美麗蝴蝶作文【精選5篇】
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的美麗蝴蝶作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美麗蝴蝶作文 篇1
星期一，剛剛上完體育課回到班，就看見郭老師。郭老師說：“你去把岳虹、王靖涵、陳天翊、王逸慧、王子琪、羅叔毅叫來，一起去辦公室有點兒事情。”郭老師的話讓我心驚膽戰(zhàn)，難道我們又做錯了什么？
叫上他們來到辦公室才明白：原來是讓我們演“小貓釣魚”，我心里的大石頭也終于落了下來。岳虹演貓媽媽，王子琪演蜻蜓，我演蝴蝶，王逸慧和羅叔毅演小貓。“職位”都安排好了，接下來就是記詞、表情動作做到位，同心協(xié)力把節(jié)目排練好。一切準備就緒，可是大問題來了，幾個人的服裝怎么辦呢？王老師說：“蜻蜓和蝴蝶的翅膀和頭飾去買，小貓的`服裝只好去幼兒園借了。”
中午，放學后到了小飯桌第一件事就是給爸爸打電話。這一個電話打得，讓我老爸從下午兩點半一直轉到了五點，可還是沒有買到。我聽到了這個消息，在云端飄著的心“撲通”一聲掉到了地上。不過，傷心歸傷心，可不能給耽誤了正事。我思來想去，忽然眼前一亮——我可以用媽媽的“遮陽披”做我的翅膀呀！可還是缺一樣東西，那就是即時貼。我和媽媽跑了好幾家才買到。
回到家，我匆匆忙忙地練完琴，寫完作業(yè)，奔到書房做我的小翅膀。我們先用藍色的即時貼剪出翅膀邊緣的波紋，用紫色、紅色、藍色的剪成直徑差不多3厘米的圓做翅膀上的大斑點，又在離頭最近的地方帖上黃色的小斑點……最難做的是將即時帖撕開粘在“翅膀”上，而且還要正反面帖。我們一直干到晚上十一點才完成了翅膀。真是說時快，做時慢呀！扭頭看見老爸給做的蝴蝶觸角才剛剛開工。不過，五分鐘就搞定大體，就差纏即時帖了。但是已經太晚了，無奈只得“罷工”。明天早起一點，趕快干活嘍！太晚了，鈴兒不響了都沒發(fā)現(xiàn)，第二天我們全家七點半才起床，集體遲到了。
很遺憾，這次演出沒有上這個節(jié)目，美麗的小蝴蝶沒能飛上大舞臺！不過，這“蝴蝶套裝”讓我又一次看到了父母的深愛，又一次贏得了老師的贊賞、同學的信任。我還是很高興，足夠了！
美麗蝴蝶作文 篇2
今天，小紅打扮的非常漂亮。頭上扎著粉紅色的蝴蝶結，頸脖子上系著鮮艷的紅領巾，身上穿著一條粉色的連衣裙，在路上走著。
突然，小紅發(fā)現(xiàn)有地上許多大米，就像一顆顆潔白無瑕的珍珠。小紅順著灑落在地上的米粒往前一看，發(fā)現(xiàn)前面有一個小男孩背著的大米袋子破了一個洞，大米就是從這個洞里悄悄地溜出來的。
于是，她趕緊追上去喊住了小男孩，對他說：“哥哥，你的米袋破了。”小男孩連忙放下米袋一看，呀！米袋什么時候破的呀？看著破了大洞的.米袋和灑落在地上的大米，小男孩急的就像熱鍋上的螞蟻。這可怎么辦？小紅突然眼睛一亮，想起了扎在自己頭上的蝴蝶結，她趕緊解下來，把蝴蝶結扎在米袋上說：“哥哥，這個蝴蝶結送給你了。”小男孩感動地說：“小妹妹，謝謝你！”小紅不好意思地說：“不用謝，這是我應該做的。”
望著哥哥米袋上飄著粉紅色的蝴蝶結，小紅開心的笑了！
美麗蝴蝶作文 篇3
春節(jié)到了，這表示逛花市的時間也到了。
下午，我和媽媽來到了沙崗區(qū)的花市買花。
我們興奮地在花市里穿梭著。買花的人很多，個個都喜氣洋洋。我們看了菊花、百合、玉蘭等等。有的太大，有的太小，有的不鮮艷，有的快掉落。反正，個個都不合適。這可怎么辦才好呢？？
