有關(guān)美麗的蝴蝶作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的美麗的蝴蝶作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的蝴蝶作文 篇1
望著翩翩起舞的蝴蝶，我躺在草坪上，慢慢地睡著了。
我目光追隨著一只蝴蝶，它飛著飛著，卻在森林里迷了路，它依然堅(jiān)持著，沒(méi)有放棄，最后，它到達(dá)了蝴蝶的村落。
來(lái)到了蝴蝶的村落，我?guī)缀蹼y以想象：蝴蝶姑娘們都在歡快的跳舞，小伙子們一個(gè)個(gè)駐足癡望，姑娘們都用自己的舞姿說(shuō)明了自己的實(shí)力，舞技不分高低。大家還要我一起跳舞，太開(kāi)心了，在蝴蝶的村落里我也學(xué)會(huì)了跳“蝴蝶舞”，它比任何舞蹈都簡(jiǎn)單，學(xué)比任何舞蹈都美妙！
不知不覺(jué)，我又來(lái)到了蝴蝶的另外一個(gè)天地，一位位歌唱家正用他們優(yōu)美的嗓音為我們展現(xiàn)世界上最美的聲音。閉上眼，我似乎聞到了花的清香，草的嫩綠，仔細(xì)聆聽(tīng)，似乎還聽(tīng)到了知了的“吱—吱”聲，一切都那么美。
勤勞的蝴蝶輕輕地向我揮手，希望我能再次作客。
奇異的游歷讓我感到了蝴蝶村莊里的美，體會(huì)到了不管是人還是動(dòng)物都會(huì)遇到困難。只有經(jīng)過(guò)磨煉的人才會(huì)有斗志。
美麗的蝴蝶作文 篇2
時(shí)間追憶到很久以前，約摸算來(lái)，有幾個(gè)月了吧。
那是一個(gè)春天，太陽(yáng)暖暖地照著，小草在溫暖的地面上蓬勃向上，鳥(niǎo)兒在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔……
春風(fēng)踏著優(yōu)美的步伐在天地間悠然飄過(guò)，剎那間，天地間的每一個(gè)角落都染上了顏色，姹紫嫣紅，好不漂亮。是那樣的形形色色，那樣的繁花旖旎、落葉繽紛，就連空氣中也暈染上一股令人身心舒暢的甜甜淡香。
忽然，一個(gè)小東西逆光而來(lái)，周身光芒四射，耀眼而奪目，讓人看不清它長(zhǎng)相的同時(shí)又忍不住想靠近。太陽(yáng)光緩緩弱下來(lái)，它終于露出了真面目：尖尖的嘴巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾翼，漂亮至極。但最出彩的還是它絢麗多姿的翅膀，在陽(yáng)光的映射下像是渡上了一層薄薄的金邊，仿佛極美的綢緞。而它現(xiàn)在正想著去一品花蜜的芳澤呢。
溫暖的太陽(yáng)光照射著整片花田。我拿著捕蟲(chóng)網(wǎng)在花田里悠閑地轉(zhuǎn)著，捕蟲(chóng)網(wǎng)在陽(yáng)光的照耀下泛出瑩白的光芒。忽然，一件可怕的事情發(fā)生了，捕蟲(chóng)網(wǎng)快速降落，好巧，就砸在了剛落在花枝上的蝴蝶身上。蝴蝶被困在捕蟲(chóng)網(wǎng)里，垂死掙扎了一會(huì)兒，終于不動(dòng)了。
我把蝴蝶小心翼翼地包裹在書(shū)層里，然后把書(shū)緩緩合上。一天，兩天，三天、四天、五天……時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。成百上千只蝴蝶來(lái)了又去了，誰(shuí)也不會(huì)想到在幾天前，有一只蝴蝶被夾在書(shū)層里，正慢慢地變化著。
一天，我走進(jìn)書(shū)房，拿出一本書(shū)，剛一打開(kāi)，就有一個(gè)物體輕飄飄地落在了地上，好奇心促使我把它撿了起來(lái)。
“媽媽?zhuān)憧础！蔽覛g快地叫起來(lái)，“這是什么？”
媽媽接過(guò)來(lái)，仔細(xì)看了看：“這是蝴蝶標(biāo)本，孩子。”她笑著說(shuō)，“很漂亮呢。”
蝴蝶的嘴巴很別致，樣子像鐘表的發(fā)條，尾翼長(zhǎng)如絲帶，翅膀的表面波光粼粼，五彩斑斕，上面還有美麗的花紋。它是人類(lèi)最熟悉的昆蟲(chóng)之一，迄今為止，我國(guó)有蝴蝶20xx多種。雖然它只是這蕓蕓眾生中一個(gè)不起眼的存在，但在我眼中，它是最特別的。
美麗的蝴蝶作文 篇3
在上幼兒園的時(shí)候，我就很喜歡蝴蝶。記得有一次在小花園里，我看見(jiàn)一片會(huì)動(dòng)的葉子，就想過(guò)去撿起來(lái)，可是那片葉子竟然飛了起來(lái)……媽媽告訴我，那叫“枯葉蝶”。
還有一次秋游，我靜靜地看著一只落在花瓣上的蝴蝶，它的嘴巴很特別，像一根卷起來(lái)的針，它插入花蕊中，大概是在吸食花蜜吧。這時(shí)，蝴蝶的兩張翅膀緩緩地上下擺動(dòng)，翅膀上有一對(duì)黑白相間的小圓點(diǎn)，活像兩只滴溜溜轉(zhuǎn)的眼睛在注視周?chē)膭?dòng)靜……
