蝴蝶的作文

時間：2021-02-24 11:19:29 蝴蝶我要投稿

【實用】蝴蝶的作文9篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的蝴蝶的作文9篇，歡迎大家分享。

【實用】蝴蝶的作文9篇

蝴蝶的作文篇1

　　三月的蝴蝶獨舞過憂郁的春天沒有舞伴的華爾茲飛旋不出煙黃的季節看那棵蒼虬的樹兀自站立成一季的秋看那棵瘦小的樹兀自堅強成憔悴的生命一萬年前我已飛過沒有莊周夢已把我的飛翔遺棄我透過指縫再望再望始終找不到延伸向你的方向[點評]蝴蝶具有色彩斑斕的生命，而在秋天，這一切都將不在；一只離群的蝴蝶，在春夏間亦有秋天的情緒；但是，理想于生命的載體——蝴蝶同樣存在，不斷地執著地尋覓，不管是在春夏秋冬！作為意象的蝴蝶和秋天，給我們豐富的想像張力，讓我們感受到生命中殘缺的美。(

蝴蝶的作文篇2

　　同學們，我有一次開心和愉快的一天。你們肯定想為什么我會這么開心，其實啊！我和伙伴們捉蝴蝶，別急，我現在就講給你們聽。我在四年級上午和威風凜凜的小明、王飛、小王、小飛這“四大天王”和善于助人的小龍“英雄”。我們正在玩“老虎吃人”時，忽然，一只翩翩起舞的黃色的蝴蝶從我們的眼前飛過。正在這時，我對伙伴們說：“我們把這黃色的蝴蝶捉住，你們說怎么樣？”他們同意了我的話。我們正追趕著黃色的蝴蝶，可是我們又追不上，正在這時，跑步很快的小龍，加速了。正當他離黃色的蝴蝶不遠時，來了個“猛虎跳躍”，看到了黃色的蝴蝶來了個“天外飛仙”。

　　這下小龍好像知道了黃色蝴蝶的絕招，來了“猛虎狂咬”，沒想到蝴蝶一躲，小龍被弄個“嘴啃泥”，我們看了哈哈大笑。蝴蝶見了，在天空飛來飛去，好像在笑他說：“大笨蛋，就你還想促我”，再等三、四年吧。可是小龍起來似乎被黃色的蝴蝶氣得怒火沖天。小龍見我們還笑，就說：“笑什么笑，你們五個去捉給我看。”我們說：“好的。”我心里根本就不擔心，因為小龍一人，差一點就促住了，我們五個人還捉不到，小龍太小看我們了。

　　“四大天王”使出絕招“五合一心”，黃色的蝴蝶好像知道，來個“無處不躲”。時間一分一秒的過去了，“四大天王”好像沒有力氣了，黃色的蝴蝶精神充足，最后小明打的拳打到了王飛，王飛踢到了小飛，小飛鐵頭撞到了小后小王勾飛小明。我趁火打劫，給黃色的蝴蝶來個措手不及，我“猛虎跳躍”圍勾一腳，黃色的蝴蝶沒注意，被我捉住了。我們幾個伙伴跑過來說：“你真了不起，一招解決。”可是黃色的蝴蝶好像害怕地對我說：“求求你，放了我吧。”我聽了，心一軟就放了它。它在高空好像興奮地對我說：“謝謝你，再見。”拜拜，我今天就講到這，觀眾們，你們是不是已經仿佛身臨其境呢？

蝴蝶的作文篇3

　　每周三都是我最快樂的一天，因為這一天我們會走出校園，去參加一些有趣的活動，真是太開心了！

　　記得上次周三，我們去的是順義的蝴蝶園。蝴蝶園是專門養殖蝴蝶的地方，有蝴蝶幼蟲、繭和成蟲，那里的蝴蝶成千上萬、千奇百態。

　　我們第一項活動是四人一組，合作用蝴蝶翅膀拼圖。那些翅膀真是美麗極了，有的是桔黃色底上有黑色的斑點；有的是黑色翅膀上附著著一層幽藍色的粉蝶，煥發出夜空般的顏色；有的更加神奇，一面是藍黑相間的，另一面是紅黑相間的……。我們貪婪地撲向那些美麗的東西，把一些自己最喜歡的、認為稀有的通通拿走。剩下一些普通的、有些殘破的，胡亂拼裝成各色圖案，有些是四不像，稀里糊涂地交差了。

