蝴蝶作文匯總（5篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的蝴蝶作文5篇，希望能夠幫助到大家。
蝴蝶作文 篇1
在美妙而又神奇的大自然中，生活著許多不計其數的小家伙，它們有一個共同的名字，叫做昆蟲。一提到昆蟲，人們腦子里就會想到團結友愛，互幫互助的螞蟻；勤勞不辭辛苦的蜜蜂，或是令人厭惡的蚊子……我第一個想到的就是五彩斑斕的蝴蝶了。
蝴蝶有兩對翅膀，翅膀上的花紋十分相似，讓人覺得簡直一模一樣。蝴蝶的觸角有非常好的嗅覺，除了可以分辨各種各樣的氣味，還能保持身體的平衡呢！別看觸角細得像線一樣，作用可不小。蝴蝶的眼睛雖然能看，卻看不遠；鼻子雖然可以聞，但是貼得很近才行；耳朵雖然能聽，卻不大靈光。那遠遠的，誘人的花香，只有靠觸角來嗅了。我最喜歡的一種蝴蝶名字叫做閃蝶。閃蝶的兩對翅膀亮晶晶的，當陽光照在她身上的'時候，閃蝶的兩對翅膀就會變得閃閃發光，我想閃蝶的這個名字就是這樣來的吧？怪不得她被稱為“光明女神”呢！
蝴蝶喜歡生活在草木繁盛，鮮花怒放的陽光下。它是怎么采蜜的呢？蝴蝶的嘴是一根可以彎曲的吸管，平時卷在腦袋下面，吸花蜜時就把嘴展開，插到花蕊深處，把蜜給吸出來。蝴蝶采蜜時，就像花仙子一樣，東走走，西看看，真是可愛！
蝴蝶，一種人人皆知的昆蟲，但這次，我對她又有了一種新的認識。
蝴蝶作文 篇2
夏天，在我家花園里種了許多美麗的花朵。這些花朵引來了許多的蝴蝶。
有的'蝴蝶在采花蜜，有的在花叢中做游戲，還有有在天空中飛來飛去，好像有許多的小花瓣從空中飄落下來。看！花叢中那只最大的蝴蝶，翅膀上面有許多斑紋，她就像是一只美麗的蝴蝶皇后，顯得那么與眾不同。
花園里的蝴蝶真美啊！
蝴蝶作文 篇3
很早的時候，有個女孩叫夢兒，十二歲。她從小就失去了父母，跟叔嬸生活在一起。叔嬸經常叫夢兒干粗活，還有一個刁蠻任性的女兒貝貝辱罵她。但夢兒總是淡淡一笑，從不放在心上。可是夢兒每天晚上都會躲在臥室里哭，白天卻在默默地忍受委屈。
“我的玉佩呢！到哪啦！”夢兒剛回到家就聽見了貝貝再大吼。夢兒一想，忽然想到自己曾在堂屋的椅子上看到過貝貝的玉佩。走到椅子旁一看，果然有一塊精致的玉佩掛在上面。夢兒小心翼翼地拿開玉佩，走向貝貝的臥室。剛到門口，貝貝就警惕起來。她一眼就看到了夢兒手中的玉佩，一把抓住就用力地扯出夢兒的手中。玉佩戳得夢兒的手出了血，鉆心的'疼。可夢兒只能咬咬牙忍著。還沒等夢兒說話，貝貝就劈頭蓋臉地破口大罵：“是不是你偷的！賊！我爸媽養你你不知報恩，還敢偷我的玉佩！……”
蝴蝶作文 篇4
今天中午的時候，朱老師走進教室說，一會吃完飯參加碟藝課的小朋友到四樓辦公室領蝴蝶。我們都開心的驚叫起來。領蝴蝶？大家都很喜歡蝴蝶。可是有些蝴蝶的小主人沒有照顧好蝴蝶，不小心把蝴蝶給弄死了。好可惜啊，小蝴蝶就這樣失去了生命。
我領到的蝴蝶是棕色的，翅膀邊上是一圈一圈白色的花紋。我剛看到它的時候，它還是一只剛從繭里面出來的小蝴蝶，翅膀都是濕的.，沒有辦法飛。因為它的翅膀太重了，飛不起來。過了一會，它的翅膀展開了一點點。當然，也只是一點點。我把中午的午餐蘋果放了一點到它的塑料杯里。我看到小蝴蝶伸出卷卷的舌頭舔了一下，它慢慢的吸。小蝴蝶吃過的地方，就會變成黑色。我們覺得很惡心。可是大家卻不愿意離開，反而紛紛開始聞蘋果。有的說，蘋果發酸，有的說，蘋果發臭。直到老師把我們從講臺上趕下去。
回到座位以后，拿到蝴蝶的小朋友都很開心的看著自己手里的蝴蝶。我心里有點小遺憾：要是能把我的蘋果放上去就好了。
蝴蝶作文 篇5
一個陽光燦爛，春暖花開的早晨，蝴蝶妹妹穿著漂漂亮亮的衣服，揮動著舒展的翅膀，來到了自已家的閣樓上。
那里有一架古老的鋼琴，上面布滿了蜘蛛網，密密麻麻的.，像是鋼琴老公公正在織線呢！
蝴蝶妹妹拿來一塊抹布，把鋼琴仔仔細細的擦拭了一遍，直到鋼琴發亮為止，才停下來。蝴蝶妹妹打開鋼琴的蓋子，彈了起來。琴聲穿過花園，穿過森林，穿過小溪。小蜜蜂聽見了，飛到蝴蝶妹妹家，對她說：“你彈地真好，我也想學。”小白兔也聽見了琴聲，蹦蹦跳跳得來到閣樓上，說：“你彈的曲子真好聽，都可以當音樂家了。”蝴蝶妹妹笑著說：“因為這架古老的鋼琴，是我爺爺的，爺爺的，爺爺的……留給我的，所以彈起來才這么好聽。”
小伙伴們，爭先恐后的你彈彈，我彈彈，蝴蝶妹妹在一旁跳起了歡快地舞蹈，大家開心的在一起，笑聲充滿了整座閣樓。
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