后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)，我是過(guò)敏體質(zhì)，蝴蝶身上的粉末會(huì)引起過(guò)敏。慢慢地，我開(kāi)始疏遠(yuǎn)蝴蝶。五年級(jí)的某一天，一只蝴蝶在我的頭上翻飛，嚇得我極力避開(kāi)它，誰(shuí)知它忽然飛到我的下巴下，竟被我在縮脖子時(shí)夾住了。真煩人！我開(kāi)始討厭蝴蝶了。
這個(gè)暑假，我在《讀者》上看到一篇題為《蝴蝶之家》的文章。“蝴蝶之家”可不是養(yǎng)蝴蝶的地方哦，它是專(zhuān)門(mén)收養(yǎng)那些得了不治之癥的棄嬰的。因?yàn)檫@些小孩子就像蝴蝶一樣，將在他們生命最美麗的時(shí)候死去，所以“蝴蝶之家”的房間里掛滿(mǎn)了各色蝴蝶……
我忽然明白了，人們喜歡蝴蝶，不僅因?yàn)樗拿利悾�因?yàn)楹虝旱纳鼛Ыo人們深刻的啟示。
現(xiàn)在，蝴蝶是我心目中最美麗的昆蟲(chóng)！
美麗的蝴蝶作文 篇4
她，紅紅的臉蛋，黑黑的頭發(fā)，漂亮的.眉毛下有一雙圓溜溜的大眼睛，一眨一眨地像天上的星星。她就是我的好朋友———衛(wèi)婷婷。婷婷是一個(gè)很善良，很開(kāi)朗，又很愛(ài)幫助別人的小女孩。和她在一起，就像溫暖的陽(yáng)光照耀著你的身軀，感到很溫暖，很舒適。星期天的傍晚，我約婷婷陪我到公園玩兒。在公園里，我看到香味撲鼻的花朵，我便向花叢走過(guò)去，我看見(jiàn)了一只美麗的蝴蝶。我輕輕的向蝴蝶靠近，用兩只手捂住了蝴蝶。我高興地喊："婷婷，快過(guò)來(lái)，我抓住了一只美麗的蝴蝶！"我把蝴蝶拿給她看，本以為她能和我一樣高興，誰(shuí)知她面露不悅，語(yǔ)氣堅(jiān)定的說(shuō)："把蝴蝶放了吧！"我很生氣，把蝴蝶扔在了地上，轉(zhuǎn)身跑向長(zhǎng)椅旁邊。我看到婷婷蹲了下來(lái)，撫摸著蝴蝶的觸須。然后，婷婷跑到我身邊，說(shuō)：“曉曼，你不要生氣了，蝴蝶是植物的好朋友，如果沒(méi)有蝴蝶的傳授花粉，很多植物都不會(huì)結(jié)果實(shí)。再說(shuō)，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，多美麗啊！”聽(tīng)了婷婷的話(huà)，我覺(jué)得自己做錯(cuò)了。我紅著臉對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我以后再也不會(huì)傷害這些辛勤的勞動(dòng)者了。”婷婷高興的說(shuō)：“我們一起放飛這只蝴蝶吧！”望著蔚藍(lán)的天空，美麗的蝴蝶在翩翩飛舞。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“婷婷，你的心跟蝴蝶一樣美麗。”
美麗的蝴蝶作文 篇5
一個(gè)小男孩，相貌丑陋，說(shuō)話(huà)口吃，嘴角成畸形，講話(huà)是嘴巴總是歪在一邊，還有一只耳朵失聰。雖然這個(gè)小男孩天生就有這么大的缺陷，但是他毫不氣餒。為了矯正自己的口吃，這孩子模仿一位小說(shuō)家，嘴里含著小石頭說(shuō)話(huà)，嘴巴和舌頭都被磨爛了，母親很心疼他，流下了淚。他卻安慰媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑫?shū)上說(shuō)，每一只漂亮的蝴蝶，都是自己沖破束縛他的繭之后才變成的。我要做一只美麗的蝴蝶。”后來(lái)，他能流利的講話(huà)了。這位小男孩就是加拿大第一位連任兩屆的總理克得蒂安。
是啊，上天注定了你的外貌，可命運(yùn)仍然掌握在你的手中。克得蒂安雖然外貌丑陋，但他立志要做一只美麗的蝴蝶，并努力沖破束縛他的繭，我們無(wú)法不為他感動(dòng)。外貌的缺陷并沒(méi)有始他失去勇氣，反而始他更加充滿(mǎn)斗志，以常人不能忍受的方法來(lái)鍛煉自己，并一路向他的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，終于成為了一只美麗的蝴蝶。相比之下，我們生活中碰到的一些小挫折又算的了什么呢！只要心中有目標(biāo)，他就會(huì)像一盞照亮你人生道路的燈，讓你沖破困難，讓我們化蛹成蝶！ 簡(jiǎn)評(píng)：論點(diǎn)鮮明，論證有力！
美麗的蝴蝶作文 篇6
大家好，今天我為大家介紹一種特別的蝴蝶：燕尾蝶。
燕尾蝶學(xué)名金鳳蝶，它是體形最大的一類(lèi)蝴蝶。顏色以黑色為主，配上艷麗的藍(lán)、紫、紅、黃、橙、綠 等花紋，就像一道五顏六色的彩虹掛在天空上。好看極了！
它的翅膀像燕子的翅膀，尾巴像燕子的尾巴。特別美麗。
燕尾蝶也很好斗。對(duì)膽戰(zhàn)心驚的小鳥(niǎo)要追擊半分鐘以上。
今天我的介紹到此結(jié)束，相信大家都有收獲吧！