的作文 篇3

　　自從愉快的蟬聲宣布了夏天的到來，院子里就萬事俱新了！小院一角的竹子變得又青有粗，直直的竹筍也已經長成了細細的竹子；大樹遮蔽著陽光，投下了濃濃的綠蔭。在生機勃勃、綠草如蔭的后院里，五彩繽紛的蝴蝶則成為一道亮麗的風景線。

　　五彩的、白色的還有蛾子在碧綠的草坪上翩翩起舞著，這可忙壞了我們這些小孩子們，不怕烈日的暴曬，也不怕留著滿身的汗水，我們在草地里飛奔著，尋找著它們…

　　起初，草地里的蝴蝶全是白顏色的，如雪球在飛舞，雖然很美，但讓人覺得有點單調、乏味。雖然如此，我們還是很渴望得到一只，便紛紛拿起我們手中的掃把，衣服等大叫著去捉，捉住一個要興奮好一陣子呢！到了五月中旬，終于有一只黃蝴蝶出蛹了！啊哈！我和小伙伴們別提有多開心了！于是我馬上命令小凱守在西邊，飄雪在東邊，我和小虎則分別守住北邊和南邊等待著它的光臨。我們一看到便覺得手腳癢癢，拼命去追。抓住了，我們興奮地大喊著：“耶！太棒了！”

　　漸漸地，黃色的蝴蝶也多了起來，我們便就抓了帶回家去好好觀察一番：只見它的眼睛是綠色的，黃黃的翅膀很“豐滿”，兩只透明的觸角向上翹著，一動一動，很可愛。黃色的翅膀上還有一對檸檬黃色透亮的.小圓環，薄如紗的翅膀的邊緣則包著一圈黑色的花邊。它一共有六條腿…

　　看著美麗的蝴蝶，看著它一直在花間忙碌的身影，我忽然想到蝴蝶的一生是多么的艱苦。因為它的出生要經歷一個漫長的過程——足足要經歷一年！它先從殼里鉆出來成為一只幼蟲，漸漸地變成一只肥大的毛毛蟲。在這個期間，它必須經歷五次脫皮，經歷種種磨難，而且，饑餓的小鳥，蜘蛛還有蝙蝠等等都有可能將他們捕食。因此，只有幸存者才能脫去外皮，最后化蛹為蝶。

　　想想蝴蝶為了美麗的生命而經歷的困難，我不禁感嘆：連蝴蝶這么弱小的生命都懂得為自己的生命而拼搏，更何況我們呢？在我們的學習生涯中，我們也要學習蝴蝶的精神，不畏困難，為自己的明天而奮斗！

蝴蝶的作文 篇4

　　現在的日子，就像轉動的齒輪，重重復復，復復重重地轉動。早起，上學，晚歸。日復日，月復月，直到今年的6月。

　　新調了座位，我坐在靠近窗子，在上課走神或下課無聊時，我都會朝著窗外看。

　　3月初，應該是初春的吧，但外面的有些樹木卻開始落葉。

　　每次朝著那邊望去，一片片在空中飄落的黃綠色的葉子，就很像一只只折了翅的蝴蝶，在空中任風吹，一旦落地，那便是它們的最終歸宿了。

　　而我呢？哪里才是我的歸宿？我的歸宿在哪里？

　　進入沉思……

　　高三的日子的確是非常充實的`，充實得讓我再不能擠出一點時間來處理我自己的事。

　　早上六點起，吃完早餐就迅速坐到座位上，開始一天的學習，中午趕快吃完飯就奔回座位，下午吃點東西就一直坐到晚上，這便是高三的日子。

　　今天我很奢侈地給自己放一天的假，傍晚校園里很靜，特別是在落得滿地都是落葉的操場，同屆的體育生在前段時間已經去廣州赴考，原本這里是非常熱鬧，現在卻變得冷冷清清。

　　我輕輕地踏在落葉地上，還聽得到“吱”的一聲，很脆。我慢慢地蹲下，撿起一片黃綠色的葉子，它的葉紋還可以看得清楚。應該是剛落的吧，一陣風的吹來，它仿佛抖了一下，猶如一只已經臨近死亡邊界的蝴碟在無奈地掙扎。

　　我和它是多么的相似！像個已經折了翅的蝴蝶，在茫茫的一片大海中掙扎地飛著。

　　我望了望腳下的枯葉，又看了看掌上的那一片落葉，突然心動了一下，向掌上一吹，那片落葉有重新飛起來，飛到空中。

　　我只能這樣做，也是最后一次這樣做，讓它最后一次在天空中飛舞。看著它在微弱的霞光下最壯美的舞動。我心微微安慰。

　　葉子的一生中只有一次的飛舞，也是只有一次的歸根落地。

　　我輕撥開額頭上的頭發，零碎的發綃在風中飄拂著，抬起頭看天空時，已經是一片暗了。

　　這時的田地之間好像只剩下我，彎月，星星，還有一棵一直落葉的大樹。

　　再次抬起腳，走向我要走的地方去。

蝴蝶的作文 篇5

　　天空雖然沒有我的痕跡，但我已經飛過。——題記

　　涼涼的街道，涼涼的秋雨，如我的心情。

　　那點點冰冷的秋雨像利劍刺穿我那脆如玻璃的心，我無助地在那未曾走過的鄉間小路上，丟了魂似的游蕩。

　　生活中的一幕幕在我腦中閃過：自從進入初中后，寢室了少了睡懶覺的我，教室里多了奮筆疾書的我，但是付出的一切被無請的否定了。那刺眼的分數讓我重新燃起的斗志被暴風雨無情的澆滅了。

　　就在這時，我怕看到了一只蝴蝶，他如一縷陽關走進我的心靈。讓那奄奄一息的火種再次迸發出希望的火花。

　　那是一只受傷的蝴蝶，正揮著那雙受傷的翅膀，迎著雨雪望著那片曾經屬于他的天空，他在泥濘中掙扎，沒有放棄盡管那只是徒勞的反抗。

　　在失敗中，他不斷地整理那折皺的`翅膀，陽光穿過烏云再次普照大地，那只受傷的翅膀再次揮起自己美麗的翅膀，它飛起來了，他得到了應該屬于他的東西——飛翔。

　　現在，我也贏了，我如愿考上了自己喜歡的高中！

　　天空雖然沒有我的痕跡，但我已經飛過。這是我在考試前對自己說的。

蝴蝶的作文 篇6

　　姑姑送了我一只既可愛又漂亮的蝴蝶標本，小小的，可美了！

　　這只蝴蝶標本可漂亮了，蝴蝶被鑲嵌在精巧的小相眶里，顯得十分精美。

　　這只小蝴蝶產自華北，名字叫做高雅鳳蝶。這只蝴蝶標本全身大體呈黑色；中間有兩條優美的弧線，呈天藍色；兩只小觸角到現在還端端正正地在那兒豎著，看起來可精神了！

　　我想，這只蝴蝶一定經歷了許多磨難，從一只小小的毛毛蟲，到一只翩翩飛舞的蝴蝶，他一定遭遇的數不清的災難。而他從沖破蝶蛹的`那一刻起，有會有多少災難等待著他呢？想到這兒，我不禁想起人類自己：我們也好象那一只只蝴蝶，從出生，到死去，也會被重重的困難與災難困擾，而我們是

　　否也應該向那一只只小蝴蝶一樣，沖破困難呢？

　　雖然，這僅僅只是一只不起眼的蝴蝶標本，可他卻給我帶來了不同凡響的人生啟示與目標！

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