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蝴蝶的作文實用4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的蝴蝶的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蝴蝶的作文 篇1
蝴蝶有著一對五彩繽紛的翅膀，飛起來飄顠若仙，被稱為“會飛的花朵”。但是在捉蝴蝶時，只要用手指捏一捏它的翅膀，手指上便會有一層粉沫，而翅膀上也將會失去美麗的花紋，這是為什么呢？
科學(xué)家們在顯微鏡下觀察了蝴蝶的'翅膀，發(fā)現(xiàn)蝴蝶的翅膀上有許多細(xì)小的鱗片，鱗片上有許多向下凹的小坑。小坑特別小，200多個小坑才有一根頭發(fā)絲那么細(xì)。小坑的底呈現(xiàn)黃色，斜坡呈現(xiàn)藍色。蝴蝶翅膀上的花紋正是由這些小坑組成的，在陽光下，小坑的反射使翅膀上顯現(xiàn)出五彩斑斕的圖案和花紋，讓人驚嘆不止。科學(xué)家們從蝴蝶身上得到了啟示，發(fā)明了可以以隨溫度變化的百葉窗，解決了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度恒定的難題。英國科學(xué)家們還依照大鳳蝶翅膀的結(jié)構(gòu)，在真的紙幣上布滿了小坑，以區(qū)分假的紙幣。
科學(xué)家們真了不起，我們也要像科學(xué)家們那樣，愛觀察，勤動腦，細(xì)研究，凡事多問幾個為什么，這樣就會發(fā)現(xiàn)身邊許多細(xì)小而有趣的事，把這些小而有趣的事積累起來，我們也就會成為“小博士”、“小小科學(xué)家”啦。
蝴蝶的作文 篇2
它像一位老者，點亮了我心中的燈；它像指南針，讓我從失敗走向成功；它像一本書，給了我啟迪：只有堅持不懈地努力，才會成功！
那是一個寒風(fēng)凜凜的夜晚，爸爸命令我把英語單詞背下來，可我的腦袋像失去控制似的，再怎么背就是背不下來。霍地，爸爸的臉陰沉沉的，隨后繃緊了臉，眼睛像一把利劍，直穿進我的心，舉起那熊掌似的大手朝我這只可憐的蚊子打來。我的臉頓時火辣辣的'，不爭氣的金豆豆一個勁兒地往下掉，捂著嘴跑進房間，心想：爸爸怎么能這樣，不就是背個單詞嗎？居然把平時捧在手里的“掌上明珠”說打就打。我心里抱怨著，心情像打翻了五味瓶，說不出是什么滋味。
驀地，我驚呆了，這一幕幕景象讓我的嘴巴形成了“O”字形了——一只蝴蝶為了自由，不惜折翅的痛苦，還在狠命地撞那堅硬的玻璃。一次，兩次，三次……它顯然已經(jīng)失去了力氣，但是它渴望自由，仍然與那玻璃奮勇拼搏。我久久地站在那里，發(fā)塄，發(fā)癡，發(fā)呆，我不禁被這場面震撼住了：這是一只多么堅持不懈的蝴蝶呀！它為了自由，雖然已經(jīng)折了翅膀，但是它仍然堅持地去撞玻璃。它這種堅持不懈的精神，是多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)呀！
我又轉(zhuǎn)念一像；我們生活中做事情不就應(yīng)該要堅持不懈，像我剛才那樣做事情做到一半就半途而廢是永遠不會成功!于是，我二話不說地去背誦，半晌過去了，我也解決了這個難題。
啊，折翅的蝴蝶，是你點亮了我心中的燈；是你，讓我明白了：做任何事情都應(yīng)該堅持不懈！
蝴蝶的作文 篇3
今天媽媽爸爸和我去了一個大菜園里，那的菜可多了，有黃瓜、西紅柿、茄子、辣子、豆角……
我和媽媽爸爸去一塊摘菜，突然，一只蝴蝶從我的身邊飛過，我趕忙放下手中的菜，跑去追它。它一會兒飛到西紅柿上，又一會兒又落在豆角秧上，害的我從菜叢中跑來跑去，還差一點兒就掉進種蘆葦?shù)乃永铮液梦壹皶r一跳，才脫險。捉蝴蝶真是不容易啊，當(dāng)蝴蝶停在辣椒花上的時候，我慢慢的伸出手想要捉住它，可它又輕巧的飛走了。這時我聽見媽媽在很遠的地方喊我的名字，我才發(fā)現(xiàn)，不知不覺中我跟著蝴蝶跑了很遠，我急忙跑了回去，發(fā)現(xiàn)菜已經(jīng)摘完了，我為了捉蝴蝶，把正事都耽誤了，
這次沒抓到蝴蝶，可能是因為我伸手太慢了，下次我要用兩只手又快又輕的`將蝴蝶的翅膀抓住。
蝴蝶的作文 篇4
一天，我們和小外公一家約定，同去紹興看望太奶奶。
在太奶奶家的樓下是一個美麗的公園，有涼亭，有長滿荷葉的荷花池。公園里還有很多蝴蝶在飛舞，我和外公、小外公去捉蝴蝶玩，我外公還算眼敏手捷，很快幫我捉到了一只白底花紋的`蝴蝶，我把它裝進了一只事先準(zhǔn)備好的透明容器中，在容器中我還特意裝進了野花，可讓蝴蝶享用。
這樣我每天都觀察和蝴蝶的生活習(xí)性了。