蝴蝶的作文600字3篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的蝴蝶的作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
蝴蝶的作文600字 篇1
聽，風開始歡悅地吹起了口哨；看，草兒開始扭動柔軟的身軀，我，一只翩翩起舞的蝴蝶，已經做好準備等待我的姐妹們……
早晨，金子般的陽光撒在翅膀上。藍幽幽的雙翼摻雜著幾點金，忽閃忽閃。我的姐妹們，踏著紅艷艷的杜鵑，踩過黃澄澄的花蕊，來到了一片油菜花叢里。大家歡聚一堂，干什么是呢？哈哈，當然是一年一度的“蝴蝶舞姿秀”！看看它們，一只又大又紅，滿身帶著金粉；一只黑白相間，翅膀尖上停留著一朵毛茸茸的“蒲公英”；一只小巧玲瓏，紋理多得讓咱們眼花繚亂。
人到齊了，一個不漏，“蝴蝶舞姿秀”正式開始！剛一拉開序幕，紅蝴蝶就按捺不住了，一股腦沖上臺，連頭也不回。你呀，就是個急性子。我從容不迫地坐在油菜花葉上，看著這你爭我搶、互不相讓的走秀賽。
紅蝴蝶登場了，舒展開輕捷的翅膀，在菜花從中飄然而起，最后悠悠落下。我形影不離的好伙伴“黃兒”高登舞臺，它翕動雙翼，在光芒下閃現出富麗堂皇的身份，把我們的眼睛刺得涕淚橫流，像位滿身珠光寶氣的公主，如位氣質優雅的淑女。我頓時整個身體都像生了根似的定住了。接著就是我們姐妹中最小的——“小玲瓏”！雖然身材嬌小、弱不禁風，但卻是咱們之中百里挑一的精英啊！它邁著輕快的步伐走來，輕飄飄的，裝上順風耳也難以聽見。
上了臺，小玲瓏全身搖動，風兒為它伴舞，油菜花也隨著它身姿扭動。突然，我發現一只小蜜蜂飛了過來，加入這場走秀。小蜜蜂圍著小玲瓏團團轉，毛絨絨的樣子逗得我們哈哈直笑哩！
表演結束，大家歡聚一堂，我頓時聞到了身上四溢的花香味，小玲瓏不緊不慢地解釋道：“我撒了花粉，滿身金亮亮，意想不到吧？”走秀結束了，我們大家愜意地躺在油菜花上，小玲瓏和菜花姐姐在談笑風生，琥珀色的光斑照著小玲瓏的雙翼金光燦燦。
下午，烏云哥哥帶著雨娃娃來串門，我扇動翅膀，跟著姐妹們躲到菜花叢深處，耐心地等待著。雨停了，我們拍拍翅膀，帶著夢想和歡樂回了家。
蝴蝶的作文600字 篇2
一天下午，我無聊地騎著車子在草地旁邊溜達。過了不久，那些在草地上翩翩起舞的蝴蝶引起了我的注意。嘿嘿，抓幾只玩玩。說干就干，我躡手躡腳地潛入草叢，開始抓蝴蝶。可是我怎么也抓不到蝴蝶。“唉，每次都是這樣。”我嘀咕著說。突然，一朵暗紅色的花撲入了我的眼簾，它是那么鮮艷！在那么多花里，真有“鶴立雞群”的味道。有好多只蝴蝶在上面開“PATTY”呢！
我腦海里突然有了一個疑問：為什么這朵花上的蝴蝶這么多呢？蝴蝶是否有它們選擇花朵的條件？可是，它們又是根據什么來選擇花朵的呢？
我鉆進了草叢，開始尋找答案。經過深思熟慮，我找到了三種可能的答案：氣味、大小、顏色。可是，哪個才是真正的答案呢？我的大腦又快速運轉。
是氣味嗎？不太可能吧。桂花開了，那香味比蜜還甜，足以讓人垂涎三尺了。但是那繁星點點的桂花卻“無蝶問津”。再看看那朵花，沒什么氣味，為什么引來了那么多蝴蝶呢？答案一定是——NO！。
是大小嗎？嗯……可能是吧。畢竟那朵花還真不小。但是，大樹下的野花上也有幾只蝴蝶，那些野花只有指甲那么大。
不用說，剩下的肯定是顏色了。但是沒證據就無法確定。我發現那朵花的顏色特別深，比其他花深多了。也許……不過，我還是不太相信。
回到家里，我翻看了《百科全書》，這才知道原來蝴蝶的確是靠花的顏色來選擇花的！事實上蝴蝶并不能分辨顏色，但它能分辨出紫外線的強弱，有些花朵格外明亮，紫外線就很強，于是蝴蝶就被吸引過去了。哈哈！我又懂了一個新知識！
蝴蝶的作文600字 篇3
春意漸濃了，但在北國還是五風十雨，春寒料峭。一陣春風剛過，不想一場冷雨又至。
我在路邊走著，忽然，在鮮嫩的春草上看到了一只奄奄一息的`白蝴蝶。此時我正沉浸在苦悶中，考試失利讓我失去了希望，自以為是努力了，但最后卻沒有回報，我開始灰心了，迷惘了，頹廢了;我可能要選擇放棄。
當這嬌小的蝶兒進入我的視線時，我感覺它是那么純白，那么美好，它雖然沒有在空中飛舞那么活潑，但卻深深吸引了我，我慢慢向它走去。近了，我看見它虛弱地伏在草尖上，原本靈動的翅膀經過雨水的拍打已經失去了活力，它弱小的身體隨著風微微顫動著，讓人看了好生憐憫。我伸出手，用指尖輕輕地觸碰它，又用掌心包住它的身體，讓它少受風雨之苦。它似乎已無力掙扎了，任我撫摸著擺布著。
我心中突然升起一種別樣的感覺，原來這小小蝴蝶和我一樣呀，一樣的脆弱不堪，一樣的被困難打倒了。這場雨雖然是淅淅瀝瀝的小雨，可對它來說是一場怎樣的大災難!它無處躲避，只好低頭甘受折磨。我陪著它，雨滴落下來，冰冷了我的心。它一動也不動，宛如已經死去。看著它，我不知所措。忽然，我看到它動了!動了!它抬起了頭，擺動了下翅膀。我心里一陣驚喜，我陪著它，在風雨之中。等待是一種鼓勵，一種安慰。它沒有放棄!它開始努力振翅，掙扎著，它活過來了，我的心中燃起了希望。
接著，看吶，它竟然飛起來了!揮動著堅韌的翅膀，在雨中飛起來了!我雀躍起來，希望的翅膀掠過我的心田。周圍的景物仿佛不存在了，我只看見那白色的小生靈在我頭頂舞動著，繼而又好像在我心中舞動著。
是呀，雨仍在下，蝶兒卻在飛，我還有什么理由一蹶不振呢?于是，我撿起雨傘，邁開堅定的步伐，迎著風雨，向學校走去!
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