這時，一盆蝴蝶蘭映入了我的眼簾。它是那么美麗，在眾花之中，我一眼就看中它了，它是鮮艷的.桃紅色，十分耀眼。于是，我們就選了這盆蝴蝶蘭和一盆香氣撲鼻的水仙。回到家，我又跑過去觀察它。我總覺得看不夠它，它很美，很迷人。
蝴蝶蘭的枝頭上有許多小花苞，像一個個紫珍珠掛在枝頭上。盛開的蝴蝶蘭猶如一只只美麗的蝴蝶，飛在樹林間，累了便停在枝頭休息，好美妙啊！
這幾天，天氣都非常冷，我真擔心蝴蝶蘭會凍壞。出乎意料的是，它不僅沒有凍壞，反而開的更艷更美了！每朵都開放成功，一朵比一朵漂亮，真是太神奇了！
也許到了春天，蝴蝶蘭這一季也就開完了，我打算等它謝了之后，再移植一些泥土，等待它下一季的美麗盛開。
美麗蝴蝶作文 篇4
今晚，又是一個無聊枯燥的晚自習······又或者說，時時刻刻，不都是無聊枯燥的日子？
無趣之際，耳聽得風扇呼呼呻吟，卷起一陣陣熾熱的風。窗外綠樹繁茂，窗外沉悶灼熱，一顆顆心禁不住浮躁。我輕輕嘆息，有些許悶煩
然，無意一眸。我瞥見一只蝶的舞蹈。純白色的翅膀撲閃著，展現(xiàn)著自由的.軀體。它時而盤旋于我的頭頂，時而流連在我的身旁，我禁不住想，她是不是梁祝化蝶的其中一只？亦或是尋一抹芳香而來？終于，一只蝴蝶攪動一潭死水。
教室內，無數(shù)只眼睛聚集在這只蝴蝶身上，看著它落在一位男同學身上，然后，再度躍起，仿佛通靈般停在到另一位女同學面前。難不成它嗅出了兩人間暗藏的姻緣，也來個聞香識人？忽而，一雙手不解風情的一揮，驚擾了蝶兒膽怯的心。幾個同學紛紛效仿，在它飛來時，雙手揮舞。而它來回飛舞，不敢稍作停留。
終于，老師注意到了這個地方，一句：請讓它休息！我們都笑了。
聽從老師的話語放開手，蝴蝶卻沒有離開。也許，它真的累了，久久停駐在一堆書上面，沒有任何別的動作。
倏爾，另一只蝴蝶舞動翅膀，翩然而至。兩只蝶兒繞著圈兒，在我們面前演繹了一段梁祝化蝶的佳話。
真是一幕奇景！
雙碟流連，柔情繾綣，就這般蝶舞翩躚，今晚便是不一樣的絢爛。感謝這對蝶，讓我的心如此輕盈。那一刻，蝶兒伴著我纏綿。
人人盡言，高三生活一片昏暗，注定與藍天白云絕緣。而我卻只需一時蝶舞翩躚，便得了一片自然，回歸心靈家園。
此刻，我希冀：蝴蝶啊，愿你歇息在我的心畔。
美麗蝴蝶作文 篇5
我家的窗臺上靜靜地放著一盆蝴蝶蘭，花兒開得很燦爛，為我家增添了一絲生機。
蝴蝶蘭的莖有的又高又直，像士兵一樣；有的彎彎曲曲，形成了“S”形；有的形成了不規(guī)則的形狀，真是千姿百態(tài)啊！
蝴蝶蘭的葉子又寬又厚，寬足有四五厘米，厚大約有兩毫米多，形狀有的是橢圓形的，有的是半圓形的。可別小瞧這蝴蝶蘭的葉子，它的顏色也非常多呢！剛剛從土地里鉆出來的小嫩葉，似乎才換上淡綠色的新裝。再看看旁邊的老葉，已經換好了綠中帶黃的舊服，看來還是老哩！
蝴蝶蘭的花朵更是別有一番韻味。它們開得非常精美而別致，兩個像扇子一樣的花瓣對在一起，仿佛就是一只正在翩翩起舞的蝴蝶哩！怪不得名字叫“蝴蝶蘭”呢！粉紅色的花瓣襯托著黃色的花蕊，顯得格外醒目。看看這一朵，很美；再看看那一朵，也很美。如果把眼前的'一盆蝴蝶蘭看成一大幅活的畫，那畫家的本領可真高超。
這時，我感覺自己仿佛是一朵蝴蝶蘭，溫暖的陽光照耀著我。一陣微風吹來，五彩的衣裳隨風飄動，不光是我一朵，一盆的蝴蝶蘭都在舞蹈。
就這樣，蝴蝶蘭成了我最喜愛的一種花，它陪伴著我的成長，我愛你！蝴蝶蘭！
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