　　之后，我們進入了養殖蝴蝶幼蟲的溫室大棚。那些膽大的男生發現一只毛毛蟲后，壞笑著叫一些膽小的女生來看，嚇得那些女生直咧嘴，緊接著耳邊響起一聲毛骨悚然的尖叫，女生們爭先恐后地逃了出去。你知道不，其實蝴蝶都是由毛毛蟲變的。

　　結束了這段恐怖的經歷，我們又去觀看蝴蝶繭。有幾只蝴蝶要爬出來了，這叫破繭而出。看著蝴蝶那么“從容”，十多分鐘都沒爬出來，我們都急得直跺腳。看來觀察也是很需要耐心的。

　　接下來可以放松了，我們跟蝴蝶來了個零距離接觸，我們走進了蝴蝶城。這里有蝴蝶成千上萬，種類也多種多樣，大部分是黑黃相間的，但幸運地我還看到了一只枯葉蛺蝶呢，真的像兩片枯葉在空中飄動，我驚奇的大叫，我還用相機拍下了這只稀有蝴蝶。我又看到了一只奇怪的蝴蝶，它的后翅上有一對大大的“眼睛”，這是“傳說”中的貓頭鷹蝶嗎？它正在“蝴蝶餐桌”上進餐呢，它用長長的口器吸食著小盤中的花蜜。那些蝴蝶也不怕人，落在同學們的肩上、手上、頭上，同學們都樂瘋了，熱烈地歡迎著這些朋友。可我卻沒有這么幸運，一只蝴蝶都沒靠近我，悲哀呀……

　　聽在蝴蝶園工作的姐姐說，蝴蝶還有夢想呢，它的夢想就是從一只丑陋的毛毛蟲變成那婀娜美麗的蝴蝶，哪怕過程再艱辛，因為它有夢想、有追求，它都把困難一一克服了，它有多么執著的精神啊！

　　最后，我們到蝴蝶標本館看了一些美麗的蝴蝶標本，真是眼花繚亂、五彩斑斕。蝴蝶不光漂亮，名字也很好聽，像什么紅腋星蛺蝶啦、西方圖蛺蝶啦、翠葉鳳蝶啦等等，美不勝收呀！

　　回來的路上，我又想起了“碟之夢”，我十分感動，小小的蝴蝶竟擁有著有些人都沒有的精神——執著！

蝴蝶的作文篇4

　　只有忍住破繭成蝶的痛苦，才能飛翔于天際，才能綻放美麗。

　　——題記

　　一只蝴蝶停落在窗臺上，翩翩動著美麗的翅膀，魅力無限。可是誰又知道它的痛苦？其實，破繭成蝶的過程就是追逐夢想的過程。

　　繭絲化蛹

　　一層層白絲纏繞在殼外，纏成了一個大圈，它靜靜地躺著，因為新生命才剛剛開始。

　　我踏入初中的校門，充滿著恐懼與困惑。我只是一只平凡的蛹，在高手如林之中，只能膽怯地爬著，有時我會碰到學習的棱角，有時會遇到同學嘲諷的冰山，有時被卷入家長失望的漩渦……我堅忍著。

　　裹繭的痛

　　身上的繭越發變得緊了，欲動卻又動彈不得，外殼依舊無比的堅硬，痛楚徐徐而來。

　　一學期一晃而過，轉眼間到了下一個學期，困難重重，有多少次我彷徨無助，有多少次我想放棄……但一想到裹繭的痛，我就硬著頭皮去學習，去生活。于是，我選擇了挑燈夜戰，奮筆疾書。但痛苦依舊布滿我身。

　　破繭成蝶

　　隨著外殼“咔嚓”地破碎，蝴蝶終于破繭而出，日復一日，觸角逐漸長出，翅膀也日益堅硬。

　　步入八年級，經歷了漫長的等待，我也破繭而出，發現自己的翅膀堅硬起來，我發現我的學會了飛翔，找到了屬于自己的一片天地，我所付出的努力和汗水，沒有白費，得到了收獲，贏得陣陣掌聲。我仍努力飛翔，遨游天際，綻放美麗……

　　也許這才是蝴蝶真正的魅力——為了夢想而不停下追逐的腳步。是它的堅忍不拔之志造就了它的“美麗人生”。

　　那些痛苦，也是值得回憶的，我在痛苦中磨礪，在磨礪中蛻變。因為，我讀懂了蝴蝶的魅力。

蝴蝶的作文篇5

　　美的事物總是想讓人接近。

　　它是一種極其美麗的物種，它們在空中自由自在地飛翔，猶如彩虹在天空中上下擺動。但是，它在擁有燦爛奪目的雙翼前，走過的路是那么的不平凡，是那么的歷經風霜，它就是我最喜歡的蝴蝶。

　　它和鳥兒爬行動物一樣，都是卵生的。但是，它們也有不同之處。鳥兒和其它爬行動物是直接從卵里生出來的，而蝴蝶卻是要經歷一次非常復雜的發育過程。這個過程中的變化叫作“變態”。

　　蝴蝶一生必須經歷的變化是從雌蝶產的卵開始的。它們一次產卵多的有4000個，少的也有數百個。卵經過一段時間會變成幼蟲。幼蟲會吃掉曾經把自己緊緊包在里面的卵。而且絕大多數都危害植物。幼蟲經過一段時間，變成了毛蟲。雖說樣子變了，可食物還沒變。不過，毛蟲會脫皮，大約要脫4到5次。脫了幾次皮后，蝴蝶就會進入蛹期。蛹和外界的接觸的唯一通道只有一個微小的氣孔。在蛹變為美麗的成蟲之前，也具備了一些成蟲的特征，出現了兩翼觸須以及生長在腹部的器官等等。當寒冷的冬季過去時蛹就會破繭而出，新的蝴蝶誕生了！

　　美麗的蝴蝶雖然美麗，但是它們也是不幸的。許多蝴蝶都被制成標本或是被偷獵者高價賣掉。比如說只有亞馬遜才會有的大閃蝶，因為翅膀的顏色晶瑩美麗被偷獵者賣以高價。

　　蝴蝶，你是天空中的花朵，你是地上的.“舞者”。讓這些美麗的物種，永遠飛翔在這片土地上吧。

蝴蝶的作文篇6

　　暑假中，我參加了“清華少年科學家——機械動物園的課程。”我非常喜歡這個課程。因為這個課程讓我在邊玩邊學中掌握許多知識！尤其是它的動手環節考驗的不只是細心、耐心更需要思考和想象！

　　今天我們要學習一種機械動物：特征之一，它是一種昆蟲；特征之二，觸角呈棒狀或錘狀；特征之三，具有寬大而色彩絢麗的翅膀；特征之四，休息時，翅膀合攏豎立于背上。這下你們猜到了吧，它就是最美麗的昆蟲之一——蝴蝶。種類繁多的蝴蝶可分為16科：灰蝶科、鳳蝶科、蛺蝶科、弄蝶科、環蝶科、眼蝶科等！

　　下面我給大家介紹多姿多彩的蝴蝶：最大的蝶類——大鳥翼蝶；最小的蝶類——藍灰蝶；最美麗的蝶類——光明女神蝶；善于偽裝的蝶類——枯葉蛺蝶；長途遷徙的蝶類——帝王蝶……

　　蝴蝶是一種完全變態發育的昆蟲。

　　蝶類屬于鱗翅目、錘角亞目。

　　你知道蝴蝶為什么能靈巧飛行嗎？因為在胸部肌肉的控制下，蝴蝶的一對前翅和一對后翅協調一致地上下扇動，從而借助空氣的反作用力靈巧飛行。

　　開始拼裝了，我們根據蝴蝶的運動特點，運用教具制作我們小組的“機械蝴蝶“！我們參考拼裝圖冊運用自己的創造力一步步向勝利走來……

　　作品拼裝完成后，我們的“機械蝴蝶”有著一對美麗的大翅膀，小巧可愛的身體，在足部我們還給它安裝了輪式雙腳！它在我的手中扇動著美麗的翅膀，似乎在感謝我們給予了它“生命”！我們開始作品展示演講了：我先進行自我介紹，再說說今天拼裝了什么，然后介紹它的特點，最后說說今天遇到的困難。

　　今天真開心，因為我更加地了解了花間仙子——蝴蝶。

蝴蝶的作文篇7

　　看著東方徐徐升起的太陽，心中不禁油然而生一股暖意。隨著時間的轉移，太陽的早升晚落，但我心中那顆太陽永遠高高地懸掛在世界最高處，永不墜落。

　　自小對蝴蝶就有好感的我，每當看到這些小精靈總是覺得很賞心悅目。看著它纖細美麗的身姿自由自在地世界的每個角落里翩翩起舞，心中萬分羨慕，心中就會漂浮著一種不可名狀的感覺。但是——這只是我看到這些小精靈光彩艷麗的外表，背后所經歷的，我未曾看到。

　　一個多雨的夏天，我在家休閑地看著小說，心中很是愜意。湛江的天氣，變幻莫測，剛剛才是“今朝開窗望長空，萬里無云真叫爽”的好天氣，頃刻之間竟下起傾盆大雨。湛江的雨也是美麗的，那雨滴如一粒粒珍珠傾瀉在大地，真有“大珠小珠落玉盤”之感。那雨聲更是絕妙，猶如在演繹著一曲曲優美、動聽的歌。被雨聲打斷思維，急忙到陽臺收衣服，回首間，突然看見一只身穿淺藍色“連衣裙”的蝴蝶，徐徐地扇動著一對纖細的翅膀向陽臺這邊飛來。大概是來躲雨的吧，我漫不經心地想。它突然一跌，啊，它倒下了！它顯得奄奄一息，我走近一看，那一對色彩斑斕的翅膀，的確太纖細了，兩根黑色的胡須在微微顫抖，一雙烏黑如沙粒小的眼睛，幾只像絲一樣的腳，全身像一片小雪花似的，輕柔纖細，楚楚動人，心中不禁燃起一種惜花憐玉之情。

　　這只小精靈正輕微地掙扎著，顫抖著輕柔的身子，好像在做最后的掙扎……奇跡出現了——正在下著的雨竟停了，天邊還鉆出一顆剛睡醒的太陽，這時，這只蝴蝶好像也感覺到一股暖流包圍著它，它在慢慢地蠕動著……啊！它站起來了，它輕微地擺動了身體，抖了抖身上的水珠，它一躍，瞬間展開那粉紅色的翅膀飛舞來了。啊！多么美妙啊，它又飛舞起來了！我感到有點詫異和感動。本來我只羨慕蝴蝶的美麗，卻沒有想到它有如此頑強的毅力和勇氣。它不是湛江人文精神最貼切的寫照嗎？湛江人民的勤勞勇敢、自強不息的精神就像那只蝴蝶那樣不斷挑戰自我，挑戰大自然，不斷地挑戰極限！

　　正是由于湛江人民具有頑強的毅力、自強不息的精神，才使我們湛江出了一位奧運金牌得主——勞力詩；正是湛江人民的勤勞勇敢才使盛產海鮮的湛江具有“海鮮之城”的美稱；正是湛江人民的勤勞勇敢、自強不息才使湛江成為一座“四季常青，風景如畫”的美麗海濱城市。

　　堅信蝴蝶精神與湛江人永存。深信湛江人的精神，就如同懸掛在最高空的太陽——永不墜落！

蝴蝶的作文篇8

　　今天我去的景點是“蝴蝶谷”。同學有的可能會說，那有什么意思，別急，聽了我的介紹你可能會改變主意哦！

　　進入蝴蝶谷，一轉頭就會看見一對“窄斑翠鳳蝶”等著你，它的顏色艷麗，主色有藍、灰、綠三色，整體看這種蝴蝶，就像一只開了屏的孔雀似的。

　　很快我竟被一種蝴蝶迷惑了，當時我從它身邊經過，覺得很奇怪，別的鏡框里都是五顏六色的蝴蝶，而這個鏡框里卻全是黃色的枯葉。媽媽讓我仔細看，哎呀！原來這小小的蝴蝶也會施“障眼法”啊！不仔細看，你是絕對看不出那是一群蝴蝶的，和旁邊的枯樹葉顏色、形狀幾乎沒什么兩樣，仔細看，才會看到蝴蝶小小的身子，大自然真是神奇啊!

　　接著我還欣賞了三尾鳳蝶、國王閃蝶、貓頭鷹環蝶……真是太妙了，這在平時真是看不到的。

　　置身在這千姿百態、五彩繽紛的蝴蝶當中，我自己仿佛也變成了一只美麗的蝴蝶正翩翩起舞呢！

蝴蝶的作文篇9

　　我是一只無憂無慮、自由自在、活波可愛的小蝴蝶。我擁有美麗而寬大的翅膀，和照顧我愛護我的哥哥、姐姐們。原以為這樣世外桃源般的生活會一直繼續下去，沒想到有一天，我的噩運來了。

　　那是一個風和日麗的下午，我和兄弟姐妹們一起到森林里游玩，走在前面領頭的哥哥突然喊道：“人來了，人來了，大家快飛呀！”我那時還不知道人是什么東西，只聽媽媽講過：“人是一種很危險的動物。”我仰起天真的小臉問旁邊的姐姐：“姐姐，人是什么東西呀？”姐姐來不及回答我，就被一張網抓走了。我其他的兄弟姐妹也被抓走了好多。聽蝴蝶村里最年長的蝴蝶說：“他們被人類抓去做了標本，供大家觀賞。”我回到家，問母親：“人真是一種很危險的動物嗎？”母親嘆了一口氣，沒有回答我，只是說：“孩子，你以后會明白的。”

　　我回到了自己的臥室，想著以前和哥哥姐姐們的快樂生活，眼淚不由流了下來，那時，天空是多么清晰，樹木是多么繁茂，花兒是多么美麗，人類是多么友好。聽父親說以前的蝴蝶村有幾萬只蝴蝶，慢慢變為幾千只，最后變成了幾百只。人類還要不斷地減少我們的數量，知道把我們趕盡殺絕為止。

　　過了幾天，森林里來了一群春游的小學生，我以為小孩子比大人善良，就瞞著父母偷偷飛了出去，一個眼尖的小孩發現了我，把握捉到了一個盒子里，盒子里一點也不舒服，空氣混濁，暗無天日，終于，目的地到了，那個小孩子把盒子一打開，我就飛了出去，沒想到早就有人關好了窗子，我又被抓了去。這時，我感到翅膀上傳來了一陣撕心裂肺的疼痛，原來他們正在用剪刀剪我那美麗的翅膀。我呼喊著：“不要，不要啊。”他們最終沒有聽到我的呼喊，我就這樣失去了我的翅膀。

　　人類呀，你們能換位思考一下嗎？如果你也是一只蝴蝶，人類這樣對你，你快樂嗎？我們難道不能和諧友好地相處嗎？

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